暑期社會實踐心得集錦15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期社會實踐心得1
機緣巧合，我在隊長××x的邀請下，參加了這次××大學社會實踐服務隊的三下鄉活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是××學子飲水思源，在暑假期間下鄉支教，為家鄉人民做一些微小的貢獻。於是，在x月x日，來自××，××和××學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起，開始了為期一週的三下鄉社會實踐服務活動。
我們的活動是在××中學進行的。目的是針對當地農村七年級學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學生的課外活動以及關於學習，日常生活的知識，擴展學生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，後勤組等幾個小組，分工合作，靈活協調，不僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班，並始終保持着很高的學習勁頭，甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。
在七天的時間裏，陸續和學生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙製作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決於學生們的積極參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣裏，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什麼叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉的成功還要感謝××大學以及當地學校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
暑期社會實踐心得2
能在公司找到這份兼職來做，也是自己努力才有的結果，同時也是在這個工作我看到其實自己的專業很多的知識都是可以用到的，而且也是非常基礎的，如果專業都沒學好，那麼想要在這個行業做好工作很不容易，此次的實踐，可以説學習更多，自己做的事情並沒有給公司帶來多少收益，不過也是特別的感謝，讓我得到這個機會。
同時我也是知道由於自己只是兼職，不然以我的一個能力也是無法在公司待下去的，也是看到自己和同事們的差距真的很大，自己也還是學生，也是理解，但真的到了社會確是沒有人看你以前做過什麼，或者如何的，真的做事情，如果做不好，就會被淘汰掉。
實踐之中我也是看到公司有同事離職，有人進來，走走離離是職場的常態，但當時的我很難去適應，不過而今看來，也是知道自己的確沒有什麼社會的經驗，也是不知道這些情況，也是讓我明白，除了自身要去能力更出色也是要找到一個合適自己的平台，才能更好的發揮自身能力的。
實踐之中，同事們也是給予了我很多的幫助，讓我能儘快的適應崗位，雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優秀的同事去對比，去按照他們的要求做好事情，的確經驗方面不足讓我做事情的效率不高，但是每做好一個事情，也是得到認可，讓我也是收穫了很多，更是明白作為新人，不出差錯，能做好就是很不錯，效率可以不斷的去提高，做好的質量是更為重要，而不是自己做了多少。
畢竟我也是沒有那個能力，也是讓我更加的意識到社會的競爭很大，也是有了憂患的意識，要繼續的努力才行。而不能鬆懈下來，自己如果不努力，那麼以後需真的到了職場，就更容易淘汰，也是沒有像現在那樣，有學生這個身份來讓自己可以從容的去做好事情，壓力也是會更大的。
結束了此次的實踐，我也是要回到學校去繼續把專業學好，不斷的充實自己，對於以後的職場我也是要做好一些規劃，來讓自己更從容的面對適應。
暑期社會實踐心得3
今天去做問卷調查，發現老年人的身體還是比較健康的，連問了三個叔叔阿姨，大約都是70左右歲的年紀，他們都説自己沒得過什麼大病，身體很好，幾乎不去醫院看，所以對調查表的填寫也只是憑着感覺填。突然覺得做這個問卷調查不是那麼容易，要得到一份真正有價值的調查問卷也很難，一些老人也不是很願意配合，本來做這個之前以為很簡單，真正做上了之後才知道不然，這是一個很好的鍛鍊自己的機會，我很珍惜........
居民對一些醫藥小常識並不是十分了解，只是按照一般吃藥的日常習慣吃藥，無論什麼藥幾乎不分種類，有種囫圇吞棗之感，所以宣傳醫藥常識是非常有意義的事，全民普及醫藥常識很必要。作為藥科大學的學生，這是我們義不容辭的責任。我覺得在這方面我們可以做的更好，首先我們應給自己充實更多的醫藥知識，在醫藥方面做更深刻的瞭解，研究一些常見病用藥的各個細節，以便今後做廣泛的宣傳，給居民帶去更大的福利。
普遍存在對醫院的藥價不是很滿意，反應很貴，能不去醫院就不去，在外面買幾元錢的藥在醫院裏會賣將近一百塊錢，有老阿姨説她去醫院看眼睛，醫生給開眼藥水，眼藥水上連個廠家都沒有，副作用卻寫了一大堆，還給開了六盒，阿姨感慨‘這藥誰敢用啊？’。這潛存着一個問題，醫生開的藥物是否是因為給其帶來了極大的利潤，能夠從中得到一定的回扣而他極力推薦，這是我們應該特別關注的問題。
醫院亂收費不是一天倆天的事了，國家查那麼久也沒啥太大效果。在醫院看病，藥肯定得貴多，所以“小病上藥店，大病上醫院”也是沒辦法的事。以後就去醫院開方子，自個兒買藥去，
一位農民工死在北京同仁醫院的報道，説的是xx年12月13日9時30分許，北京同仁醫院急診走廊，來北京找工作的齊齊哈爾人王xx無錢治病，在呼救中死去。王xx只在北京火車站腹痛嘔血，120救護車曾2次把他送到該院，第一次入院時他的朋友替他墊錢打了一針止痛針，花了一元八角。這使他受到的唯一治療，同仁醫院急診主任稱，之前為王xx檢查“沒有生命危險”，因此，“醫院不便給患者墊錢”xx年12月29日，該院明確表示，王的死他們沒有任何責任。當無錢就醫病死異鄉不再是小説情節，而是眼下的新聞報道事實，人們會怎麼想？xx年12月27日~12月29日，中國青年報社會調查中心通過央視資訊epanel會員系統實施的一項調查發現，只有23%的人對此感到“震驚”，77%的人反饋“習以為常”，因為“現在這種事情見多了”。有評論指出，這起事件比哈爾濱的“醫療費”更令人不忍卒聞，“畢竟‘天價醫療費’基本上還只是收費是否合理的問題，而在此次事件中，患者付出的事37歲的生命。也有分析認為，“要根治醫院見死不救現象，除了職業道德的教育之外，還有賴於法律規章的約束。”
