【實用】家庭教育心得體會範文集合五篇

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我們在一些事情上受到啟發後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的家庭教育心得體會5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】家庭教育心得體會範文集合五篇

家庭教育心得體會 篇1

孩子是祖國的未來,也是每一個家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每一對父母都會在孩子成長曆程中用愛心、責任心給予關心指導。但是儘管望子成龍是每個父母共有的希望,但並不一定都能夠如願以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收穫。在座的老師也都是教育專家,你們關於教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是國小生水平,但我很願意在專家面前談談關於孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

一、創造温馨環境

(一) 達成教育的共識。儘管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們在購買或借閲過關於教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現教育上的分歧後,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至於今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

(二) 營造學習的氛圍。知識改變命運,這是一條真理。活到我學到老,也是我的座右銘。在我家,可以經常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒在很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏着我讀給她聽,後來長大了我就鼓勵她自己閲讀。慢慢地,她的讀書習慣就養成了,認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重温她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。現在每天午飯後,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

二、培養良好習慣

記得有一條諺語這樣子説:行為培養習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現,必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。

(一) 鼓勵少説多做。經常教育孩子應把空想、説空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

(二) 注重循序漸進。比如:培養孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以後習慣養成後,可以慢慢增加量。當女兒四周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪着學,但我工作越來越忙,經常不能陪她,於是她漸漸放鬆了學習。我想,必須培養她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質量非常差,不是節奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她願意自己練琴,已經是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,並且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯琴。半年之後,我們已經把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非常快,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放鬆心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經是帶着欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了。現在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

三、勤於溝通,多加鼓勵

(一) 平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統統告訴媽媽,這樣就等於媽媽陪着你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法儘量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常願意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。

(二) 真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善於發現她與眾不同的長處和優點,看着她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,並用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家後,耐心詢問發生了什麼事,原來她今天數學考試沒考好,只考了92.5分,她看着我眼淚都要掉下來了,説朱老師發下試卷後,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接着針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最後,我告訴她:分數不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發現問題,改正問題,人才能不斷進步,我帶着輕鬆的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事後,她認真對我説:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

家庭教育心得體會 篇2

各位老師、各位家長,大家下午好。很高興能在這裏與大家分享關於教育孩子的心得體會。我的女兒xxx今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們温暖、感動與驚喜。進了國小後,在老師的悉心教育和培養先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。藉此機會,我要特別感謝班主任x老師以及所有其他老師,謝謝你們為孩子付出那麼多辛勤汗水和無盡的愛。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長曆程中用愛心、責任心給予關心指導。但是儘管望子成龍是每個父母共有的希望,但並不一定都能夠如願以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經驗,提高教育水平。剛剛聽了x教授的報告,感覺有很多收穫。在座的老師也都是教育專家,你們關於教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是國小生水平,但我很願意在專家面前談談有關孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

一、創造温馨環境

1.達成教育共識。儘管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閲過有關教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現教育上的分歧後,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至於今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

2.營造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理。活到我學到老,也是我的座右銘。在我家,可以經常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏着我讀給她聽,後來我就鼓勵她自己閲讀。慢慢地,她的讀書習慣就養成了,認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重温她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受。現在每天午飯後,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

二、培養良好習慣

有一條諺語説:行為培養習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現,必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。

1.鼓勵少説多做。經常教育孩子應把空想、説空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

2.注重循序漸進。比如:培養孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以後習慣養成後,可以慢慢增加量。女兒4週歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪着學,但我工作越來越忙,經常不能陪她,於是她漸漸放鬆了學習。我想,必須培養她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的'質量非常差,不是節奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她願意自己練琴,已經是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,並且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己練琴。半年之後,我們已經把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非常快,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放鬆心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經是帶着欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了。現在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

三、勤於溝通,多加鼓勵

1.平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統統告訴媽媽,這樣就等於媽媽陪着你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法儘量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常願意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。

2.真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善於發現她與眾不同的長處和優點,看着她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,並用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家後,耐心詢問發生了什麼事,原來她今天數學考試沒考好,只考了92.5分,她看着我眼淚都要掉下來了,説x老師發下試卷後,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接着針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最後,我告訴她:分數不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發現問題,改正問題,人才能不斷進步,我帶着輕鬆的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事後,她認真對我説:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

家庭教育心得體會 篇3

王自的老師要求我談談王自成長情況,想來想去覺得沒什麼好寫,首先我的文化水平有限,談心得也談不到什麼程度,只能隨便寫。

王自在沒有出生時我們就給他的名字起好:王自,我們希望小孩從小開始要懂得自尊、自強、自立,做一個健康的人,不要成為社會負擔,不論男孩還是女孩。還好是個男孩,和名字寓意差不多。

我們對小孩教育主導思想,要讓小孩成為一個健康、正直的人。具體怎麼引導和教育呢,我們的做法如下:

