聖誕節的活動總結(15篇)

來源:文萃谷 2.23W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的聖誕節的活動總結,歡迎大家分享。

聖誕節的活動總結(15篇)

聖誕節的活動總結1

伴隨着冬日裏温暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受着親子同樂的温馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

一、25號早晨,由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悦。

二、小朋友之間神祕的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動。

四、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嚐自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗,感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悦。

聖誕節的活動總結2

這次聖誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加遊戲的同學玩的都很快樂,我們開展的遊戲很受國中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

聖誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個遊戲項目間的參與人數。

所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行遊戲。

學生會成員之間配合靈活,在遊戲中調動活動氣氛,使遊戲更有趣。

很多同學喜歡大廳的聖誕樹等佈置,有聖誕節的氣氛。

但這次活動也有不足的地方。

個別工作人員不能及時到遊戲項目地點組織活動。[在以後的活動要加強監督]

操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]

參與遊戲的大多是國中同學,高中同學大多選擇看視頻。[在選擇遊戲上應注意兼顧不同年齡]

及早準備有關活動的創意,才能提高效率,儘可能把活動前的準備作周全。[平時關注相關的活動,學習經驗]

聖誕節活動的目的在於為同學們調節緊張的學習生活,同時增添節日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

聖誕節的活動總結3

12月25日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本着:豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來説:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悦,活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的温暖。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

聖誕節的活動總結4

有專家曾經説過,促銷越來越像是廠家和商家的“雞肋”,食之無味,棄之可惜。但也有專家曾説過:不做促銷可能連個雞骨頭都沒有。面對競爭,逃避只能是坐以待斃。

如今,隨着“感覺消費”時代的來臨,消費者的購買習慣發生了很大的變化。消費者越來越“隨心所欲”。因此,精心策劃各種形式的促銷相當重要。我認為在促銷活動前,首先要明確向誰傳播,確定信息接收者,傳播什麼信息內容,何時何地傳播。而在具體策劃上,有幾項工作必須做好:

1、準確定位,主題鮮明。到底是傳達給消費者品牌形象還是現實售賣。

2、確定的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調動其積極性,還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節培訓。

3、確定時間,促銷時間宜早不宜遲。比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時機。

4、營造好現場氛圍。如pop海報要出彩,店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買慾望。

5、制定一個恰當的銷售目標和激勵方案。

6、控制促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評估總結,為下次促銷活動積累經驗。

最後,需要注意的還有四點:1、調查到位,宣傳錯位;2、貨源要準備充足;3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方;4、時間控制在一週內完成(雙休日為準)。

其實促銷的點子應該是很多的,但對於節假日而言,最重要的是要營造節日氣氛,一定要讓温馨直達消費者心裏。現在把我春節期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家分享:

其一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變為“新年好”。可別小看這麼微小的調整和這麼一句老土的祝福語,在春節期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,並用同樣的“新年好”迴應導購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

其二:巧妙的“紅包”。按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。七年級到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優惠券,雖然優惠的比例很小,但在我們中國人的傳統裏送紅包就是賦予他人福氣和財氣。

事實上,在過年這個時候,大家也不會那麼計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據我的粗略統計,有30%的優惠券是在第二天進行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的口頭傳播擴大影響。口頭傳播是的廣告了。

其三:別緻的禮品。搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

聖誕節的活動總結5

20xx聖誕節已成為過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能忘記,在過去的聖誕節活動中,我們究竟做過哪些具體有利於酒店和廣大消費者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實踐中得到啟發等等?為了在下一年的聖誕節活動中開創一個好的局面,更為了比20xx工作做的更有進步,做到未雨綢繆,總結20xx聖誕節活動經驗,吸取教訓,更好的推動下一年的活動開展。今年聖誕活動總結:

一、擬定活動方案和現場佈置

由於聖誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日,其重視程度一點都不亞於過農曆春節,所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的聖誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大XX酒店在酒店行業中的知名度,特准備在24日晚平安夜和25日晚聖誕舉辦大型的自助餐活動,並根據前兩年聖誕節經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關於酒店聖誕活動方案》,市場營銷部出《聖誕佈置方案》,並於12月1日開始籌備和佈置,歷時一個月。

二、活動進展及存在的問題

1、各部門清點去年保存的聖誕佈置物品,作出今年的物品採購計劃;

2、由於部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些聖誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,並指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);

3、按領導指示精神統一下單給市場營銷部,再由市場部彙總後遞交給採購部,然後各部門派一代表去廣州統一採購物品;採購回的物品由各部門領回;

4、除娛樂、康樂是自行佈置以外,中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行佈置,但在些部門不是很配合,不主動,使得佈置工作在人員調動上脱節。

三、活動建議以及總結

我們要求每個部門總結自己的得與失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明的'人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在18年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業內樹立起自己酒店的品牌。

聖誕節的活動總結6

聖誕晚會圓滿成功了!這是大家努力的結果。但是,這中間的心酸與淚水是所有人都體會不到的。我們文藝部很強大,這不容置疑!

