清明節社會實踐活動總結範文(通用10篇)

來源:文萃谷 3.13W

一個熱烈的活動已經結束,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,不如來好好的做個總結。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的清明節社會實踐活動總結範文(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

清明節社會實踐活動總結範文(通用10篇)

清明節社會實踐活動總結1

為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛國主義的教育。

xxxx年x月x日清明節前,司格莊國小學雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導員王嬌等人的帶領下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。

4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗杆下集合,8點20準時出發,9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排着整齊的隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向革命先烈們默哀,校長講話並邀請當地老游擊隊員講解當時戰鬥情況和英勇事蹟,並獻上小白花,來緬懷革命先烈,然後參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,這時每個人的心情都很沉重,感受到了我們如今生活的來之不易。使我們更加懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國。

在本次活動中,各人員在墓地範圍都以維恭維謹,控制着自己的情緒和態度,懷着崇敬的心情認真觀看了解烈士事蹟;同時也注意衞生沒有在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;沒有在陵園內亂跑,按順序上下階梯。

通過本次活動基本上達到了培養學生的愛國情懷,珍惜幸福生活,繼承先烈遺志,使學生受到了愛國教育。

清明節社會實踐活動總結2

今天是清明節,聽父母説今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,

俗語説,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴着濛濛細雨而至,

他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。着路上的荊棘,順着泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧着早些來到墳前。一會兒,我們到了。望着孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我

清明節社會實踐活動總結3

三月九年級,龍抬頭。但是今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日曆上三個黑色的小字提醒我:清明節,這個充滿憂傷的節日來臨了。

對我們學生而言,清明意味着長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最後一天,天氣涼爽,天空佈滿烏雲,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悦的心情。最後的一節課,老師在講台上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講注意事項。可惜同學們沒一個認真聽,都忙着收拾東西,心裏盤算着下課鈴響時,怎麼以最快速度衝出教室,擁抱小小的幾天自由。

下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動若脱兔,爭先恐後地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那麼興奮。走在校園裏,隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響着“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪裏有一點“路上行人慾斷魂”的情景!

回到家裏,本來想跟朋友們一起在林蔭道上賽車。看着面前一堆作業,我斷然放棄了這個念頭。語文、數學、英語老師都例行公事,我鬱悶地寫了一會兒,更鬱悶的事兒來了下雨了。我黑着臉看着一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因為作業多鬱悶哭了麼?”

“清明時節雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙,以為雨快停了,於是舉家出遊。誰知道老天爺相當有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。

在我朦朧的印象裏,清明應該是這樣一個畫面:細密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐着一個正在發呆的、憂傷的白衣少年,或是身着淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

可真到了清明,我所有的幻想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那麼陰着;綠草地剛打了農藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什麼憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身後大聲吆喝。

面對這一切,我無言以對,哭笑不得。

清明節社會實踐活動總結4

為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展團隊主題會,做好革命傳統教育。

利用班隊會時間,各團支部在進行安全教育的基礎上,團總支書記和團員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校週一的升旗儀式上,值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上台發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”徵集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的徵集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍,各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統,做創新創優的新時代青少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”,登陸“網上祭英烈”專欄,七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生髮表了自己的留言,引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

清明節社會實踐活動總結5

清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據縣教育局轉發的文件精神,我們實驗學校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、召開主題班會

4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們瞭解到清明節是中國的一個傳統節日,知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家講

四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優秀同學參加班裏的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們彷彿置身於艱苦的戰鬥歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄託了哀思,又充滿了希望、振奮了鬥志。

三、出一期清明小報

我們發動學生到社區、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。

四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。

春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,

聯繫物業人員在小區內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇裏的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現在做起。

五、開展了“網上祭英烈”活動。

班主任跟科任教師聯手,利用信息課、思品課等時間以及清明節假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容, 在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。

通過本次清明節我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏着革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節社會實踐活動總結6

清明節是中華民族的傳統節日,我園以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確保活動的順利開展。

二、祭奠先烈,寄託哀思

掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒瞭解清明節的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登台朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發,排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立着,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事蹟,全體師生朗誦了幼兒園自創的掃墓詩,寄託哀思。然後各班幼兒按照之前安排好的順序依次並獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

三、網上獻花洗禮精神

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網、郵件等形式發送網上獻花網址,組織了全體教師和家長網上獻花祭奠英烈的活動。

這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節社會實踐活動總結7

“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭國小也藉此開展豐富多彩的教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現在的幸福生活,現將活動小結如下。

(1)國旗下講話 。通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午,我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動,以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發揚他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。

(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事蹟、著名英烈名言等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,激發了學生的愛國之情,樹立了報國之志。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!

