聖誕節創意方案14篇
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的聖誕節創意方案，希望對大家有所幫助。
聖誕節創意方案 篇1
一、活動名稱
交職院xx年會展班聖誕活動方案
二、活動主題
本活動以“激情青春，歡樂聖誕”為主題，旨在通過一系列活動的舉辦，展現年輕的活力，打造會展班級同學的活力形象，促進同學間的友誼發展，度過一個難忘的大學聖誕夜。
三、時間和地點
公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。
四、責任單位
主辦-會展31001班班委
協辦-2-1-6宿舍活動工作室
贊助-中國移動
五、主要活動內容
1.晚會開幕式：
開幕式由會展班×××同學主持
①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵
②班長總結一學期來班務情況
③主持人簡述此次活動內容及細節
④派發茶水及果點及宣佈活動正式開始
2.才藝大比拼
各同學可以大展拳腳，可以k歌，朗誦，舞蹈，魔術，特技
3.官方活動
①、搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
②.心心相印,我來比你來猜
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
③、尋寶大行動
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
遊戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分佈在各各隱蔽的`地方，接着，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物裏寫着“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵。
④：成語(或詞語、詩)接龍
道具：無
參加人員：集體
遊戲規則：本遊戲就是由一人起頭説出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
聖誕節創意方案 篇2
一、活動背景和目的：
聖誕節對於每個酒店來説都是一個契機，是一個盈利的契機，是一個形象展示的契機;是一個回報客户的契機，是一個溝通的契機。對於五州酒店來説更是如此。因此説，酒店要從全年經營週期的高度考慮聖誕節，而不僅僅是一個節日促銷。
二、整體策劃：
1、活動主題;“繽紛聖誕，情滿五洲”
2、目標定位;商務客人、企業團體、白領及白領以上階層等收入屬於中高水平的消費人羣
3、廣告文案;
親情篇：一家三代圍坐在聖誕餐桌旁，暖融融的親情盪漾在每個人的心頭，一種温馨的家庭氛圍下，每個人都有了家的感覺，心靈有了停泊的港灣，彼此眷戀地對望着，深情地發自內心最柔軟的聲音：“讓我們相聚在五洲聖誕之夜”
友情篇：偶爾的繁忙，不代表遺忘;聖誕的到來，願我的朋友心情盪漾;未曾送到的`問候，這次一定補償;所有的祝福，統統凝聚在今晚：“讓我們相聚在五洲聖誕之夜”
愛情篇：因為有你，我的生命裏有了安定和緩慢“執子之手，與子攜老”的山盟海誓隨着聖誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇，從挪威到這裏留下深深的雪痕，一直向更遠的地方延伸着…當聖誕雪花漫天飄零的時候，但願我們永遠都保持着能夠融化掉美麗雪的微笑，而此時此刻，只有一個單純美好的願望：“讓我們相聚在五洲聖誕之夜”
三、聖誕節酒店的佈置及裝飾
酒店整體氣氛佈置：
給各營業區人員發聖誕服裝，由聖誕老爺爺為客人服務，給小朋友發禮品。
安排六名聖誕天使迎賓.