暑期社會實踐心得4
作為一名大學生，每年的寒暑假我們都要參加社會實踐，以期提高我們的綜合素質能力，鍛鍊我們的社會適應能力。
今年的暑期社會實踐我們團隊就參加了攀枝花市總工會開展的“感恩你我他，愛心手拉手”愛心支教活動，在鹽邊新縣城以一對一的方式，對“新城一小”的部分小升中同學進行家教活動，活動為時15天。
在團隊立項時聽説是參加支教活動，心裏面有憧憬也有忐忑。憧憬着體驗做老師的那一刻，卻也忐忑擔心自己無法做好這項體驗，但是聽了隊長的介紹後我發現只要有信心就一定能成功。我們在7月25日到達了鹽邊新縣城，那裏工會的叔叔阿姨已經為我們安排好了吃住的問題，同時也為我們聯繫好了教授對象。在26日式我們正式舉行了活動啟動儀式，在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長與學生、攀枝花市總工會以及鹽邊縣總工會的負責人。儀式進行的十分順利。
27日我們就開始了正式的支教活動，我所教授的是一名一年級升二年級的7歲小朋友。剛開始時是先與小朋友的父母進行接觸的，以瞭解小朋友的學習情況和學習的弱項。接着，我開始與小朋友接觸，與他進行簡單的溝通認識後就開始了我們的學習計劃。也許是還不熟悉在第一次上課時，我和小盆友都顯得有些緊張，因此我們第一天的上課進度很緩慢。隨着相處的加深，我們的學習氛圍也變得融洽起來，小朋友的學習積極性也提高了很多。而且小朋友學習也很認真，總是按照我的要求認真的完成功課。在和小朋友相處的過程中我體會到了做一名老師的不易與偉大，這不僅僅是我個人的感受，有時與隊友交流心的時他們也有着同樣的感受。在實踐的過程中，還有其他的團隊在參與這個活動，與他們一起授課、交流，我獲益匪淺學到了許多的知識。
新縣城的支教活動中使我收穫良多，我交到了一些新的好朋友，鍛鍊了自己的膽量，檢測了自己的知識儲備量，提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過程裏我與小朋友建立了良好的友誼，而且在與小朋友的教學過程中我得到了許多的收穫。更加真實地瞭解到了做一名園丁的辛勞與不易，明白了做老師不能只憑着一份熱情的心態，還要有足夠的耐心、愛心與責任心。不能過焦過燥，要循序漸進的進行教學，而且要大方的給與學生鼓勵和誇獎，使他在學習的過程中更有信心也更積極。但同時也不能一味的誇獎，在他犯錯的時候要及時的指出並督導他改正自己的錯誤，切記不能使用太過強硬的方式來使其改正錯誤，要強調一個“理”字。其實我們不能認為小朋友小就不懂得理，其實小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的，只要用正確的方法去引導他們，那麼你會發現小朋友也是有大智慧的。
總的來説，這次的暑期實踐活動讓我提升了很多的自信心，相信自己也是可以勝任老師的這個角色的。
暑期社會實踐心得5
今天一大早，就接到師傅（我們xx學生一般都由園裏的大腕級領導親自帶，我的師傅就是保教主任，幼師專業暑期社會實踐體會。那傢伙，那可是資深老幼教，我是又驚又喜呀）的安排：準備一下，下午a班的蒙氏半日班由你主課。
師傅這麼快就把如此光榮（艱鉅）的任務交給我，是考驗？是信任？難道是葉老師所説：“你的付出，別人都看得見。機會來了，你全力以赴，無論結果如何，至少你沒有遺憾，別人也知道你盡力了。這就是真誠，這就是力量。”沒有辦法了，雖然我只是大一新生，在這關頭，沒説的，只有……拼了！！！
嘻嘻，幸好平時老師給學姐上課時，我也旁聽過。課餘也認真和學姐們討論過，對蒙氏教學的十大特點，兒童的九大敏感期有了些許瞭解。也沒有時間去感歎書到用時方恨少了，趕緊準備吧，社會實踐報告《幼師專業暑期社會實踐體會》。
向老師一通電話，向學姐一通電話，向師傅一番請教。我又信心滿滿了——我是誰？我可是xx的驕子，我能行，一定行！
嘿嘿，下午的課程經過，以後等你請我吃冰激凌我才能告訴你——誰讓我激動，心口怦怦跳呢。你得讓我冷靜下來！
聽聽我師傅的評語：雖然是第一次主班，有些環節顯得稚嫩，但是尤其是能把自己融入到寶寶中間，以寶寶為中心，把自己變幻為寶寶，適時，適性的協助和引導着整個活動，可以説是深得蒙氏教學法的其中三味！
聽聽，這評價，一個字：高！二個字：真高！三個字：實在高！！！
嘿嘿，xx老師説了，路永遠在前，你必須不停的走，才能收穫更多風景！是的，我還要努力，我會更加珍惜在xx剩下僅有的一年時間，認真學習，努力提高——更多的美麗等着我！
暑期社會實踐心得6
姓 名：李罡
形 式：家庭輔導
時 間：20xx年7月10日------20xx年8月10日
實踐對象：瀘州市高壩石樑村三個九年級畢業學生
目 的：對這一年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，利用暑假為社會做一點有益的事情。
引 言
這是邁入大學校門後的第三個暑假，這個暑假我選擇留校，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這一年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，所以作為一名大學生在暑假為社會做一點有益的事情，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告：
實踐對象：瀘州市高壩石樑村三個九年級畢業學生，包括一個男生（成績較好理解能力較 強）兩個女生學習（成績中等理解能力較弱）；
實踐目的：
1.對三位學生國中所學知識作簡單的複習。
2.對其即將學習的高一的數理化課程作較全面地講解，使其能掌握高中的基本學習方法、並能解一些基本具難度的題目。 實踐過程
在整個過程的起初的兩三天裏，我並未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閲了該生一學期的作業及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：該男生（成績較好理解能力較強）兩個女生學習（成績中等理解能力較弱），並注意在以後的教學中要因材施教，不能一刀切。 針對上述情況，我為該男生制定了一個“夯實基椽逐步提高—適當難度”分三步走的輔導計劃 , 為兩個女生制定了“夯實基椽書本為重、理解為主—逐步提高”並結合學習方法的提高為重的輔導計劃：