記得一開始學姐們對我們説聖誕晚會有我們部門主辦的時候,我的心情是無法用語言來形容的。因為一場大的晚會的籌辦是極具挑戰性的,這包括宣傳、節目的徵集、節目的審核、場地的審批和佈置、服裝、評委的邀請、現場的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦,更要求我們臨危不亂並且能掌控全局。這雖然很難,但我們做到了!

從徵集節目的宣傳單貼出去後,我們11個人就開始忙碌起來了,不停地接收來自各個學院同學的報名短信,而同學們的熱情與對我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現出一台高質量的晚會!學姐將工作劃分到人,我們開始盯節目並且和各個節目的負責人聯繫,我相信從中我們都學會了怎樣和別人溝通才能收穫最好的結果。一審和二審都比較的粗糙,這是實話。但是,最大的問題不是出在我們身上的!説實話,真的很感激參加節目的表演者,不管他們上還是沒上聖誕晚會,他們都是很棒的!到三審的時候,就比較正規了。是在表演場地-藝術學院的報告廳進行的。留下來的節目我相信都是很棒的,雖然有些更棒的因為種種原因沒有上,但就讓我們相信金子在哪兒都會發光的!

那天晚上,現場是真的有點混亂。但主要是因為想看節目的人太多了啦!節目場地的限制讓很多同學都不能進去看,雖然很遺憾,但這正説明了我們的節目有吸引力呀!接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑

聲是對我們所有工作人員的肯定更是對我們莫大的慰藉,我們知道,將近一個月的辛苦沒有白費,我們獲得了肯定。還記得當主持人宣佈"今天的晚會到此結束"時,我們11個人留下了激動的淚水,我們相擁在一起,感受着屬於我們的榮耀!晚會一結束,感覺身上卸下了一個大包袱,真的體會到了渾身輕鬆的感覺。之後,我就全身心的投入到了考試的準備中,希望自己能考好了回家過寒假。

而現在想想,雖然聖誕晚會搞得我們身心俱疲,但是收穫也是很多的。我們學會了怎樣在最短的時間內收穫最大的收益;學會了怎樣和別人友好的溝通,怎樣抓住別人的心理;學會了面對突發狀況,要開動自己的腦筋想辦法而不是着急的跺腳或者哽咽;學會了面對不會的東西要自己去主動的去學,因為沒有人總等在那裏等着為你解決問題,只有自己學會了才是正理兒。這次經歷讓我更加明白只有自己掌控全局了,你才能讓自己獨當一面,才能做到面對任何事情都不慌亂!

希望我們主持的活動能夠給大家帶來歡樂!好了,這些就是我從這次聖誕晚會的經歷中得到的。我想下次,我、我們會做得更好,我們等着下一次的挑戰!文藝部的各位,一起努力吧!

聖誕節的活動總結7

為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節,**幼兒園於12月25日開展了炫彩童年,快樂聖誕主題活動。

幼兒園為孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載着全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動:有的帶領孩子們觀看視頻,瞭解聖誕節;有的帶領孩子們製作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更為珍貴,因為這是孩子們自己的勞動成果。看着自己製作的聖誕老人,孩子們露出了開心的笑容。

此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們全面的瞭解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受温暖。炫彩童年,快樂聖誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

聖誕節的活動總結8

為了增強酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。按照領導的安排,我們舉辦了一次關於聖誕節的活動。現將有關的工作做下總結,具體情況如下:

一、接待人數較下滑原因分析

1、今年12月24日平安夜為週一而不是週末,消費羣體均為上班狀態,且小朋友也在讀書,對銷售票券數量產生一定的影響

2、票券的銷售數量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料並將相關推廣內容準確、有效地傳達給到顧客,

二、人員安排方面

1、咖啡廳:23日人手充足,24日略顯緊張,當日已另行安排幫手,服務不夠細緻有待提高;旋轉餐廳:23日—25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據當日預定以及時增加人手協助服務,無特別事項大堂吧:安排一名領班及一名服務員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手;

