教師婦女節演講稿(合集15篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的教師婦女節演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大朋友、小朋友：

上午好！

小朋友們今天一定都很開心，因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪着一起上課。那小朋友們知道為什麼呢，今天是什麼日子呀？（“三八婦女節”）對，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節日。

先要感謝顧老師給我這個機會，代表家長髮言。我想借今天的活動，表達我們對孩子的愛，表達我們家長對老師的感謝。

從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀樂，甚至吃喝拉撒，在我們這些當媽的心裏是重中之中。

養育孩子不容易，最操心、最累的都是媽媽，但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多於辛苦，我們是快樂並辛苦着。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了，我們擔心、我們焦慮，這些從沒離開過親人的小傢伙就要獨立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步，從哭鬧着不要去上學，到天天盼着去上學；從什麼都要大人幫忙做到什麼都要幫着大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎麼怎麼樣，老師怎麼怎麼樣，小朋友怎麼怎麼樣”，看着他們在幼兒園快樂地成長，看着他們越來越會關愛他人，看着他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步，離不開顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此，我們表示由忠地感謝，説聲你們辛苦啦！

愛的付出，有愛的收穫。孩子用最天真的笑容，最純真的語言表達着他們的愛。當他們摟着你的脖子，摸着你的臉頰，送上香香的小吻，還甜甜地説聲音“媽媽，我愛你！”。這是最幸福的一刻，所有的辛苦、煩惱隨着消散。都説孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風景。小寶貝們，媽媽愛你們，你們愛媽媽嘛？（“愛”）

那讓我們大聲地對媽媽説聲“媽媽，我愛你”好不好？（“好”）。

一、二、三——媽媽，我愛你！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、親愛的同行們：

大家下午好！首先借此機會送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂地工作！

作為**小的一名女教師，我感到很自豪，因為，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，播撒汗水，奉獻愛心，收穫希望。因此，我今天要講的是——“用愛播撒希望”

在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜裏指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

提起愛，我的腦中不禁浮現出一幅幅畫面：農忙時節，從農田急匆匆趕到學校的**老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室；炎陽下，拖着病體的**老師耐心細緻地為學生講解習題，並把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生；每天，雷厲風行的**老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們，一天七節課除了吃飯時間你很難在辦公室裏見到她；細雨中，樸實的**老師與問題學生促膝交談，給予他們慈母般的關心與鼓勵；火爐邊，温柔和善的**老師為患先天性貧血的**熱飯菜，送她特別的關愛與呵護；也想起**、**老師領着**等孩子走上了**大舞台，讓農村孩子大開了眼界。學生**在寫給老師的心裏話中寫道：“親愛的**老師，是您的愛把已經跌落萬丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會努力學習，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續。

試想，我們做教師的假如不是胸中有愛，心中有情，又怎會兢兢業業，無私奉獻，又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……

其實，有時我們不必強求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風數求不來，可德性可以塑造。

有一句話説的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感，關於我們的問題學生，我們常常有一些想説愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術真經——是他們歷練我們愛的功力。

他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧……然而，一旦發現問題，你就忍不住去管去問，因為他們已走進你的心裏，你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸，你不會輕言放棄。

由此，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——xx年畢業的**。初帶**，他生性調皮，行為習慣差，不是遲到就是曠課，不是沒本子就是沒鉛筆，兩條黃龍經常遊蕩在鼻子與黃河之間，經常衣衫不整，同學都不願跟他玩。當我瞭解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。於是我幾次三番登門拜訪，跟家長交流思想，並對家長提出要求：其一，放下家長的架子，做孩子的朋友。其二，多關心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個人衞生、學習，娛樂只准建議，不準強制。其三，堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開展了幾次活動：一次猜謎活動，他第一次猜出；故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲；一次聽寫，他只得了十分；一次寫話他得了帶合格，。一次次活動彷彿幾面鏡子，把他照得稜角分明。我見火候到了，就找他談心，我幫他分析自己的優缺點，制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規教起，從每天按時完成作業説起，發動同學幫助他。多少次反覆，多少次失敗，終於功夫不負有心人，他變得講衞生了，愛學習了，變得讓同學老師都喜歡他了。

三校合一，他被分到了**老師的班裏，他作文中的幾句話一直印在我的心裏：“以前我遇到了**老師，她比我大媽媽對我還要好，現在我又遇到了一個淑女一樣的老師，她叫**，她對我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這麼多的好老師呢？”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命，也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因為播了撒愛，所以感動着、幸福着的滋味。

