精選愚人節作文集錦九篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愚人節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選愚人節作文集錦九篇

愚人節作文 篇1

今天是4月1日——愚人節。西方人的節日我不太熱衷,就因為這,我被稀裏糊塗愚弄了好幾回。

中午吃完飯後,董佳怡站在我身後,嬉皮笑臉地説:“薛旦寧,你頭上長草了!”莫名其妙,頭上怎麼會長草呢?我一臉疑惑,手也不自覺地摸向了腦袋。還沒等我開口,她又幸災樂禍地説:“哈哈,愚人節快樂!”這個董佳怡,竟然來愚弄我!我假裝生氣,向她撲去,銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……

“唉,鄭思雨,你鞋帶鬆了!”沒等鄭思雨低頭,又一句話拋了出來:“愚人節快樂!”弄得鄭思雨哭笑不得。“朱晨銘,吳老師叫你去她辦公室。”馬天琪又想出歪招了。“真的嗎?不許騙人!要是敢騙我,嘿嘿!”朱晨銘這個鬼精靈,豈是那麼容易受騙的?他瞪着大眼睛,一臉嚴肅地看着馬天琪,還握緊了拳頭,做出打鬥的姿勢,嚇得馬天琪趕緊賠笑臉:“跟你鬧着玩的,愚人節快樂!”

下午,許願突然宣佈説:“明天不去春遊了。”什麼?不去春遊?怎麼可能?要知道,我們盼春遊盼得花兒都謝了。頓時,教室裏亂成一團,同學們紛紛湧到許願的位子上,七嘴八舌地嚷起來。“到底為什麼不去呀?”“不會騙我們吧?”“明天不去,什麼時候再去?”方昊翀激動得臉都漲紅了。再看蘇孝天,抓着頭,跺着腳,大聲地發泄着。我也不能判定這個消息的真假,只是顯得有些遺憾。過了好一會兒,吳老師進來了。大家都用期待的眼神看着她。吳老師似乎看出了我們的心思,笑眯眯地説:“怎麼啦?其實啊,我是……騙你們的。愚人節快樂!”同學們異口同聲:“啊是騙我們的!”空氣中頓時充滿了輕鬆快樂的氣息。

愚人節,真好玩。

愚人節作文 篇2

今天是愚人節,我被同學們耍了兩次,才反應過來,沒有再被耍。

上午,尉冰燕告訴我謝老師叫我,我聽了趕緊走過去,不料,尉冰燕卻笑了出來,説:“你被騙了,今天可是愚人節!”我聽了,十分無奈,也十分慶幸,因為只要再過一秒,我就該進辦公室了。下午,王雨婷對我説:“沈杭平要和你絕交!”我説:“知道了。”王雨婷哈哈大笑説:“愚人節快樂,你被騙了!”之後,我沒被再騙一次。

明年,我一年也要在愚人節耍耍她們。

愚人節作文 篇3

“啊,馮卓立,你媽媽怎麼跟來了?”“嗯?”我連忙轉過頭去看,呀,沒有啊。這時,郭老師笑嘻嘻地對我説:“祝你愚人節快樂!”我頓時像個傻子似的,郭老師也真夠調皮的。

剛走進教室,就聽見大家在討論愚人節的事情。原來,同學們都被郭老師戲弄了,可都很快樂。郭老師向我們述説這她眼中的愚人節,給我印象最深的,就是郭老師被六二版愚弄的事情。那一年的愚人節,郭老師剛走進教室,同學們告訴她調課了,不是語文課了。正當郭老師準備走的時候,同學們對她説,與愚人節快樂!聽了這件事,大家哈哈大笑。

在我寫作文時,一個聲音在我耳旁響起:“馮卓立,地上這塊橡皮是不是你的?”嗯,我沒用過橡皮呀,,可還時看看為好。真是不看不知道,一看嚇一跳。剛低頭,同桌便喜笑顏開,輕聲對我説:“愚人節快樂!”這個淘氣包,開來我得小心一點。

郭老師一臉壞笑,還想讓我們捉弄一下別的老師呢!哈哈,我要對全世界的人民説一聲:“愚人節快樂!”