第一階段“夯實基幢：
1. 用三天時間對其國中的課程作簡要的複習，特別是一些比較重要的、和高中的課程聯繫比較緊密的章節。
2. 簡要地介紹高中和國中學習的區別，和學習方法的不同，使其有一定的心理準備。比如：高中學習更注重知識的深度、要多涉及課外的輔導書籍等
3. 簡單的介紹輔導的安排，先對高中的數理化的重要章節比如：運動，牛頓定理等作簡單的介紹使其有粗略的認識。 通過三天（每天8小時數學上午，物理化學下午。下同）的練習後，該生計基礎知識和對高中課程興趣達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學很有必要：首先有助於學生對基礎知識的掌握更好的學習以後的知識。其次有助於在輕鬆的環境下和學生的溝通。還有助於提高其對高中課程的好奇心，使其對即將到來的課程產生濃厚的興趣。
第二階段（耗時約二週半）：
由我所輔導的學生的情況有所差別，所以我採取因材施教的方法。
首先是對於教材的講解，由於高中教材都簡單，理解起來也比較容易，所以我再教材上沒有花太多的時間。平均每次花1小時時間講解教材，講解過程中主要是在教材上易混淆和錯誤理解的知識點上面多下功夫比如：集合性質、摩擦力產生的條件、函數與映射等。
然後是對教材上的知識點的運用，只要是通過一些題目的練習。題目主要是來自教材的課後和一些課外輔導書。可後的題目比較簡單，但是對公式、定理的記憶和掌握很有用。所以在練習的時候都是由簡到難先練習課後的題目，再練習課外的具有一定難度的題目。由於三個學生的情況的不同，我所選的題目的難度都是比較有針對性。對於理解比較困難的學生主要以基礎的題目為主。掌握到一定的程度再練習具有一定難度的題目。在這過程中為了使其的保持濃厚學習興趣，我採用了多種方式比如：搶答、聯繫實際、限時“魔鬼訓練”等。在其對知識掌握得差不多的時候，我再進行適當難度提高。
由於時間短和其家長要求只是對高一的知識作系統瞭解式學習，對學習的深度要求不高所以在這階段講解的比較快，基本上是一天一章。通過兩週半的學習已經把數理化的教材內容講解完畢，學生的對知識的掌握已達到了一定的程度。會運用基本的方法解一些稍具難度題目。
第三階段階段（耗時一週）：
主要是對以往的大學聯考題目的練習。在這個階段主要採取測試的方法，由於一些大學聯考題目的難度較大所以我並未對該生作過於嚴格的要求和施加太大的壓力。第一、二次的測試結果最高分大概在60分到70分之間兩個女生都沒有及格（滿分100分），但在意料之中。第三、四測試結果都有所提高基本都及格，最高分也上的了80分。通過測試既是對學生學習成果的檢驗也是對我的輔導成果的檢驗，檢驗結果都比較滿意。
實踐體會
第一，從事教學工作需要“鑽心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然説對於高中一年級的知識基本不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什麼”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閲了《教育心理學》、《發展心理學》、高中教學法等專業書籍，上網查詢了有關經驗交流，在充分尊重掌握教學規律的前提下開展教學活動。
第二，從事教學工作需要“耐心”：面對三個學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點，我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”，對於不同的學生不能一刀切。
暑期社會實踐心得7
20xx年7月9日至7月15日，xx學院生物與食品工程系暑期社會實踐團隊——幸福團隊，在指導老師xx的帶領下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。
雖然這些天持續高温，但是也阻止不了同學們的實踐腳步。實踐第一天，同學們在人流密集的xx市高鐵南站，以採訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們採訪了不同職業不同年齡段的人羣同一個問題——幸福是什麼。
對上班族而言，工作順利就是幸福，對於學生黨而言，考試取得好成績就是幸福，對於媽媽們而言，沒有什麼比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。一天下來，同學們都有了不同的收穫。接下來的日子，隊員們還去了張公山公園，老年康復醫院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實踐活動後期研究成功奠定紮實基礎。
經過一個星期的採訪調查實踐，幸福團隊不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來，將整個實踐活動推向了高潮也為此次活動畫上圓滿的句點。
幸福是其實很簡單，每個人一直都擁有，或許它一時被黑暗所掩蓋，但是它真實一直存在着。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園裏的伯伯回答的一樣，其實幸福是什麼沒人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會感受到。xx學院生物與食品工程系幸福團隊暑期實踐圓滿成功!
暑期社會實踐心得8
20xx年x月xx號晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠的港灣，無論怎樣，它都能夠讓我停靠。
休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學，大家還是那麼好玩，聚在一齊天南地北地胡侃，彷彿我們又回到了中學時代，那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
最終和朋友同學們告別，一個人在家靜靜地思考，我只帶了一本書回去，所以平常還是比較多時間的，於是想起了寒假實踐。
以前的假期實踐我做過家教、傢俬店送貨員、大型商場服務員，感覺這些都有好有壞，主要看自我的興趣，可是我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。