思想健康。小孩的思想要慢慢引導,家長是小孩的榜樣。不準罵人,誠實待人。有一次春節回家他看到別人的小孩在吵架,罵了一些非常難聽的話,他在邊上看到笑起來,他感覺到非常不文明。同時感謝老師及時的反饋王自在學校的思想狀況,我們及時糾正。我們家庭允許小孩犯錯誤,什麼樣的錯誤可以原諒,什麼樣的錯誤不可以原諒,要講清楚,這樣便於他今後養成好習慣。我們家長在這一方儘量做到行教,行教勝過言教,他的媽媽在這些方面非常注意細節。發現小孩思想上的瑕疵,要隨時隨地的糾正,不要因為小而不為,否則會養成他不好的習慣,細節決定成敗。

身體健康。任何人沒有好的身體,今後在社會上都會帶來負面影響,健康的身體也是財富。要求他積極的參加體育訓練,大約4歲時我就將他帶到健身房,那時他小但是能夠教別人好多器械動作,上一年級開始參加跆拳道訓練,而且取得不錯的成績,主要是讓他鍛鍊身體。在這一點上,體育鍛煉可訓練一個人的意志,培養恆心和吃苦精神。94年我大學畢業到現在非特殊情況,我是按照我的鍛鍊計劃進行的,這是給小孩的一個榜樣,但是我不是為榜樣而做,我是真心喜歡運動。

態度端正。做任何事情,一定要態度端正,目的明確。特別是在學校學習,不但要學習老師的文化還要學習老師為人處事的方法,不懂不要怕問,問老師,問同學,問父母,否則就是浪費時間。學習不是為了考試,而是為了獲得文化知識,老師所講的文化知識懂、會、理解,即使在學校考試零分我們做家長也開心,但是懂、會、理解怎麼能夠考零分。老師佈置的作業一定要按時完成,這不但是學習,也是對老師的尊重。拖拖拉拉的習慣不能養成,又一次她做作業三心二意,他媽媽發現後直接撕掉他的本子,這個方法可能不好,但是讓他明白做事三心二意我們不能接受。知識的取得不要僅僅限於學校,要讓小孩養成終生學習的習慣,看書上網等都可以獲得知識,特別是上網,是獲取知識的一條非常好的途徑,父母要注意引導,我的理解網絡就是一所大學。我不會打麻將,僅有的愛好就是看書,體育鍛煉,學習、學習再學習,我們離開大學僅僅是另一種學習方式開始。

個人處理問題的能力。能讓他自己做的事情,自己解決,我們不參與。好的壞的都要分析給他聽,同時要對這種結果負責任。要融入社會,和人打交道,一年暑假,我們將他一個人放到上海蔘加中美夏令營,周圍沒有他熟悉的同學朋友,這就是要他融入這個團隊,解決他自己所碰到的問題,要讓他善於和陌生人溝通。參加中美夏令營這個活動的過程,他的溝通能力,團隊精神,獨立能力都會得到體現。

行為安全的教育。很小的時候帶着他到人民路上過馬路,怎麼樣經過紅綠燈,怎樣遵守交通規則。他坐在汽車上,碰到一些機動車和非機動車及行人的不好行為,我會及時解釋給他聽,好在哪,壞在哪。現在他一個人在崑山到處騎自行車,我們非常放心。同時要他辨別什麼樣的人是好人,特別是陌生人,不要輕易接近和相信他們的話,遇到問題打電話給父母諮詢。

白板交流。在我的家中掛着一塊白板,有什麼心裏話,我需要對他講提醒他的,我就寫字在白板上,他有什麼想法也可以寫在上面。對我對他都非常方便,做到及時反饋。

思想溝通。每個星期儘量抽時間出來和小孩子溝通,思想上和行為上。下班回來後,開心的問他在學校的情況,給他一個擁抱,親親他,讓他真心感受到我們對他的愛。99年他的小妹妹出生了,他感覺到我們對他愛少了,發現這樣的情況,我們及時和他交流,讓他感受他和妹妹在父母的心中一樣重要,僅僅是妹妹小罷了。有時我也講現在我公司管理上的困難,投資、股票以及工程建設等,我要讓他慢慢了解,我們為何要這樣做分析給他聽,今後他遲早要接觸社會的。商品經濟社會,不要回避商業問題,死讀書不行,一定要學會做事的方法和養成良好的習慣。做學問和研究的人是少數,大多數知識還是為了應用,怎麼應用,還得要創新,方法和思維特別重要。

絮絮叨叨的講了這麼多,我們也沒有什麼好的方法,每個小孩不一樣,對我的小孩適用,不一定對其他小孩就好。小孩的教育,成長不要完全推給學校,需要家庭、社會和學校三方面結合起來,社會環境和家庭環境尤為重要,好媽媽是小孩成長的基礎,就是講家庭的重要性,社會環境也是由家庭環境外延。

給小孩的愛特別重要,但是不要溺愛,該嚴厲時要嚴厲,否則害他一輩子。也給社會增加麻煩,但願我的小孩不要給別人添麻煩,我僅僅要求他成為一個健康而正直的人。

我們培養的小孩到底好還是不好,就是現在的這個情況,標準每個人的認可度不一樣,但是我們非常愛他。

在此,深深地感謝朝陽國小的老師這麼多年來對王自的付出。謝謝!