愚人節作文 篇4

每當看到妹妹天真可愛的樣子,我便會想到愚人節那天的趣事,就會不由自主的笑了起來……

愚人節那天我回到家裏,眼睛骨碌一轉,看到了妹妹便想捉弄她一下。

只見我走到妹妹面前,然後盤腿坐下,故做神祕地把雙手放到後面,隨後我拿出葡萄。妹妹抵擋不住誘惑,便過來搶。我又把葡萄放入了嘴裏,故意做出可以咀嚼的樣子。隨後我又從背後拿出一個與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過去,又把身體轉了過去,看樣子她想“獨吞美食”,真是個十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑,心想:等着瞧吧!果不其然,只見,妹妹又把身體轉了回來,眼睛一閃一閃地望着我,好像在問“為什麼我咬不動啊!”……

妹妹用一隻手抓抓頭髮,樣子看上去像是丈二和尚摸不着頭腦。此時,我的肚子都笑痛唉!我這“蠢”妹妹到現在還不知道怎麼回事呢!

妹妹啊,你可千萬不要怪姐姐哦!因為:愚人節愚弄無罪嘛!

愚人節作文 篇5

今天是4月1號愚人節,我一早晨就在心裏打着小算盤:怎麼去愚弄別人呢?想着想着,我就來到了學校。

上課了,可我總在想愚人節愚人節的,終於,我沉不住氣了,第二節課下課有大課間,便拉來好朋友湯紫瓊,小聲地對着她説:“今天是愚人節,我們要不要來愚弄一下別人?”“哦,可以啊,我都忘了今天是愚人節了,”湯紫瓊一拍大腿,高興的説道,“那麼,我們就開始吧。”

我們決定向我倆的“死對頭”張志“進攻”,怎麼愚弄他呢?我忽然想到我們以前玩的一個專門愚人的小遊戲,OK,作戰計劃已完成!

我們悄悄來到他身邊,看他在幹什麼,只見他在專心致志的看着漫畫書,張志啊張志,你説你看什麼書不好,非要看漫畫書,那麼就別怪我倆不客氣嘍。“張志!”我搶先喊道。“幹什麼啊?去去去,一邊玩去,你倆快走開,別打擾我看漫畫書了!”“我考你一道題,你肯定不會。”湯紫瓊胸有成竹的説,“你敢不敢來挑戰一下?”“好啊,我就看你能出什麼題?”“咳咳,聽好了哈,”我説,“有四隻母雞,分別叫wō,wó,wǒ,wò,有一天不知道誰下了一個蛋,不是wō下的,也不是wó下的,更不是wò下的,你説吧,誰下的?”同學們都圍過來了,張志不以為然的説:“這也太簡單了吧,當然是wǒ(我)下的了。”“哈哈哈哈哈哈哈……”教室裏傳出一陣爆笑聲。張志現在是丈二和尚——摸不着頭腦,過了一會兒他突然醒悟:“好啊,你兩個,今天我不抓到你們,我不姓張!”

我倆反應很快,馬上溜了,在走廊了跑了一圈之後,我對湯紫瓊説:“這麼下去也不是辦法,怎麼能讓他一直追我們呢?看,楊柳在前面,讓張志和楊柳來個絕世大擁抱吧!”“呵呵,好呀!”湯紫瓊笑了一會兒説。“one,two,three!跑!”我倆一下子躲開,張志正好撞到了楊柳,要知道,楊柳可是班裏出了名的.“小辣椒”,誰要是惹怒了她,一頓臭罵是少不了的!

果真,楊柳開始破口大罵起來:“你帶沒帶眼睛啊。走路不長眼睛啊。走來個人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣,你就不要在我面前出現了!”説完,一把推開張志,回班裏寫作業去了。

再看張志,他像個泄了氣的皮球,還瞅我倆一眼,也回班了。

這次的愚人節真是太好玩了,我永遠都忘不了。

愚人節作文 篇6

4月1日是愚人節。在愚人節裏,人們都會在捉弄下別人,然後笑着説:“愚人節快樂!”