洲際宴會廳:

1、支援人員對西餐操作不熟悉,質量有待提高,建議聖誕節前做專場培訓,達標上崗;2、本部廳面服務人員處於缺編狀態,此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務質量,建議人事部在明年聖誕節不作西餐人員安排3、現場員工紀律有待加強,因酒店WIFI的便捷及當日節目表演使許多員工未按要求遵守相關紀律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品聖誕火雞,但無聖誕火腿,客人反饋價格偏高;

旋轉餐廳:

按照既定套餐出品,客人表示滿意;

洲際廳:

出品按既定菜單出品,但未注意到以下細節:1、自助餐區需增加明星標識,便於客人熟知出品類別及取用區域;2、出品高峯期食品出現短缺情況;3、熱盤出品不夠精細,雖客人無特別意見,在日後出品方面仍有大的提升空間;4、廚房部分食品準備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:。。。5、西餅房人員缺編嚴重導致甜品區域出品缺乏亮點,西餅出品仍有待提高

服務方面:

支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務,但服務意識仍有待提高,體現在以下幾個方面:1、餐枱上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;2、未及時給客人添加酒水及茶水3、紀律方面不足,員工將注意力轉向節目表演上而未注意客人的感受4、因為迎賓的人數安排不足導致大量客人自行尋找座位,服務人員未及時引領;5、節目表演準備工作不到位,彩排時間短,應改為14:00開始6、同步轉播設備存在問題,檢查工作需提前完成

三、合理化建議

洲際廳:1、自助餐不設酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;2、自助餐枱移至洲際廳外圍,保證宴會廳內座位充足,3、工作安排不夠細緻,有漏洞,需作出合理化安排

旋轉餐廳:新拉手網套餐因多備註一條信息,特殊節假日酒店會另出安排,及拉手網晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務人員為缺編狀態,需增加人手,確保服務質量。因節假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導。抽獎環節的流程與注意事項不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設其他軟飲或特色飲品

咖啡廳:1、重大節日人手配備仍需增加,確保服務質量;2、節日氣氛不夠濃烈,建議增加聖誕老人及卡通人物巡遊次數;3、網購界面仍需註明清楚節假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。

聖誕節的活動總結9

經過一段時間的討論,聖誕節在XX舉行,之前還以為會在活動中產生各種各樣的混亂事情,但是現在看來,並沒有發生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結束劃上一個句號。

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個遊戲環節的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

在活動過程中,我主要進行遊戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案並沒有人員的具體安排,導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可幹。當把各遊戲負責人確定下來後,大家各司其職,組長只需進行提醒和統籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由於預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是八年級年級的聖誕節活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和七年級的實習老師合作策劃聖誕節活動。但作為八年級年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們七年級舉辦聖誕節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起聖誕節打算在班裏舉辦活動,我才和她説起七年級即將舉辦聖誕節活動的事。

出乎我意料的是,八年級的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,八年級學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放鬆一下。另外,看到七年級的學生有遊戲玩,他們什麼活動也沒有,加上之前網上的傳言,很可能對學校造成不良影響。

總之,老師們很希望學生能參加這次聖誕節的活動。但由於場地和時間準備等問題,和七年級學生一起到體育館舉行活動不大現實。於是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節課之前由實習老師負責遊戲的組織,指導老師協助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關聖誕節的歌曲;下午最後一節社團活動課,為留在教室的學生播放影片;週六日回去做有關聖誕節的手抄報。雖然八年級的學生不能到體育館玩遊戲,不過各班進行遊戲的情況也不錯,特別是發糖和南瓜燈的環節,學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的聖誕節活動有序進行着。雖然八年級這次順利舉行了活動,但個人覺得以後兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由於八年級的年級組長和實習老師開過會,強調以後有什麼活動要及時知會她們,因此我們説了這次七年級即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓八年級的學生也參加這次比賽。

聖誕節活動結束了,不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以後的活動能借鑑這次的優缺點,越辦越好!