酒店大堂安排兩名聖誕老人和小丑發禮品。
酒店大堂提供照相留影服務。
附酒店外牆裝飾建議
(建議一)可參考香港半島酒店外牆裝飾
(建議二)
酒店門口及大堂參考:
停車場佈置：
注:只要在停車場四處裝上四棵如圖上的聖誕樹，相信停車場就會很有氣氛
前台佈置：
注:下面的三角彩旗也可以不要
四、促銷內容
(1)浪漫時光：(西餐廳)
時間：20xx年12月24日--25日19：00——24：00
餐桌布置：大紅的桌布、擺放着聖誕蠟燭，香檳，鮮豔的聖誕花，閃耀的燭光，無不烘托出濃郁的節日氣氛。
內容：燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。
氣氛佈置：全場燭光，放輕音樂，強調安靜祥和，浪漫温馨氣氛。
套餐票價：188元/套(兩人)
(2)温馨歡聚(中餐廳)
時間：20xx年12月24日--25日18：00——20：00
內容：凡當晚到中餐就餐，按桌每桌送紅酒1-2瓶，熱菜兩道
建議這兩天的價格可比平時高約30%
派一魔術師穿聖誕老人到各包廂變出禮物送給老人小孩
(3)激情五洲聖誕狂歡夜(夜總會或三樓大廳)
時間：20xx年12月24日20：00——02：00
亮點1、邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛聖誕的節目
亮點2、聘請台灣歌手作為晚會特邀佳賓亮相，以營造聖誕晚會最HI氣氛
人選有：
七郎(代表作有：一卡手指、解酒、酒醉固定人)包機票往返(接機及食宿酒店包)
全程：5萬元
翁立友(代表作有：手中情、我問天、堅持等)包機票往返(接機及食宿酒店包)
全程：8萬元
晚會表演節目約12個,費用約8000元
以上演出隊伍及台灣歌星由一家演出機構全面負責(供參考)
亮點3、“聖誕舞會”：
舞會中將有部分專業領舞者參與，
聘請專業打碟DJ
配上夜總會的燈光設備。歡快的聖誕頌歌迴盪在上空，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的聖誕狂歡夜。
亮點4、自助餐:台上將備有精心特製的聖誕熱飲，花樣繁多的節日甜點，琳琅滿目的世界風味佳餚，更有香濃地道的咖啡，口味純正的雞尾酒以及香醇的極品香檳……
亮點5、穿插抽獎活動(獎品主要以酒店的客房、餐券為主，且必須在下次消費時才能使用，以形成一種可持續發展的節慶活動)
亮點6、由主持人以遊戲的方式與台下來賓互動,增加氣氛
氣氛佈置：熱烈、明亮、歡快
票價：288元/張
五、效果評估預測：
20xx年聖誕節即將來臨，根據其它酒店往年市場分析，聖誕節這兩天人們反映十分熱烈，場面也異常火爆。今年聖誕節為了讓人們體會到東方五洲大酒店的開張以來的輝煌氣勢和我們酒店獨特的聖誕文化氛圍，力爭做到比別的酒店更具節日氣氛;並在裝飾和佈置以及聖誕套餐上推陳出新，突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度，提高酒店的知名度和美譽度，維持原有顧客，增加潛在消費羣。達到在經濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效益。
聖誕節創意方案 篇3
活動目標：
1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的.幸福和快樂，學會分享。
2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。
3、快樂地參與遊戲，在遊戲中感受合作的快樂。
活動準備：
1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦：分享《閲讀、分享愛》、教師才藝
活動時間：
12月24日(週四)上午9：00——11：00
人員安排：
(主 持)
(配 合)
活動流程：
一、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，並送節日問候!