上午第一節課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

老師轉身對肖香梅説:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

肖香梅趕忙跑去拿東西了。

肖香梅下去後,老師笑起來了。同學們問:“老師,你笑什麼?”老師説:“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去,跟她説:“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

等到肖香梅回來時,班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她説:“愚人節快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。

下課了,我們去草坪上玩,看見了邱校長在曬被子。一個同學説:“邱校長,你的鞋帶鬆了!”邱校長看了看鞋子説:“沒有啊。”

我們一起説:“邱校長,愚人節快樂!”

又有人説:“邱校長,你孩子來了。”邱校長又被我們騙了,在那東張西望。

謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子説:“哎喲,肚子疼!”然後語文老師説:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師説:“謝淑儀,你很會假裝呀!”

上課了,數學老師來了,同學們説:“數學老師,你的鞋帶鬆了。”數學老師看了看下面,説:“沒有的事。”我們都説:“愚人節快樂!”數學老師笑了。

過愚人節真快樂呀!我希望天天過愚人節!

愚人節作文 篇7

愚人節到了,我高高興興地來到了學校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時間飛快地過去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗人了,我現對我班的李某説,我得了艾滋病,我傳染給你。他説:“啊?”然後他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添説:“你鞋帶開了!”他一看,就説我騙他,過了1分鐘,我就説“南無爾彌託福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就説怎麼這麼靈呢?然後王添就告老師了,老師把我訓斥了一頓。我和老師説:“今天愚人節,我逗他們玩呢!”我的愚人節有傷心也有快樂,但最多的還是快樂,哈哈!

愚人節作文 篇8

4月1日,眾所周知是愚人節.幾天前我就在盤算着該怎麼愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!於是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.

20xx年4月1日終於到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一羣天真可愛的孩子,真有點於心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來.

上 課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那麼開心都爭着問:"袁老師,你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑,説:"我想告訴大家一件喜事,是關於你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快説呀!"孩子們都焦急地追問.其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓班的同學去春遊."一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套 了吧!我得意一笑,接着就鄭重其事地説:"關於這個春遊地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,説説為什麼要去那兒,到最後我們來決定."

愚人節作文 篇9

4月1日的早上,我揹着書包像往常一樣一蹦一跳地走進了教室。

我剛在椅子上坐下,氣還沒來得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過來,強裝鎮定地對我説:“你臉上長了一個青春美麗疙瘩豆。”我先是一楞,然後臉嗖的漲得通紅,趕緊用手捂住臉,轉過身,立即用文具盒上的鏡子照了照,發現臉上啥也沒有,我心裏不禁暗暗鬆了一口氣:還好還好,我臉上沒有長痘痘,不然這人丟大了!隨後,我發現陳雪萌使勁地弊着笑聲,那臉漲得通紅通紅的,她用手指着我,笑得連話也説不上來了!我一拍腦袋,猛然醒悟過來:今天是愚人節,明明昨天都想好了,今天要來整一下人,沒想到倒先栽在別人手裏了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質問她,可我話還沒有説出口,陳雪萌猛地從胸腔裏爆發出一陣大笑:“哈哈,你這個傻瓜,你被我愚弄了!”説完得意地笑着跑開了,估計是向別人炫耀去了。“哼,別讓我逮着機會,要不然讓你吃不了兜着走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝着她遠去的方向咬牙切齒地發誓道。

於是,中午放學後,我便到超市買了愚人節的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個普通的口香糖盒,裏面有一個像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會有靜電觸到你。呵呵,我要“報仇了”!下午到校後,我神祕地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對她説:“給你一塊口香糖。”我拿出那包口香糖,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨着一聲尖叫,她驚恐地看着我,用不知所措的聲音對我説:“這……是……什麼……東……西?”我笑着對她説:“這是什麼並不重要,重要的是你上當了!愚人節快樂!”説完,我再也忍不住哈哈大笑起來,上午的鬱悶一掃而空……

這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?

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