聖誕節親子活動方案彙編[15篇]

來源:文萃谷 2.53W

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的聖誕節親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聖誕節親子活動方案彙編[15篇]

聖誕節親子活動方案1

一、活動目標

通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的瞭解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的瞭解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發!

進步著名度以及對本院的瞭解,進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒,引領嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:全面展示早教機構,

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

三、活動預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢

1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄製)贈予(12月10就播放)

佈置富有歡慶、喜慶氣氛的環境:

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來佈置展台及諮詢台;

製作放置宣傳條板的架子;

  活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的.家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備:

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;

願意進行個人展示的學員可報名參加,並邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

教師與早教兒合作的節目請在上課之餘多加練習;

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算範圍內儘量買到符合孩子年齡並吸引人的獎品,)

四、活動內容

(一)活動時間:12月x日下午1點——4點。

(二)活動地點:本早教院門前

(三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

(四)活動形式:以遊戲、現場互動、現場諮詢講解等形式全面展開

(五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與遊戲”

1、早教院先容

目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所瞭解,

要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

形式:由主持人通過發話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

參演職員:老師和嬰幼兒。

參演要求:教師同一着裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

表演順序:

教師才藝展示(教學水平)

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。

母雞下蛋遊戲:

適合人羣:3歲以下兒童及其家長。

遊戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。

遊戲規則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組為勝利。

獎勵方法:勝利者獲得掛曆一份。(印有本早教園的名字)

健康大比拼遊戲

適應人羣:6個月——3歲的嬰幼兒。

遊戲目的:增強孩子們健康的身體。

遊戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一

2歲——3歲的跑先到終點者為第一

獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

更多遊戲在現場進行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等)

五、職員分工

某老師:負責總體協調治理,擔任活動總監。

某某老師:節目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現場諮詢、講解及報名等活動。

某老師:負責展台佈置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

某老師:負責展台佈置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

某老師:負責全程攝像、攝影。

某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

五、具體活動節目單(節目單可根據當天情況靈活改動)

六、活動優惠政策:主意事項(要與健康價格綠色環境教學質量相掛鈎)

具體細則園長自定詳情略(重點)

聖誕節親子活動方案2

活動主題:幼兒園聖誕親子活動

活動時間:20xx年

活動地點:待定

參加人員:館內幼兒及家長,週末班幼兒及家長,所有教師

活動準備:聖誕歌曲光盤,室內佈置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,遊戲用具,樂器。

活動流程:

開場:大家齊歡唱we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯歡,YEAH!發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過聖誕親子聯歡會,在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的`人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗户扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。於是,將禮物放在聖誕襪子裏成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿着襪子挨家挨户地去要糖果喲!

據説平安夜的晚上,聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囱爬進屋內,將禮物塞在掛在牀頭或壁爐的襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什麼獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,我們就把聖誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

好了,那現在我們就一起開始玩遊戲吧。

第一個遊戲:水果大配對

主持:

需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然後教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

第二個遊戲:彩虹傘

主持:

需要道劇:彩虹傘

口令:

家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊説歌謠,邊説做動作,説到歌謠最後一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

第三個遊戲:家長比賽吹氣球

主持:

需要道劇:氣球

比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西

感統遊戲:過小橋運球

主持:

寶寶和家長親子手工製作--聖誕樹

需要道劇:托盤,膠棒,聖誕樹,樹幹,裝飾物,sticker.

規則:聽音樂,大家一起動手製作,看哪個家庭把聖誕樹佈置的最快?最漂亮?