清明節社會實踐活動總結8

清明節是我們中華民族傳統的節日之一了,在我們國家已經有相當長的歷史了。為了弘揚先烈的優秀的精神,以及讓社區居民有正確的尊重先輩、慎終追遠的思想,我們社區根據政府的相關規定,策劃並且開展了一系列的清明節活動。現在各項活動已經圓滿結束,達到並且遠遠超出了我們計劃的目標,很好地遵守了精神文明建設的要求。現在就本社區此次清明節活動的開展與目標達成做一個總結回顧。

為了更好地遵守政府對文明掃墓的相關規定,我們社區早在清明節的前十多天就開始“文明掃墓敬先人,綠色環保為後代”清明節文明掃墓的活動宣傳和倡議,通過在我們社區的推文和街道擺點等方式,告訴社區居民掃墓的時候不要過度迷信,要崇尚文明的方式掃墓,禁止焚燒紙錢、紙屋和紙人等迷信的物品,這樣子的.掃墓方式不僅是迷信的,容易教壞後代,還非常容易因為不注意用火,導致發生火災,毀山燒林破壞植被,但是水土等出現問題,造成難以估計的資金損失,最可怕的是發生去年新聞上那樣的悲痛事故。通過我們各方面的宣傳,大家都在標語上簽字表示會好好遵守,做到文明掃墓。

同樣的在清明節的前半個月,我們社區的公眾號就發起了社區居民緬懷先烈、感銘先人的投稿活動,只要是跟清明節相關的都可以,題材沒有限制,並且優秀的文章都可以在社區的公眾號上展示,還可以獲得獎品。所以短短的半個月,我們的後台就收到了二十多篇的投稿,其中經過大家的投選獲得展示和獎品的共有13篇,其中有兩篇還被本市區的宣傳部門的公眾號給引用展示了,很好地展現了本社區居民慎終追遠的思想。

在清明節的前三天,我們社區發起了居民在網上緬懷先烈的活動,進入到相關網站進行點贊送花,表示我們社區居民對於先烈的英勇事蹟的銘記與感懷。我們社區的所有員工,也做出來相應的表現,分批安排好到本地的烈士陵園去給先烈們、英雄們鮮花掃墓,表示我們社區對先烈們精神的繼承與弘揚!

本次的活動雖然還有許多不足的地方,但是大家的很好執行和社區居民的好好遵守,已經很好地達到了我們最初設定的目標,這都是我們社區所有居民的功勞。我們也不會就此而驕傲,我們會銘記先烈們為國為民的無私精神,在以後的工作中,更好地將這些精神傳承下去、發揚下去!

清明節社會實踐活動總結9

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校把這一活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

我校開展了““紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”活動。清明節活動總結。現作如下總結:

一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動

“紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴説着一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

二、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極採取有力措施,着力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。政教處以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體師生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。

三、網上寄英烈活動

組織學生們積極登錄各大網站(文明網、青年網、人民網、新華網等),以在線送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義承諾:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

四、蒐集極關清明的民風民俗活動,在課上交流

讓大家瞭解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們瞭解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。

通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛鍊了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衞祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。

清明節社會實踐活動總結10

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為積極響應中心校關於深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的通知精神,引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,我校於清明節期間,開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動,並取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:

一、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極採取有力措施,着力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作;4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容,號召全體師生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。

二、網上祭英烈

組織高年級學生開展了以“網上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動,旨在通過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育。讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強;同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒現在。活動期間,高年級同學利用各種條件積極登錄各大網站(文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等),以在線送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。

三、清明時節憶先烈,經典詩詞在我心

我校以欣賞清明詩文的形式,鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌,揚民族文化”的主題朗讀活動,弘揚中華民族優秀文化。繼承中華民族傳統美德,誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力,豐富和積累了文學知識,營造了濃郁的讀書氛圍。有助於提高他們的道德素質,增強民族自信心和自豪感。幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛鍊了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情;今後我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。傳承中華優秀文化和傳統美德。

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