做家教讓我明白教師的不容易，做送貨員使我明白傢俬的很多知識，包括性價比、來源、組裝等，而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事，很多事情並不是按自我習慣來做的，而是自我去適應制度。
可是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實踐，我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法，而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐，但我已經去那裏做過一個暑假和一個寒假了，覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那麼多了，我心裏想換個環境實踐或許會有意想不到的收穫，於是委婉拒絕了商場的好意。
剛好這天晚上，我二哥三哥説年底想擺攤賣桔子，我立刻舉手贊成，因為我能夠和他們一齊做，這樣我的寒假實踐就有着落了。於是我和二哥、三哥一拍即合，立刻計劃起來。
首先，我們三兄弟進行了總體計劃：
1、貨源調查。包括進貨價、距離、質量等；
2、市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關係、消費者偏好等；
3、可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。
於是我們三兄弟分工合作，我負責的是市場需求分析。我上網調查了xx的人口總數和家庭總數，得到xx此刻人口總數約為160多萬，佔汕尾總人數的70%，而我所在的xx鎮人口約20多萬，共3萬多户。按照我們xx的習俗（祭神、回禮、訪客都要用到），每户大概10千克桔子，這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發會有大約10萬千克的桔子，擺攤批發也是差不多10萬千克。
這就説明市場的需求還是沒有得到滿足，就像去年的桔子賣到最終都是漲價的，漲到最終3。50元斤。當前的桔子價格為2。00元斤，能夠説還有漲價的餘地。而據我的瞭解調查得到，我們那裏人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子，因為這樣看起來好看，訪客、回禮都不錯，至於好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經過我們幾天的'調查求證，我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調查中，我們得到：去xx鎮進貨比較實惠，距離也不遠，質量算中上，進貨價為1。35元斤，貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手（擺灘批發）10家，地點我們會選在人流中心的xx橋邊。
而在時間的選取上我們有不一樣意見：二哥是想早點開始賣，十二月廿一進貨，廿二開始賣；我和三哥都想到適宜的時間才賣，這樣省時又能集中精力對待，到廿五開始賣。經過討論最終我們決定人民路灘點4000千克，廿二開始賣，而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。
時間最之後到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發去西南鎮桔子種植場進貨，而我則留在家這邊接應。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應當很辛苦了，但此刻做哪行不辛苦呢。
晚上8點，我最終接到二哥的電話，於是立刻開始開車到xx，看見差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。
第二天正式賣桔子，2。00元斤，可是比較少人問津，可能是因為離春節還遠吧，擔心到時桔子都爛掉了。可是我們前兩天都是靠着有熟人拉關係先做政府單位生意，這種比較容易做，一不講價，二不挑揀，只要裝好送上門就行。
就這樣一向到廿五，我們也只賣出1000多千克，桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發了，僅在人民路就有6、7家了，競爭相當激烈。
而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了，我一般都在龍仙橋這個灘點，這邊僅有三兩家，我們的桔子質量要好上不少，所以這邊情景良好。桔子剛一回來就有很多人來買，第一天就買了500千克，這使我信心大增。
然而，最艱難的是這幾天一向低温降雨，很凍，凍得大家都不想出門了，更別説去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響，惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費進取性。大多人抱着“本來要買20千克的，這麼冷了，那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由於天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣，但很多勞動人民還是依舊勞作，我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那麼冷的天氣，每一天要起早摸黑的賺養家餬口，為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷，這使我感覺到自我並沒有想象中的那麼堅忍，我要鍛鍊的地方還很多很多。
接下來幾天都是差不多的天氣，應對消費者不進取的消費心態，很多批發的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點並沒有一齊降價，因為二哥覺得大家最終還是要買的，不怕賣不出去。之後事實證明，這個決定是錯誤的，這導致我們這個灘點到最終並沒有什麼賺頭。