今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年裏,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

聖誕節親子活動方案3

一、活動時間:20xx年12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1、教師準備:環境佈置

策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1)準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)。

2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

注:由於您帶來的.食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

聖誕節親子活動方案4

一、活動時間:

20xx年xx月xx日

二、活動形式:

班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯繫確定)

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:

大教室

五、活動準備及人員安排:

xxx

六、教室佈置:

xxx

七、活動過程

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

3、親子游戲活動

活動名稱:袋鼠接力

活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

活動目的:

①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識,培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程:

①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。

②教師講解遊戲規則:

(1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的.腰。家長一隻手拿接力棒,另一隻手輕抱幼兒。

(2)家長站在起跑線以內,聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

(3)先畫完的即為獲勝組。

活動名稱:搶椅子

活動準備:椅子若干

玩法:幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。

音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰

規則:必須在音樂停止後才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

4、聖誕老人出場,派發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確説出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

5、疏散家長,引導報名(前5名報名者

6、活動結束

在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節親子活動方案5

一、活動背景

冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店櫃枱。但是,賀卡的製作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

二、活動目的

1、降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2、藉此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3、加強福建各環保高校之間的聯繫,促進各自的學習交流,為以後更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的温情與節日的祝福。

我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來説,是多麼的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

三、活動內容

(一)活動主題:綠色大學城,温情聖誕節

(二)活動口號:Marry Fruits!

(三)活動對象:__省在校大學生

(四)活動時間:聖誕、元旦

(五)活動組織:

1、主辦方:__青年交流服務中心

2、承辦方:__省各高校環保類社團

(六)活動步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,並進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯繫人,以確保活動聯繫的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

(4)申請表於14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯絡贊助,以致力於或有益於環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,內容包括送水果人、收水果人的.姓名、學校、宿舍、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們瞭解我們的活動,儘可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學説出自己在日常生活中的環保小行動)

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證__的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前,請各個高校將水果温情表發到中心郵箱,並自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。後,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

聖誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結聖誕派送,整理同學及各地區反饋,對於發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項

1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯繫,確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在於宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。

4、活動屬於非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用於社團環保活動。

五、贊助商

1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。

3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關係。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

聖誕節親子活動方案6

一、活動地點:

幼兒園大操場。

二、主持人:

xx。

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的`溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動主題:

聖誕大家樂。

五、活動過程:

(一)主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

1、入場方式:

以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

2、入場口號:

鍛鍊身體,保衞祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!

(二)集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

(三)親子活動開始。

1、跳圈。

(1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

(2)材料:小塑料圈15個。

2、運禮物。

(1)父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。

(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

(1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

(2)材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

(2)材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

(1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

(2)材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

(1)幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

(2)材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

(1)家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

(2)材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

(1)爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

(2)材料:聖誕老人頭像,五官。

(四)活動結束。

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕節親子活動方案7

活動時間:

12月25日(週五)下午

活動地點:

中班各班教室

活動人員:

中班所有老師,幼兒

活動目標:

1、師幼共同歡慶聖誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和"猜猜我是誰",激發幼兒的'表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物。

活動過程:

一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場"小動物們,今天我們森林裏所有的小動物舉行個化粧舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!"

二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、遊戲:猜猜我是誰幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

聖誕節親子活動方案8

活動地點:

幼兒園大操場

活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。

活動主題:

聖誕大家樂

活動過程:

一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:鍛鍊身體,保衞祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。

2、運禮物父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

7、抓尾巴家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。材料:聖誕老人頭像,五官。

四、活動結束

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕節親子活動方案9

活動時間:

20xx年12月21日下午5:00

活動地點:

託班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的`小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人:牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住2012鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

聖誕節親子活動方案10

一、主要流程

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味遊戲為主的聯歡活動;

地點:教室;

時間:7:00——8:30;

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景佈置:

1、為了提高遊戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組;

2、晚會進行當中,有服務人員拿着托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;

地點:教室;

時間:8:30——10:00;

二、活動內容

1、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裏面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

遊戲規則細節:

整個遊戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

遊戲項目:

1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲。

獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞台鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會説不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲説出自己親身經歷過的'最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條。

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣佈讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包。

獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

3、球拍託氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍裏面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裏,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍裏的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

獎品預算:第一名發一等獎相冊,其餘發二等獎文件夾。

現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱裏,每隔半小時由老師上台抽獎,由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對於二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