最後，我借用一首詩來讚美我們在做的女教師，當然也把它送給在坐的男教師們：

有一首歌最為動人，那就是師德。

有一種人最為美麗，那就是教師。

有種風景最為雋永，那就是師魂。

不要説我們一無所有，

我們擁有同一顆火熱的太陽，

擁有一片廣博的天空，

在同一片天空下，我們用愛撒播着希望。

女士們，先生們：

大家好！今天我很激動。首先祝願我們所有的女同胞節日快樂。此時此刻我最想説的是：作為xx的女老師，我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節。你看這美麗的花，這甜美的糖，這歡聚一堂的愛，這越來越壯大的隊伍。我們得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此我代表女同胞謝謝學校的領導們。

同時，作為xx的女老師，我們又是自豪的。工作上，我們與男同胞並肩耕耘，播撒汗水，我們在同一個平台收穫着同樣的成功。生活上，我們精心地經營着自己温馨的家庭。我們雖然柔弱，但我們擔得起社會與家庭賦予我們的使命。

另外，借今天這個機會我想代表女職工提兩點建議：

一、社會的發展，帶來了生活的高壓力，作為女性，可能承受的壓力更大一點，所以很多人處於亞健康狀態。我們想請學校的領導能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。

二、我們平時鍛鍊的太少，雖然意識到要鍛鍊，但每每放學以後，又不知道到哪去鍛鍊，怎麼鍛鍊。希望學校能幫助我們，安排專業人士，帶着我們蹦蹦

跳跳，讓我們在獲得健康的同時，生活的更精彩。

最後，女同胞們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學校，社會共進步，同發展。為聖泉“創名校”充分發揮“半邊天”的作用。再次祝願全體女同胞節日快樂！祝願我們的xx早日創出煌！

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：

大家好！春回大地，萬物復甦。在這生機盎然的季節裏，我們滿載着希望和喜悦，迎來了又是一個“三八國際婦女節”。首先我祝在座的姐妹們節日快樂。

今天我演講的題目是《情繫三尺講台 甘灑青春熱血》

從參加工作到現在，屈指一算已經十年有餘，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業的熱愛。

“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨做一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰雲；不能像海洋用

寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。 我們的奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。

吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講台上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，可以説：選擇了“三尺講台”，就意味着樸素，但誰能説我們不美麗？舉手投足間流露出知識女性的魅力！選擇了“三尺講台”，就意味着平淡，但誰能説我們不快樂？享受授業解惑的過程其樂無窮！選擇了“三尺講台”，就意味着清貧，但誰又能説我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無上的收穫！

和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做着 ，而今，我諦聽着自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動着：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地問我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝願的信封；我喜歡登上講台，看台下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航??我交給他們珍貴的知識和做人的道理，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響着我，他們豐富着我的生活，美麗着我的人生??

誰説紅顏不封侯，誰説女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬於我們的湛藍天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會風氣，用最飽滿的真情熱愛我們的事業，用最強烈的奉獻精神譜寫小滿教育戰線女性的風采。

尊敬的各位女教師：

你們好！

在這春和景明、鶯歌燕舞的日子裏，我們又迎來了第101個“三八”國際勞動婦女節。此時此刻，我們歡聚一堂，共同慶祝這一神聖的節日，在此，請允許我代表學校黨支部、工會、行政和全體師生向你們表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，並致以真誠的祝願，祝大家節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

人們常説：婦女能頂半邊天。我覺得柳樹三小的女教師確實如此，是你們支撐着柳樹三小的半邊天，甚至更多……

在過去的一年裏，學校各項工作得到穩步推進，取得了可喜的成績，這是全體教師共同努力的結果，更是全校女同志們辛勤的汗水換來的結果。作為女同志，你們比男同志有着更多的角色：作為一位母親、一位女兒，你們把自己的力量和愛心獻給了家人；作為一名職工、一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校。説實在話，是你們在承擔着比男同志更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以主人翁的精神積極投身於各項工作，愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，為學校的建設和發展作出了積極的貢獻。可以這麼説學校的今天是你們頑強拼搏的結果。

藉此機會，請允許我代表學校，對你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

此致

敬禮

大家愛喝湯嗎？我想大部分人都是喜歡喝湯的，一般的做法是：用餐前將15克鹽放在湯裏，味道很鮮美，人人都愛喝。如果換成這樣的做法呢：因為鹽對身體很重要，所以把鹽從湯裏提取出來，然後請你先吃15克鹽，再喝淡而無味的湯，結果會怎樣？大概是既吃不下鹽也喝不下所謂的湯。