一向到廿八才開始降到1。50元斤，而這時龍仙橋灘點由於競爭少，質量高已經賣得差不多了。我們研究到市場上還有很多的桔子，估計還有10萬千克，於是來個大甩賣，1。40元斤成本價出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來的就基本上1元一斤賤賣了，只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤，想要就拿去吧，總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。
就這樣，我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下，除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種税收（包括市政局税、工商税、衞生管理税、個體税等）600元，最終我們只賺了20xx多元，而人民路的灘點差不多沒賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試，因為這次很多擺灘批發的都虧了，我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰，同時準備也比較充足，但第一次做這個我們也存在不少問題：
一是時間上把握不對，如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。二是天氣問題沒有研究進去，這是一個很重要的問題。三是市場瞭解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會好賣，所以很多人都來賣這個，結果導致供大於求。
可是，總體來説，這次嘗試還是很有價值的，畢竟讓我們體會到做生意的感覺（不容易），因為要研究很多問題，全面的計劃和充分的準備才能讓自我把握市場動向，不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實，商場上就是你爭我奪的，任何企圖逃避的人都會遭受失敗，這次實踐讓我有了進取應對競爭的心理準備。
假期的實踐不應當成為一種壓力、一種負擔，而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，僅有這樣才會得到提高與成長。
暑期社會實踐心得9
來到這裏之後，無論是用餐還是內務都要由我們自己親自來處理，對於很多人來説，這絕對是一個全新的體驗，社會實踐心得體會：“綠夏”實踐隊心得系列：後勤篇。特別是那些後勤組的同學，他們真的是起早摸黑，盡心盡力地為我們提供一個舒適的環境。在此，我代表“綠夏”服務隊其他隊員向後勤組的同學表示衷心的謝意。
現代的大學生們紙面上的理論知識很強，但是又能有多少人真的把自己的生活調理得妥妥當當的呢?看起來，這次三下鄉活動不僅是給我們一次支教的體驗，更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦，讓我們明白到如何安排好生活的確是一門很高深的學問。而在這一方面，後勤組的同學表現的非常優秀。
由於我們住在村裏，所以後勤組的隊員們每天都只能跑到鎮裏去買菜。當天剛矇矇亮的時候，他們就要起牀去為大家準備暖暖的早餐，而等隊員們去學校之後，他們便要去鎮裏買菜，然後每個人各司其職，為大家準備午餐。要是中午的飯菜不夠分，他們還要再煮一次，確定大家都能吃飽。我記得來到這裏的第二天，我和新聞組的另外一名成員留在學校整理那些新聞稿，後勤組的隊員竟然冒着烈日給我們送來了香噴噴的飯菜，心裏真的覺得非常感動，可能有人會不以為然，但是我覺得如果沒有強烈的責任心和濃厚的情誼，他們怎麼會不辭辛苦來給我們送飯，而這不僅僅是一份午餐，這更是一份厚實的温暖。
這幾天全體隊員都在為文藝晚會加緊訓練，只求能達到最佳的效果。每次排練過後，大家都會顯得疲憊不堪，而後勤組的同學就會幫我們煲水，有時還會煮綠豆糖水給我們解渴。看着大家都很滿足的表情，我相信後勤組的同學也會覺得很欣慰，畢竟他們的努力沒有白費，他們在盡力為我們打造一個家的感覺，讓我們都忽略了環境的艱苦，能夠用全部的精力去對待工作。這一切，看似平凡，但是能夠這樣持之以恆卻是一件很困難的事情，那些後勤組的隊員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。
大人們常説，真正的成長，是在一次又一次的社會實踐中，而我們來到這裏，不僅是要為以後的工作積累經驗，更重要的是在艱苦的環境中真正的成熟起來。在這一點上，我覺得後勤組的隊員表現的最好。當整個隊伍中還有零星的抱怨聲中時，他們已經默默的開始準備後勤的工作。我們都明白煮飯的環境和設備有多差，正因為如此，我們才應該珍惜每頓飯，要去感受其中的真正的美味。在他們身上，我看到了曾經革命老一輩的榮光，那是吃苦耐勞的中國光榮傳統，我們不但要謹記，還要把它弘揚光大，這是我們“綠夏”服務隊全體隊員的共同心願。
暑期社會實踐心得10
在“護紹興方言，揚特色文化”實踐主題下，我們實踐團的隊員們收集了紹興內部各地區的方言，包括柯橋區、上虞區、嵊州、新昌、越城區和諸暨市。我們讓分屬於這些地區的人分別用本地方言説“紹興有不少地方説的方言還是有不一樣的地方的，要不調不一樣，要不整個不大像。許多的我們經常説的話，比如説爺爺奶奶，爸爸媽媽，外公外婆，睡覺，起牀，洗臉，刷牙，吃飯，説話，走路，騎車，讀書等等話”這段話，並用錄音機錄入。為了保證分析結果的準確性，大部分地區我們收集了不止一個音頻。
從這些音頻材料對比可以得出以下結論：各地區間的方言有其相同點，這一點是無可非議的。但無論是哪個地區的方言與其他地區的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區的方言，也是略有不同的。相對而言，柯橋區的方言、越城區的方言和上虞區的方言三者較為接近，新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。
在此基礎上，我們還查閲了一些資料。瞭解到，紹興方言內部比較一致，運用方言通話基本無障礙。紹興境內南山北海，俗謂“十里不同音”，城鄉語音差別很大，即使是城裏口音，也因年齡、文化、經歷和受普通話影響，個別字音有些差異是勢所難免。紹興方言內部在語音、詞彙、語法等方面均有差異。紹興城區所使用方言以東頭埭土語為主，雜以西頭埭土語，其語音在個別字上至今仍存差異。
在我看來，雖然紹興方言內部存在差異，但它的本源是相同的，“從內部運用方言通話基本無障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化，我們應該傳承和發揚它，而不是選擇遺忘它。“護紹興方言，揚特色文化”是我們所有紹興人應該承擔起的責任。