聖誕節的活動總結10

我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本着:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來説:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;

本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;

從場地的佈置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下,xx老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;

在xx同學專業的主持和xx老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞

隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱着,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的温暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本着一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

聖誕節的活動總結11

平安夜是聖誕節前一天晚上,在這一天送給親朋好友蘋果是平平安安、團團圓圓的意思。蘋果是圓的,象徵着祝福人家團圓幸福的意思。蘋字諧音平,即平安的意思!有的人説要夠24角買一個蘋果表達了誠摯的祝福,也有人説蘋果就是傳説中的智慧果。

剛瞭解到淘寶社有平安夜送平安果這個活動的時候,便覺得非常有趣,可以通過淘寶社聯盟給以前的同學好友送去一份驚喜和祝福。出於這種原因我們淘寶社參加了這次非常有意義的活動。

一、在活動的前期,我們主要我們抓住以下幾方面開展工作:

(一)深入瞭解,責任到人

這是淘寶社聯盟第一次舉辦這樣的活動,雖然網上沒有過多的相關資料,但我們還是盡力去了解和搜索相關材料。首先先讓我們內部人員瞭解這個活動,包括中間的一些流程、注意事項等,以便於後期更好的宣傳。

當我們對這個過程有一個深入瞭解以後,我們再將任務劃分,確保這次活動的順利進行。

我們主要劃分了以下幾點任務:

1、 到水果批發市場瞭解蘋果的價格,並大致預定好蘋果的數量。

2、 去貿易廣場瞭解包裝蘋果的包裝紙、蘋果盒,還有拉花,賀卡等小部件。

3、 統計贛南片區參加此次活動的學校數量。

(二)注重宣傳,推廣活動

宣傳是活動能否舉辦成功的一個重要環節,好的宣傳效果能給活動帶來更多的參與人員,使活動辦得有聲有色。

我們主要進行了以下幾方面宣傳:

1、 在人人、微博、空間上宣傳。

2、 海報宣傳。

3、 口碑宣傳

4、 擺點宣傳

二、活動實施過程

(一)接收訂單

從本月20日開始,我們淘寶社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點。第一天是預熱階段,陸續接到幾個少數的訂單,從21日開始,訂單數量就逐漸增多,截止到23日晚,共接到校內外訂單近60筆,我們主要接收的訂單包括校內送到校外的,也有送到附近其他校區的,還有是送本校的。

(二)購買包裝

由於23日晚才統計好所有的訂單,我們在24日上午外出購買蘋果和包裝材料。中午,我們便開始對蘋果進行包裝,在賀卡上寫上顧客要求的祝福語。

(三)派送蘋果

所有的一切完成後,我們針對校內外,不同的地點進行分工安排,然後便開始了我們漫長的送蘋果、送祝福的過程。

在活動的過程中,還有幾個非常有趣的小插曲。

學校的一些同學看到我們拿着很多包裝精美的蘋果,以為我們是在平安夜買蘋果的,都紛紛過來問我們蘋果怎麼賣。還有一個同學非常可愛,意外的收到同學送來的蘋果後非常驚喜,便問我,既然你們能送來,那能送回去嗎?由於被回贈的那個同學是我們自己學校的,便幫她帶回去送了。

三、活動總結

雖然這次活動開展的很順利,但是我們在策劃、實施活動的時候還是存在很多問題。比如説,雖然我們事先了解了蘋果、包裝的價格,但是到24日去採購的時候,蘋果的價格抬高了,包裝到24日事先選中的已經賣完,又得重新去挑選。在以後的活動中,一定要事先做好更加充分的準備,以便使活動開展的更加好。

聖誕節的活動總結12

聖誕節總是帶着雪花般的輕盈和聖潔降臨,在這樣美麗的日子裏,人們總會彼此傳遞着幸福。聖誕節本是西方人的傳統節日,但現在越來越的中國人也開始過聖誕節了,其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作為增添生活的喜悦和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此,學校宣佈要舉辦“聖誕禮物傳傳傳”的活動時,我內心充滿了喜悦。

在這次活動中,我們二一班的許多小朋友,展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中,學生親手把禮物進行了細緻地包裝,一個個禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動當中,學生不僅得到了動手操作技能上的鍛鍊同樣也得到了情感認知的收穫。俗話説:“一分耕耘、一分收穫。”在這次活動中,只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關係要來的更有説服力。付出了不一定有收穫,但不付出就一定沒有收穫。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時,還在問:“老師為什麼別人有抽獎卷,我沒有。”當我看到孩子渴望得到禮物的眼神時,我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好説:“希望你下次先準備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們能夠明白:有付出才有收穫。

在這次活動中,小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來,如果準備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神,也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質,這也讓他們為自己在別的同學心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學校的人際關係,同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之後,同學們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實的心聲,其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現了孩子內心你的美好與真實。在這次活動中,在這一次“聖誕禮物傳傳傳”的活動當中,我們也發現學生也存在一些不好的問題。如:不願意付出,他們既想得到別人的禮物可又不願意為別人準備禮物。即使準備了禮物,禮物卻沒有進行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語説“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價的糖果經過包裝,它所藴含的意義就會不一樣。可見在做這件事時,我們的學生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子裏面什麼也沒有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏差。這也證實了我校提出生存教育的必要性。