三、班級特色展示
小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演 ;小五：《兒歌串燒》
四、遊戲：猜謎語 (猜對者由聖誕老人頒發獎品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示：《舞動奇蹟》
七、親子互動遊戲：《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍着椅子站好，播放音樂，家長圍着椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一張椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閲讀 分享愛》
九、遊戲結束，各班回教室休息
聖誕節創意方案 篇4
一、活動目的
(一)為了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。
(二)通過舉辦聖誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。
二、活動時間
20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、人員安排及職責劃分
活動總監督：XX
活動總協調：XX
安管部協調人：XX
工程部協調人：XX
四、活動內容安排
(一)小區環境佈置
1、在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。
2、平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。
3、在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。
4、在20xx年XX月XX日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。
5、管理處全體工作人員統一着裝及規範用語，可由客户服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。
(二)開展平安夜聖誕節活動
1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。
2、在20xx年XX月XX日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。
3、由管理處羣發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的.問候。
4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客户。
5、開展“採摘吉祥物，許下聖誕願”活動：
①準備：在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區，準備帶掛鈎的橫杆一根，上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子;小鈎竿一根;簽字筆五支;一名“聖誕老人”(協助業主掛願望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。
②遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鈎將立柱上的聖誕帽/靴鈎出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。
③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。
④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主(也便於管理處對業户信息的收集)
6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。
五、各部門職責分工(小區環境佈置)
1、聖誕物品的準備、採購及分發，由綜合行政部負責，在20xx年XX月XX日前完成，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。
2、羣發手機短信送聖誕祝福。由客户服務部負責，在20xx年XX月XX日前完成，由客户服務部編輯短信祝福語，於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。
3、在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客户服務部、維修服務部負責，在20xx年XX月XX日前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。
4、在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責，在20xx年XX月XX日前完成。
5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20xx年XX月XX日前完成，由客户服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。
6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20xx年XX月XX日全天，由維修服務部負責開啟
7、活動當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。
8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，20xx年XX月XX日現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。
9、挑選照片沖洗。由客户服務部、綜合新政部負責，在20xx年XX月XX日日晚由客服部挑選一户一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。
10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx年XX月XX日內完成，由客服部統一負責安排。
六、補充説明
1.活動前，由維修服務部、客户服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等佈置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於XX月XX日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。
2.各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。
3.行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。
4.活動當天，由客户服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。
5.活動結束後，由客户服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。
聖誕節創意方案 篇5
背景：
一年一度的聖誕節即將來臨，對於孩子來説又是一個狂歡的好日子。對於我們學校來説是一個收穫的日子;孩子更愛學校更喜歡學校，通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收穫知識，快樂成長!
目的：提供一個平台，讓孩子在快樂的時光裏喜歡英語，增加與學校的感情，同時提高老學員續辦率，吸引更多的新學員加入新境界的.大家庭!
主題：
聖誕闖關夜，大獎等你拿，你敢來嗎?
內容：
以遊戲闖關的形式，總共四關，有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰參加的項目多，拿分多為獲勝者。每關第一名可獲得小獎品一份
活動獎勵：
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名：炫酷護眼枱燈枱燈
三等獎三名：旋轉水杯
活動人員：
新境界全體學員及同伴注：每位參加活動的新境界的學員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點：XXX外語學校
時間：12月22日、23日
流程
準備階段
1、前台佈置、教室的佈置：板書、音樂、聖誕樹、氣球、綵帶、聖誕裝飾物
2、獎品的購買及展示;
3、每個遊戲的負責人：各班代課老師
4、新學員的統計(學校電話班級)
舉辦階段
1、前來學員的安排及疏導，等待活動的開始
2、各班負責人扮演聖誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組
3、規定時間準時同時開始遊戲
4、遊戲進行
一號教室：遊戲名稱：搶凳子
遊戲規則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍着椅子轉，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最後的獲勝者。