7月13日，家風的力量——杭州名人家風家訓調查宣傳暑期社會實踐小分隊在楊雲老師的帶領下，探訪了于謙、錢學森故居，並適時進行了杭州市民家風家訓狀況的問卷調查以及杭州名人家風家訓的宣傳。
于謙，浙江杭州人，明朝名臣，名族英雄。于謙祖父時期開始供奉文天祥，少年時期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈，捨生取義的高尚節操。祖父輩耿直忠義，淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。
于謙故居位於上城區清河坊祠堂巷42號，因為對地圖的不熟悉，再加之弄堂彎道較多，小分隊花了不短的時間才找到離河坊街不遠的于謙故居。于謙故居就像小區裏的一個精神榜樣，風雨無阻的立在那，見證家風家訓代代流傳。
錢學森，浙江杭州人，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”“、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。
錢學森故居是一個三進民居，由兩個天井相連，還有一個後花園。故居給人的第一感覺就是靜謐，古樸。它靜靜的立在小巷中，與外面的車水馬龍、高樓大廈形成了對比。故居偏廳的牆上掛着錢學森和家人的照片，邊上還寫着他的生平事蹟。小小的書房裏陳列着有關錢學森的著作和他平時愛看的書。
由於時間的原因，小分隊沒有對所有的杭州名人故居都一一參觀，但是今天的收穫匪淺。不僅真實感受到杭州名人家風家訓的力量，而且尋訪了名人故居周邊的居民，讓他們填寫“杭州市民家風家訓狀況“的調查問卷”並且發放了杭州名人家風家訓宣傳冊，將名人家風家訓的力量繼續傳遞。
暑期社會實踐心得11
時間：
20xx年7月7日——7月9日
地點：
井岡山
參與人員：
xx學院學生處老師、學生幹部
目的：重走革命路，沐浴井岡情；體會先輩們高尚的情操和偉大的精神，更進一步在今後的實踐中做好本職工作。
山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。
早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。
——《西江月·井岡山》1928年秋
今年的暑假我有幸參加了由院裏組織的學生幹部井岡山社會實踐的活動，整個行程為期三天。在這三天裏，所有的參與人員步調一致、行動有序，充分體現了我院師生的精神風貌；在這三天裏，同學們團結協作、互相幫助，較好地反映了我們學生幹部的整體素質；在這三天裏，所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對於自己、對於我們這個羣體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透着烈士鮮血的聖地”。1927年10月，、朱德等老一輩無產階級革命家率領工農革命軍來到井岡山，創建了中國第一個農村革命根據地，開闢了以“農村包圍城市，武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為後人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。同志將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮鬥；實事求是、敢闖新路；依靠羣眾、勇於勝利。
井岡山現在完整地保留着當初偉人們在此留下的革命遺蹟，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衞戰”勝利之後所做，其中所散發出來的對革命之堅定信念，勇於勝利的樂觀精神深深感染了後世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是裏面的雕塑園。
進入雕塑園的那天，天下着濛濛細雨，整個人懷着一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神聖之地的都是一些在共和國曆史上值得大書特書的人物，他們背後有着歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我，正是他們的捨生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長久得飄揚着鮮豔的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學習的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮鬥；實事求是、敢闖新路；依靠羣眾、勇於勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神並沒有過時。它是我們現代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學生幹部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質。
一個人，一個羣體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標，模糊的航標容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對於一個人，一個羣體來説，堅定的信念就是那個清晰的航標，我們的各項工作就像是船行進在大海上。對於我們學生幹部來説，只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至於喪失目標和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開展。