在這次活動中,學生不僅度過了一個愉快的聖誕節,而且在活動中,既鍛鍊了動手能力和審美能力,也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教於樂的活動,既調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利於學生和學校的雙向發展。

聖誕節的活動總結13

在這次聖誕節活動中,我們21班的許多孩子展示了他們的創造力。在準備禮物的過程中,學生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動手能力,也展示了孩子們的審美能力。

1、在這次活動中,學生不僅得到了動手操作技能的訓練,還獲得了情感認知的收穫。俗話説:“不勞無獲。”在這個活動中,只有給其他孩子準備了禮物的孩子才有資格從別人那裏領取禮物,沒有給別人準備禮物的孩子自然不會得到別人的禮物。我相信這種實際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收穫的口頭關係更有説服力。付出就沒有收穫,不付出就沒有收穫。但我相信,通過這次活動,他們可以明白,除了付出,沒有任何收穫。

2、在這次活動中,孩子們的一些優秀高尚的品質也得到展示。準備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書。我們班有一些有多個資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準備禮物的孩子抽獎。這不僅體現了孩子無私的分享精神,也體現了她能照顧別人想法的高尚品質,這也讓他們在其他學生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學校的人際關係,同時學生也能更好地體會到分享的快樂。

3、禮物相互傳遞後,學生們在展板上張貼自己的信息,並向送他們禮物的學生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純淨真實的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時,一些學生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實。

4、在這次活動中,在這次“傳遞聖誕禮物”的活動中,我們也發現學生也有一些不好的問題。不願意付出,想要別人的禮物卻不願意為別人準備禮物。即使準備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包着。俗話説“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣。可見我們學生這樣做可以做的更好。

5、在這次活動中,學生們不僅度過了一個快樂的聖誕節,而且鍛鍊了自己的動手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會價值。這樣的娛樂活動不僅調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在現實生活片段中體驗到一些生活感悟。人們相信這種活動將有利於學生和學校的雙向發展。

聖誕節的活動總結14

今年隨着孩子們期盼的聖誕節的到來,我們班設計了“快樂聖誕節”的主題活動,與孩子們一起親手製作聖誕襪、聖誕老人、佈置環境、準備節目等系列活動來慶祝聖誕節,旨在讓孩子們在活動過程中感受節日氛圍的温馨,體驗分享、互送祝福、收到禮物時的驚喜以及閲讀的快樂。現將班裏開展的有關活動總結梳理如下:

一、前期有關繪本推薦:

西方傳統的聖誕節,和我們自己的春節一樣,主題是分享,愛和幸福,團圓。給大通過博客向家長們介紹聖誕節系列繪本,它們風格各異,主題不同,但是,翻開每一本,都會看到愛。爸媽在和孩子一起閲讀時,和孩子一起迎接新的一年到來。

二、有關聖誕節的瞭解:

為了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來,我們利用博客向家長宣傳有關聖誕節的知識,家園一起讓孩子們更好的瞭解聖誕節的有關內容。

三、繪本共讀:

《聖誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《聖誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂,又能從一個個故事中感受閲讀的幸福。

四、教學活動:

對於小班孩子來説,聖誕襪它的魅力就是可以裝聖誕禮物,所以我們就特意設計了這節《聖誕襪》教學活動,和孩子們一起裝扮了一下用來裝聖誕禮物的聖誕襪,孩子們用各種線條圖案進行表現,讓孩子們通過親自動手裝扮,感受聖誕節的快樂氣氛。

五、家庭聖誕系列活動:

班裏有序的進行着各項有關聖誕節的活動,孩子們在家和爸爸媽媽們也進行了有趣的聖誕活動——裝扮聖誕樹、聖誕果蔬拼盤、親子小製作——雪房子等等,和家人一起迎接聖誕節的到來。

六、聖誕祝願卡——互贈祝福

一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現在一張張祝願卡上,讓我們大家都得到美好的祝願!

聖誕節的活動總結15

12月24日晚圓滿完成了“xxxx”聖誕節促銷抽獎活動。活動通過公司領導的支持,以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結,具體情況如下:

活動時間20xx-12-12~20xx-12-25

活動主題:“xxxx”

活動對象:全市市民

活動方式:降價 打折 買贈

商場形象:商場裝飾以紫色、金色為主題,凸顯九開家居的高貴。在商場內發氣球,以及商產品信息,各展位擺放贈品,裝飾展位,襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳,正面的位置擺上大大的“獎”字,給顧客進門第一印象就是“划算!有東西送!”