道具：凳子5個
二號教室：
遊戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加
遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關，每組猜4個.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
遊戲名稱：三打白骨精
遊戲規則：這個遊戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。遊戲開始後兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關係是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關係，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
四號教室
遊戲名稱：稍息立正
遊戲規則：請幾個學生站成一排，講明規則，當作為指揮官的同學喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之後突然喊一聲立正。
遊戲道具：無
結束階段
遊戲完成後各自回到各自的教室説明抽獎時間、地點，統計學員得分情況
時間：12月23日(星期日)下午6點
地點：新境界外語學校前台。
聖誕節創意方案 篇6
叮叮噹....叮叮噹....聖誕歌聲即將響起，20xx年聖誕節又到了，在這温馨浪漫的節日裏，俱樂部將舉辦“聖誕濃情化粧舞會”。當晚聖誕老人將現場向你們派送聖誕禮物，愛神天使將為你現場穿針引線，還有坦誠的交流，真實的.你我，可以歡歌，可以輕舞，更好的交友環境,共築你我的愛情舞台。
活動時間：
12月24日平安夜晚上7點至12點半
活動地點：
活動內容：
7：00至8：25：卡拉ok。分派活動號碼。安排座位，互相認識。
8：30：晚會開始。
8：45：穿插舞曲。
9：00：情歌演唱(薩克斯表演)
9：20：才藝展示。自我推薦。互貼心儀貼。
9：45：輕歌曼舞，舞出真情，舞出真愛。
10：00：全場互動,激情迪斯科。
10：30：聖誕真情速配：工作人員將派發每人一張小紙片，要求每人填寫自己心儀的對象(限3人)，工作人員現場統計，互相選中的即配對成功。
11：00至12：30：化粧舞會,聖誕老人派送聖誕禮物。主持帶動，合唱"聖誕歌"。
免費提供：
啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、聖誕老人現場派送小禮品
活動費用：80元/人(會員優惠價60元/人)
報名時間:即日起(限報200人)
聖誕節創意方案 篇7
一、活動目的
1、在聖誕節，這個西方節日中重要的節日裏舉行聖誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的瞭解，增加同學們對學習英語的熟悉。
2、加強英語的實際應用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛鍊同時也增加英語學習的趣味性。
3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交換與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交換和學習。
4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的減緩，使同學們的心情得到放鬆，在以後的`日子裏更好的學習。
二、活動主題
感受西方文化，學習趣味英語
三、活動時間
20xx年12月24日晚上七點
四、活動地點
本班教室
五、活動對象
全體同學及科任體老師
六、活動預備
1、兩位同學負責活動主持及邀請科任老師。
2、上網蒐集西方聖誕節的具體資料，在活動舉行的前與同學交換、分享。
3、在一個星期前收錄同學們的具體表演節目，並將節目的相干道具逐一記錄。
4、週一佈置會場和活動結束後會場的整理工作。
七、活動流程
1、晚會主持人開場白
2、邀請佳賓致辭
3、節目逐一開始有序表演
4、晚會結束，聖誕節活動策劃主持人發言
5、教室後期整理工作進行
聖誕節創意方案 篇8
一、活動背景
聖誕節作為西方傳統節日，隨着國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到聖誕節温馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。
二、活動目的
1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的.親近感。
2、聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。
三、活動主題
樂結聖誕情繫xx
四、活動地點
小區大廳內
五、活動時間
20xx年x月x日19：00—21：00
六、宣傳計劃
1、邀請函（向小區業主發送邀請函）在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機短信邀約。
七、參與人員
1、小區業主200人
2、工作組人員：
3、保安4人，xx物業工作人員8人
預計此次活動的參與人數將達到300人左右。
八、活動內容
1、採摘聖誕帽許下聖誕願
2、全家齊動員歡樂連連連
九、活動流程
1、採摘聖誕帽許卜聖誕願
準備：帶掛鈎的立柱一根，上面掛滿聖誕帽；小鈎環一個；兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵；
遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。
參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。
2、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動山家庭成員協作完成：
準備：氣球
遊戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置於凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
聖誕節創意方案 篇9
一、活動主題
品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
二、活動內容
聖誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
聖誕禮物派發（優惠券，小禮物）
三、活動時間
平安夜及聖誕節當天
注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾，營造喜慶的聖誕節日氣氛，利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。
2、製作聖節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。（x月x日前貼出去，提前宣傳）
3、製作宣傳單張，x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。（公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等）
4、橫幅宣傳，在x月x日前製作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考：品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
外場：
1）門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓。
2）酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣
3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4）可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾
內場：
1）進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人
2）身着聖誕裝的禮儀迎賓員
3）店內放一個3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4）在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗
5）門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾
6）懸掛若干人工雪花裝點節日效果
人員服裝：
1）所有服務人員以及前廳外場人員（經理除外）一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙；
2）需要一位身着聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待
3）需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人