我們的工作並非一帆風順，就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時候，我們要敢於堅持，在堅定自己目標的基礎上，艱苦奮鬥，頑強拼搏，堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中，作為我們學生幹部來説一定要講實事求是。學生幹部是學生羣體利益的代言人，也是學生心聲的重要反映者，我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校，使同學們的各項合理要求得到儘可能、儘快的滿足，這樣也才可以樹立學生幹部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況，這就要求每個學生幹部要根據自己的實際情況，在借鑑別人的同時敢闖新路，制定出適合於本部門本系部學生幹部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學生幹部的各項工作長盛不衰，越做越好！
暑期社會實踐心得12
今天是我們“青春行”社會實踐小隊開始實踐的第一天。按照預先計劃，順利按時抵達我們一行的第一站-新鄉劉莊。負責接待我們的王廠長陪同我們一行先後走訪參觀了新鄉市七裏營鎮華星製藥廠和新劉莊史來賀同志紀念館。其中，讓我心中久久不能平靜的是在參觀史來賀同志紀念館一路上的所見所聞所聽所想！
瞭解到從五六十年代史老書記就開始帶領劉莊村民開始一系列的改革措施。50-60年代就糧棉高產，解決了温飽問題；70年代發展集體工副業，興建機械廠、麪粉廠、冰糕廠還有食品加工廠；80年代發展生物製藥工程，；90年代是跨越發展，先後將華星製藥廠擴大規模或興建劉莊自備電廠汽機房、劉莊澱粉糖廠；21世紀，劉莊村堅持跟黨走，走科學發展道路。全體為實現共同富裕而奮鬥。
五十多年來，劉莊村發生了天翻地覆的變化。如今，劉莊村全體居民都住上了第三代住房，每户472平米，地下一層地上三層，還有一個車庫，平均每人120平米，共有8室4廳2廚3衞，與之相配套的還有集體出資每家每户安裝空調、寬帶、電視以及現代化傢俱，集中供暖、供氣。除此之外，更讓人為之驕傲的是劉莊村居民還享受着一元錢就醫、每週發放一次豬肉、每天發一次牛奶，紅白理事會一條龍包辦等50多項惠民服務。劉莊村居民真正過上了小康社會！
五十年的風風雨雨，造就了現在的劉莊村。可是，這一切來的是有多麼的不容易啊，背後的艱苦付出，一代代劉莊村村民所付出的血淚和汗水是我們想象不到的。他們最有資格過上這樣的生活。這與史來賀同志50多年如一日，保持艱苦奮鬥的作風，吃苦在前，享受在後，一生身不離勞動，心不離羣眾是密不可分的！這與史來賀精神所包含的“堅定信念，共同富裕；實事求是，與時俱進；無私奉獻，一心為民；艱苦奮鬥，勤儉創業。”是相輔相成的！史老生前經常説“創大業，有大難；創小業，作小難；不創業，窮作難。”、“要挖掉窮根，就得有一股敢創新業，敢擔風險的拼勁！”、“我這一輩子只做了兩件事，第一就是帶領劉莊村村民跟黨走，第二就是帶領劉莊村村民福起來。”我想這就是劉莊村為什麼會發展的這麼好、這麼快的原因。
在劉莊村村民的臉上，看到的不僅僅是滿足，更有自信、包容、開放！走在集體村莊的路上，聽着王廠長那富有感情的、自信的介紹看着路兩旁整齊氣派的小別墅，修剪整齊的綠化帶，水流嘩嘩的金魚池，噴泉。我想這就是我們所追求的共同富裕的生活吧。
“創業難，守業更難”在新時期，在新一屆領導班子的帶領下，劉莊村同樣面臨着機遇和挑戰，我想，劉莊村一定會與時俱進，把劉莊村建設的更加美好！
暑期社會實踐心得13
摘要：隨着社會的發展，電子產品發揮着日趨重要的作用，他使社會更加自動化完善化，極大地提高了工廠的工作效率，所以發展電子工業是至關重要的。
關鍵詞：電子產品生產流程管理技術經驗
馬上就是大三了，快要面臨着就業，所以想暑假去找一份事做，一方面是為快要就業找點經驗，另一方面就是為父母減輕點負擔。所以我們幾個同學就商量着到外面找一份工作，因為我們的專業是跟電子有着密切的關係所以我們決定去找個電子廠，我們定下的是一個從未去過的地點-----深圳，這會增加我們找工作的經驗。考完試我們就起身前往深圳，剛下火車覺得人生地不熟，不知道該怎麼辦，後來我們幾個就先找了個旅館，一路問過去熟話説“路在嘴上嘛”，休息一夜，第二天我們就坐地鐵去寶安區，寶安區是深圳有名的工業區，那裏的電子廠也是十分有名的，到寶安區後我們先確立了一下方向，然後就揹着重的行李一家家公司找過去，招工的很多但大多數不適合我們，電子廠主要招焊錫工插件工技術工等，而且有一至兩年工作經驗的優先，一路上我仔細觀察了一下與我們機械設計製造及其自動化專業有關的招聘信息，發現有幾點很重要，首先學好基礎知識，平面和三維軟件得學好，其次就是工作經驗了這點很重要。我們一路找，找累了就在路上歇會兒喝口水，終於在下午找到了一家電子公司-----盛科電子有限公司。此時我們最大的感受就是找工作太不容易了，尤其是對我們這些羽翼尚未豐滿的年輕人。以後要不斷地豐滿自己的羽翼。
經過一個多月的工作對公司的經營流程有了一定的瞭解，該公司大致分為銷售部門和生產部門。
一、生產部
生產部主要負責電子產品的生產和包裝，設有生產部經理及主管，技工，普工等職位。
其電子產品的生產流程可分為以下幾個步驟
（1）插件
插件就是將電子元件插在電路板上，在該公司是採取人工流水線工作，經過觀察發現插件是從小件插起再到大件，這樣就更容易而且更方便後面的插件，插件是要十分認真不然的話差錯了整個產品就沒用了，又要重新拆開檢查，並且的看清楚各類零件的差別以免搞混，插好以後就是浸錫，在浸錫這個崗位乾的比較久對他有比較深的體會，浸錫是把電路板浸入錫液中使元器件焊接起來，浸錫時要十分注意時間浸得太久了就容易燒壞元器件，所以要把握好時間，這需要長時間的練習熟話説熟能生巧，做多了就能夠掌握其中的技巧，另外也要注意浸入錫液中的深度，進入太多就容易導致短路而且也十分浪費原料。浸錫完成後就是切腳，切腳不要切太短不然很容易切壞元器件。
（2）組裝
然後就是組裝了，把先前完成的電路板和一些零件用電焊焊接好後，然後把所有的零件都組裝好就行了。
組裝就是電焊部分更難一些，但也是一門技術，焊接時要保證焊接處的圓潤飽滿，避免出現假焊虛焊。組裝好後就是一個成品了。
（3）包裝
包裝就是將成品包裝起來然後銷售，包裝前要對產品進行質檢，把那些壞的不合格的產品挑出來進行修理，然後再質檢，直到合格時為止。包裝要使得產品整潔大方。
二、銷售部
銷售部主要負責產品的銷售，設有客户經理等職位，整個部門主要是去招攬客户，公司有個接待室專門接待客户，
通過一個月的暑期工作我有以下心得