各項獎品設置。

總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

整個遊戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

聖誕節親子活動方案11

一、活動時間:20xx年12月25日(週六)10:00-11:00

二、活動形式:所有班集體活動

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動過程:

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌schnuffels weihnachtslied,後附歌曲、歌詞)

3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

4、親子游戲活動

1)運禮物

父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

5、聖誕老人出場,發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確説出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

6、活動結束

在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節親子活動方案12

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二.活動準備:

1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。

4.主持稿、磁帶。

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。

7.每位幼兒學會説問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的'到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。幼

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

xxx幼兒園

20xx年XX月

聖誕節親子活動方案13

活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛

活動內容:導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流

活動準備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例

活動過程:

一.導入主題

1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?

2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?

3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?

4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?

二.觀察比較,引導發現

1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?

銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

小朋友還能想出什麼花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?

4.邊觀察,邊演示

1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子後面的'雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創作表現

1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?

四.展示交流

幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友

“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。

聖誕節親子活動方案14

一、晚會主題:

聖誕嘉年華親子活動,通過聖誕節晚會,推崇外語特色,體現立智的貼心服務,營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

一,開場台詞(由主持人共同完成)

倒計時

舞蹈,老師的開場舞

主持人上場,和小朋友們互動提問

一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身

節目一、引入麋鹿(廖)帶着“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)

隆重介紹聖誕節(廖)

遊戲一、聖誕樹,由兩個人一組,一個是聖誕樹,一個是聖誕之星

節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

遊戲二、抓“尾巴”8人*5場,遊戲規則講清楚,有示範,限時間

情商教育、親子互動,問關於媽媽爸爸生日和愛吃的`東西的問題“準備禮物和問題”

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三、西遊記“豬八戒,豹紋圍巾,

遊戲三、扔殭屍,排隊扔,發獎品

遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹,最後合影留念

節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌

二,活動經費由趙晨負責

三,背景佈置由營銷部和nancy共同完成

四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

五,晚會其它物資採購準備:由nancy、趙美娣、卞雲

六,拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙

七,晚會節目安排:

1、開場熱舞由卞雲負責

2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、主持人介紹特約嘉賓

12、難忘瞬間——集體合影各個家庭拍照

13、晚會結束大合唱聖誕歌曲待定

十五、節目單由全體老師負責,遊戲的節目單

十二:全體老師負責收拾物品

聖誕節親子活動方案15

一、活動目的

借聖誕節這個節點,物業可以通過親子活動,拉近與業主的舉例,營造一種温馨的氛圍,增強與客户的交集。

二、活動概況

活動時間/地點:XXXX

活動嘉賓:目標客户、業主家人

活動人數:根據實際情況考慮

活動闡釋:聖誕節活動,借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味聖誕派對。主打温情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,聖誕禮物送不停。

三、活動內容(活動四部曲)

1.尋找聖誕老公公

小朋友進場第一個任務。聖誕老人為小朋友戴上聖誕帽,現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。

2.寶貝才藝show

①精彩的鋼琴獨奏

②聖誕舞蹈

③聖誕歌獨唱或合唱

④聖誕裝T台秀

3.奪寶奇兵

遊戲規則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

聖誕主題花盆

小朋友與家長協作,DIY聖誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的.底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、聖誕襪、小熊等飾品,擺出各式聖誕樹造型。鍛鍊小朋友的動手能力,拉近親子關係,同時也是一件非常漂亮的藝術品。

5.給聖誕老公公貼無關

五位小朋友上台給展板上的聖誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上聖誕老人的衣服,貼上鬍子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

四、活動流程

12:40-13:00 尋找聖誕老公公

13:00-13:05 聖誕舞蹈

13:05-13:10 鋼琴獨奏

13:10-13:20 聖誕歌獨唱

13:20-13:30 聖誕裝T台秀

13:30-14:00 我是大富翁

14:00-14:20 給聖誕老公公貼五官

14:20-14:40 找爸爸

14:40-15:30 DIY聖誕主題花盆

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