四、禮品、紀念品
1）海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等
2）嘉賓參與環節的獎品（或是大於x元）的`紀念品/優惠券
3）紀念品（印有xx主題標誌的高檔水晶杯）
4）每對情侶一朵玫瑰花
五、內部宣傳
（1）將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳
（2）屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓
（3）挑選服務員扮演聖誕老人，並進行適當的培訓
（4）播放節日期間的背景音樂，以烘托整個餐廳的過節氣氛
聖誕節創意方案 篇10
一、活動説明
1、時間：x年11月26日~12月25日
2、地點：x商場一樓前廳
3、主題：聖誕節系列促銷活動
4、定位：
（1）與眾不同，強調突破與創新；
（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。
二、主要活動內容—聖誕節（或稱“聖誕月”）系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
（1）時間：x年11月26日（週五）或是11月19日晚19：30時開始
（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自x商場的親情與温暖，強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
説明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神祕的色彩。
（1）在x商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹；
（2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞台，主背景為一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥，並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物；
（3）一根煙囱由三樓垂落，下接聖誕小屋；
（4）聖誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞台；
（5）從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
（6）中廳懸掛超級大禮品鍾，裏面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。
3、場面描述
☆19：00起
顧客一進入x商場，迎面為大聖誕樹，門兩側各有10名聖誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心願卡，向顧客祝福，並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上，表達良好的祝願與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的.一種促銷方式）。
☆19：20
小精靈到舞台後候場；場景音樂渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕後音開始介紹聖誕節，及x商場聖誕月的活動內容。
☆19：30
（1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從聖誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》，匯聚到舞台上。隨後音樂漸趨平緩，身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。
（2）幕後詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，並偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞台上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……
（3）聖誕老人與小鹿一起將聖誕樹點亮，x商場聖誕節系列活動拉開帷幕……
（4）與此同時，20個小天使揹着小包袱，一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時
啟動儀式結束。
4、説明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與x商場聖誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間：x年12月24日晚21：00時~24：10時
2、地點：x商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。
4、節目設計説明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重；
第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及遊戲（獎項設置）：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，聖誕老人與小精靈們貫穿之中，遊戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，遊戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自聖誕老人的神祕包袱，並現場真實的頒發，使聖誕老人的傳説在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與x商場緊密合成一體。
6、晚會亮點
★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥裏請出聖誕老人並索要禮物，聖誕老人聲情並茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的x褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意聖誕（生蛋）快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，聖誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要聖誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。
★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓聖誕老人，聖誕老人在主持人的調侃下一點點脱去聖誕裝，最後露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲（搖繩子的形式），在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然盪漾開來，（與舞台保持3米高左右，上用細線固定）聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——
（數秒鐘後）正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從裏面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約x。
★亮點節目：搞笑版聖誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，讚美詩，大型服裝展演————共享x商場，等。
聖誕節創意方案 篇11
一、活動目標
準備一系列的聖誕節的遊戲和表演節目，可以讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
二、活動準備
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地（窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、製作視頻各國聖誕節習俗。
三、活動過程
結合聖誕節進行遊戲活動《merry Christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語Merry Christmas的練習；句子I want的練習；還學唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：Merry Christmas！教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老人：Santa Claus，聖誕樹：Christmas tree等飾物的發音。
遊戲：
1、What is it？教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒説出相應的英語單詞。