使我們在掌握基本理論知識後，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以説用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習，我比較全面地瞭解了電子公司的組織架構，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地瞭解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到公司，我才發現自己並沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對於我來説是一個絕好的鍛鍊機會。在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閒，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。還有一個問題是對於自己最重要的：熱情，熱情過後是積極的工作態度。最重要的。
最後領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悦或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，
而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，
我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
暑期社會實踐心得14
快樂的時光總是彌足珍貴的，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴，這麼多天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收穫。
xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我們覺得很累、很辛苦，但我們從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。我要感謝盱眙農村商業銀行給了我這次來之不易的機會。深入基層、深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來，道羣眾中去”的真正涵義。的確，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的真確之路。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這些天我們一直在挨家挨户的奔跑宣傳農商行的各種業務，我們會遇見各種各樣的問題，比如：我們可能會被突然出來的狗嚇了一跳，還有羣眾的步配合，然而我們更要細心的和百姓宣傳農商行的各種業務，有時也會和他們解釋我們的身份……等等。這在無形中使我對自己有一個真確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識水平。
“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月，我們走進火熱的社會，用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們無悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑，雖有所獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾。再次感謝江蘇盱眙農村商業銀行給了我這次可以接觸基層、瞭解基層的機會。
暑期社會實踐心得15
時間過的真快，一眨眼時間我在xxxx科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷，這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境，我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位，當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候，同事都會毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。在這三個多月的時間中，我進一步學習了編程語言C#，面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐，是在老師帶領下完成的項目。現在我對C#有了基本的認識，實習報告網也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解,C#,我發現它們真的是很強大，它的強大也體現在方便的集成開發環境。
NET是個強大的新平台，而C#則是該平台下最佳的開發語言。在思想認知上面也得到了很大提高，上班了，不能像在學校那樣隨心所欲，天大的事有父母頂着，自己不用操心。現在走上社會，就是大人了，應該有責任心，對自己的言行負責。工作中，我也嚴格要求自己，每天早早到公司，為同事開機，打掃衞生。和同事和睦相處，不遲到，不早退。對自己編碼能力還不是太滿意，有待進一步提高。現在通過學習，總覺得自己學得不夠好，要用到的知識時感覺頭腦一片空白，很後悔當初在學校為什麼不多學一點，多練一點。實習報告網後悔也沒用，只能自己努力。灰心時給自己打氣，哭過之後擦乾眼淚，繼續工作。整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。
作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的知識，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸，更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯繫起來，進一步的鍛鍊我的意志，提高我的專業水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如説是一次檢閲，一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閲，是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰，也許很坎坷很困難，但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。