宣傳方式:報紙(12月10:晨報整版;12月11日晚報整版;),單頁夾報(12月12日夾報2萬份),張貼海報(500張),發放宣傳單(1萬張),拱門,場內宣傳

分析説明:

此次活動取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作,在規定時間內完成,給抽獎活動提供了有效地硬件保障;綜合辦在活動期間負責將商場裝飾一新,提升了商場的活動氛圍,提前將獎品購置擺放到位,有效地刺激了顧客的購買慾。

總結:

A.業績統計上看,本次促銷沒有達到預期效果,預計活動期間營業額100萬,實際售賣63萬,達成率僅63%。客流統計,較為理想的是12月24日,活動其他期間客流較為平穩,平均120人次/天。

原因在於:

1.宣傳時對九開家居沒有名確的凸顯,導致客流量1/10的顧客看到宣傳直接到了三站;

2.宣傳的時效性沒有達到,一個是宣傳時間段,所有的宣傳都是在活動前3天開始的,有的甚至於活動同期,再者宣傳的時間沒有提前預留出來,活動內容的宣傳至少要提前3-4個周,應當給顧客一個瞭解過度的一段時間;

3.宣傳時間沒有充分利用網絡平台的優勢,造成宣傳有死角;

4.商品擺放不夠突出特點,營業員的服務意識不高,產品專業度不夠,不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業員不會佔有主動權,大多數是在跟隨顧客的思路。雖然,在活動之前舉行過統一的營業員培訓的,但是效果不佳,在整個活動期間,我們的營業員大部分沒有提高服務意識,服務質量未有提升。

除了服務員自身素質不夠高以外,商場的培訓不到位,培訓除了正式的講課以外還可以通過日常的溝通灌輸,營業員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的,要通過我們平常的不懈努力,通過我們內部培訓,定期組織專業知識學習,提升自身水平,從產品分類,材料特性,如何辨別真偽,區分產地,如何做到展位的合理佈局,培訓營業員建議性銷售,能做到給商户和營業員合理有效的指導,及制定合理培訓計劃。

B.活動期間各商户銷售狀況,有高有低,總銷售額為654888元(其中尾款為73400元):售賣較好的夢麗莎:128900元;瑞爾中式:146200元;南方傢俬:49200元;帝標:37100元;大堂紅木:2500元;百強聖:17800元;另有部分展位沒有銷售額產生,二層家飾居多,原因在於商場標示不明,沒有對顧客做好引導(正在改進中)。

C.活動成本,此次活動獎項,根據銷售額設置如下:金條(5G)3個,電視2台(1599),冰箱2台(1299),山地車4輛(460),自行車5輛(260),電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機、電飯煲各5台(299),蠶絲被10牀(126),電熱水壺10個(85),電吹風18個(56),合計:27764元;提點:15000元。

D. 此次活動的策劃,開始的時候通過徵求商户意見和後來公司專會研究,所有人員獻策獻力,使活動方案較為完整並得以實施。但是,從細節來看還是不夠嚴謹,就活動現場的節目表演而言,沒有做好時間的規劃,以致抽獎時間比預計的推遲半小時,活動的時間節點沒有掌握好,活動用得架子規定上午就要準備好,但是一直到兩點才到位。

另,活動期間要求導購人員溝通上做到三大主動:

1.主動介紹,宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動;

2.主動解答顧客的疑問;

3.主動加強與顧客的溝通。

通過顧客對商場的認知度調查來看,各種宣傳的途徑都帶來一些顧客羣,但主要有:通過報紙,小區廣告及周邊居民瞭解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也佔有一定比例,所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案,是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客;建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場,拉動銷售。

從活動現場來看,今年的傢俱行業形勢確實受到一定的影響,銷售平穩,沒有高潮,調查過幾家較大的家居商場,情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的,就看我們怎麼去發覺和如何去培養顧客。當前應提升商場商品的檔次和規範提升營業員行為和素質。根據節日時間,提前將策劃方案做出。大的節日策劃在提前兩個月的時間完成,小的節日在提前一個月完成,預留充分的時間便於將方案更細緻化。定時到其他商場瞭解情況,購買相應的書籍豐富自己的專業知識,通過詢問徵求更多的建議。

熱門標籤