2、Merry Christmas！帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動：給師長的聖誕卡
①、提出主題，引導幼兒進行討論。聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
②、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢？
③、提出製作時的要求：
（1）先設計好再進行製作，大膽使用各種材料。
（2）使用工具、材料時注意安全。
④、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。
（1）教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的'孩子一起設計、製作。
⑤、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師説一句祝福的話。
4、聖誕老人出場，聖誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？聖誕老人：I am Santa Claus！教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？Please come in！聖誕老人：Merry Christmas！Children！幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！
5、聖誕party準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。
①、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”孩子們齊聲唱起聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
②、聖誕老人給小朋友分發禮物。
四、備選遊戲
1、穿鞋子每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內説出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。
3、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友矇住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要説一聲，謝謝你們啦！”最後：xxX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，聖誕節快樂！
聖誕節創意方案 篇12
一、活動目標
1。通過活動讓孩子瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日。
2。通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師共同分享節日快樂。
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動準備：
綵帶6米、聖誕節牆飾若干、聖誕帽每人一頂、聖誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。
四、活動流程：
（一）大家一起來佈置教室環境。
主要為幼兒幫忙遞送綵帶、窗花等，共同打造聖誕節的環境，讓幼兒也體驗聖誕節環境佈置的.快樂，感受勞動帶來的充實與自豪感。
（二）聖誕節知識普及及神祕嘉賓派送禮物。
教師講述聖誕節的來歷及聖誕節的風俗習慣，激發幼兒喜愛聖誕節、願意與夥伴一起享受節日快樂的情感。點蠟燭，帶幼兒許願，期待聖誕老人的到來——神祕嘉賓出場——扮演聖誕老人來送聖誕禮物，每人一個小禮物，但幼兒需會説“Merry Christmas。”
（三）分享平安果
（四）遊戲：
1、快樂傳遞。
玩法：教室前面擺放一堆氣球，請幼兒分兩縱隊站好，教師發出口令後，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒，依次傳遞，在規定時間內傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內，教師發出口令後大家一起用力踩，但是手不能鬆開。
3、歌伴舞。
在聖誕節快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
（五）製作聖誕節禮物。
請幼兒自制聖誕賀卡送給自己的家人並祝家人聖誕節快樂。
聖誕節創意方案 篇13
一、活動目標
1、在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具；
2、喜歡貼出不同的面相，發展幼兒的求異思維；
3、滲透環境教育，培養幼兒初步的環境意識。
二、活動準備
1、各種形狀的.彩色紙，橡皮筋、音樂；
2、紙碟（開眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；
3、各種人物、卡通、動物、圖片放於區內，引導幼兒觀察。
三、活動過程
1。引起興趣
請小朋友猜猜，今天聖誕老人送了什麼禮物給小朋友？請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？
2。幼兒觀察
你們看到有哪些面具？你怎麼知道它是白雪公主？小白兔。
你想做一個什麼面具？請你先想一想，你做一個怎麼的面具，想好再做。
3。幼兒製作，教師指導。
1、粘貼；
2、水粉、蠟筆；
3、印畫；
提醒幼兒用完漿糊要把手擦乾淨。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
4。新年舞會
請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化粧舞會吧！
聖誕節創意方案 篇14
一、活動名稱
《MerryChristmas》
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。
4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
三、活動前期準備
1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。
2、大聖誕樹，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：牀邊上，窗台上，玩具架內等。
4、音樂伴奏：JINGLEBELL(《鈴兒響叮噹》)
WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS(祝你聖誕快樂)
四、活動要求
1、當天參加活動的`幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。
2、見人都必須説口號：MerryChristmas
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(一)聖誕舞會——互動舞蹈
幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子後逐一進入“舞場”。
(二)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒，説：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
活動問答題(僅供參考)：
A.聖誕節是每年的幾月幾日?(xx月xx日)
B.聖誕老爺爺穿的什麼顏色的`衣服?(紅)
c.聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裏來送禮物的嗎?(煙囱)
D.聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物?(襪子)
E.我們大家一起用英語大聲的説出聖誕快樂!怎麼説?(Merry Christmas!) (此環節可根據各班情況選擇親子游戲)
備選遊戲：
1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內説出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。
(三)大家一起包餃子
1、廚房準備好各班的餃子皮和餡。
2、老師帶領家長和幼兒一起學包餃子，看誰包的又多又快。
3、包完後，由生活老師放在電飯鍋裏煮。
4、大家一起品嚐自己的勞動成果。
(四)聖誕老人送禮物
品嚐完餃子後，幼兒滿懷期待地等待聖誕老人送禮物。聖誕老人揹着大大的紅袋子到各班派禮物。為了保持神祕感，引導幼兒帶回家再打開禮物。
五、活動流程
(一)活動導入
1、教師：
聖誕節到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?我們還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法：
出示範例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。