家庭教育心得體會 篇4

一、發現錯誤,應放手嘗試,不要大加譴責、恐嚇

失敗是成功之母,失敗可以積累經驗教訓。許多家長在孩子犯錯誤時,一味大加譴責、恐嚇。其實,犯錯誤是很好的學習機會。這種做法的出發點是阻止孩子再犯同樣的錯誤,但這樣做常常會產生相反的作用。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險,失去學習新技巧的熱情和膽量;或產生反叛心理,反其道而行之。如果處理得當,可以將犯錯誤轉變為絕好的學習機會。所以,當孩子想要嘗試新事物時,大人就算已經預知會遭到失敗,但仍應該讓孩子去試試看。

也就是讓孩子有機會嘗試失敗的滋味。有的家庭中,當孩子準備做新的嘗試時,家長或是説當心啊……或者乾脆直接把答案告訴孩子了,這樣既剝奪了孩子嘗試新事物、獲取新經驗的機會,又扼殺了孩子創造性思維的發展。因此,在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試,進一步獲取新的感性經驗。

二、發現優點,應積極肯定,不要抓着缺點不放

父母要有敏鋭的目光,善於發現孩子的閃光點,從而肯定、鼓勵他們。事物的發展總有兩面性,父母的目光千萬不能停留在反面,要善於發現孩子的長處、優點。記得有位老師在評價孩子的作品時,説得非常精彩,對每一幅畫都是持表揚肯定態度,當老師拿出一幅畫得亂七八糟的畫,老師看了看,驚歎地説:“大家看啊,這幅畫,他用了多少種顏色啊,我們一起來數數…”我覺得所有的父母都要向這位老師學習,深入挖掘孩子的優點,充分肯定孩子。這樣更加有利於提高孩子的積極性。

有些父母的眼睛總是盯住孩子的缺點,並翻來覆去地講這些缺點,這樣不但不能形成良好的行為,反而不利於孩子的成長。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚為着急,希望孩子改掉,逢人便説:“這孩子只吃魚、肉、蛋,蔬菜不沾邊……這可怎麼辦呢?”其實,當着孩子的面數落缺點,更會加劇他的缺點,就會出現越管越糟的現象。

三、培養習慣,應前後一致,不要隨心所欲

父母在家庭教育中,往往會制訂一些“規則”,如:看電視不能超過半小時、晚上8:30前睡覺、上牀後聽半個小時故事等等。對於這些規則要保持前後一致,不能一忙把什麼都忘了。這樣不利於孩子良好習慣的養成。在家中所作的決定或規則,所有的家庭成員必須保持一致。否則,就會影響孩子良好行為習慣的養成。

總之,在家庭教育中能注意以上三點,將會使您的孩子更加深刻地感到父母的疼愛、信賴和期待,這將是良好家庭教育的開端。

家庭教育心得體會 篇5

家庭教育對於孩子來説很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學習,我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那麼現在我就來總結一下我在家庭的教育心得:

一、培養孩子興趣愛好,打開孩子的視野

我們做家長的,一定不要限制孩子的興趣愛好的發展,孩子有自己的興趣,能夠讓他更全面的發展。我知道很多的家長只重視孩子的學習,在孩子學習階段,不讓孩子去碰觸自己喜歡的,覺得是在浪費時間,所以就制止孩子去發展愛好,這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式,就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發展,去培養他們這方面的發展,儘可能的打開孩子的一個視野。從小去培養他們的興趣,在長大的過程中有利於他們去找到自己的人生目標,也是推動孩子前進的一個動力。學習固然重要,但不是死學習,而是要活學活用,再説興趣也是在學習的範圍之內的,有了興趣,怎麼可能不願意去學習呢?

二、培養孩子熱愛勞動的習慣

勞動是很重要的,尤其是對於孩子來説,能夠在勞動的過程中培養孩子的責任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當的勞動,對孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產生的,所以培養孩子勞動的習慣,孩子也會學會獨立,對自己的生活負責,讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。

三、對孩子要賞罰分明

在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過於的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認錯,並進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和誇讚,在誇讚中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的誇獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家裏,如果孩子做錯事了,我會引導他認錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔責任,所以現在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務,會主動承擔起自己的事情。

家庭裏的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養出好的孩子出來。

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