其實我想説的是學習與生活，與工作的關係。小時候最愛金庸大俠的《笑傲江湖》，《倚天屠龍記》，裏面的魔教，豪俠行事不循常理，不守規矩，但真性情，真豪傑，看得讓人過癮，痛快。但那些名門正派們大多是酸腐之極，惹人厭煩，還有些表面光鮮，背地猥瑣，令人不齒。當時就想這些名門正派是如何受教育的，想必都是些讀死書的傻子，把書本當教條，不知因地制宜的變通，把一本本書變成一些條條框框捆在身上，所以必然失敗。其實讀書就如那鹽，而我們的日常工作，生活就是那湯，將閲讀的鹽放到生活的湯裏，就會別有一番滋味。

讀到這樣一個故事：20xx年約旦要建造一個國家核電站。經過一番比較，有五家公司入圍，分別是一家美國公司，一家中國公司，一家比利時公司，和兩家日本公司。五家公司實力相當，報價相同都是35億美元，連工程設計都大同小異。為增加勝算，各家公司紛紛推出新舉措，美國公司聘請了兩位諾貝爾物理學獎獲得者擔任工程總顧問。兩家日本公司握手言和，以一個集團的名義參加招標增強實力。中國公司向約旦派駐一個公關團隊，團長，副團長都是約旦原子能委員會主席圖坎留學時的同學。只有比利時公司不動聲色，不但沒什麼新舉措，反而還把報價抬高了五六千萬，難道用這種方式表示放棄？

很快，結果出來了，中國公司最先被淘汰出局，約旦原子能委員會主席對他的同學説：“禮物宴會都很棒，增進了我們的感情，但與工作無關。”接下來是美國公司，約旦稱：“核電站建設不是什麼尖端技術，諾貝爾獎得主也沒什麼實際作用。”日本公司以為勝券在握，沒想到中標的竟然是比利時公司。比利時公司的解釋是：多出的五六千萬主要用於核電站周圍的綠化建設，包括移植大批高大的植物，建一條通往首都的綠色長廊，從比利時運10船淤泥到核電站周圍，在上面種一批耐寒的花草，最後建成的核電站將是一座奼紫嫣紅鳥語花香的大花園。原來，約旦是個沙漠國家，對綠化和環保有強烈的慾望，比利時公司的成功完全源自他們對服務對象需求的感知，和對人性的洞悉。

讀完這個故事，我不由反問自己：我在給學生上課之前有沒有充分了解同學們已有的知識結構？我在對學生苦口婆心的教育之前，有沒有先了解他們的需求，洞悉他們的想法？於是我對自己提出要求：不清楚學生想法之前，先閉嘴，教育是必須基於對教育對象的充分感知。

同時我在檢視我的團隊工作，會不會象美國公司為了表面的光鮮，忽略了活動本身實際效果而舉行華而不實的活動呢？我對自己提出要求：組織團隊活動和備課一樣，第一是目標，第二才是形式，決不允許搭花架子。

有一段時間，愛上星雲大師寫的佛法書籍，買了一堆回來閒時就讀。同事跟我開玩笑：“讀了這麼多佛理，怎麼也沒見變化？”我説：“如果我讀了佛理，馬上就變得無慾無求，無牽無掛，那樣和金庸小説中那些迂腐之極的名門正派有什麼區別？”但當真毫無變化嗎？我讀《包容的智慧》，星雲大師説“給自己一段時間與自己的心靈對話，拋卻浮華，直抵內心，讓自己的心不被外界所左右，不被外物所奴役。”回想我曾經教九年級三個班級化學，還帶着一個全校出了名的差班，孩子未滿週歲，每天的身心的壓力都太多太重，從來不曾有時間反思一下生存的意義，甚至不曾想過工作中或許有更智慧的方法。感覺自己一直陷於浮躁、動盪、嘈雜之中，迷失方向，迷失自己。直到假期靜下來才能真正面對自己，面對問題，最終達到身心真正的安適。於是我對自己提出要求：每天保有十分鐘的寧靜，與自己的心靈對望，讓精神有喘一口氣的閒暇，讓心有一個可以讓陽光照進來的間隙。

如果有兩個人都想要胖，一個人是通過不斷地吃飯長胖，另一個人則是背了100斤大肉，那也很胖。但胖是外在於身體的，不是我們自己有機的營養。這就是讀書之於生活工作的關係，只有讀書後思考，思考後運用於工作生活中，書才能真正成為有益的營養。我想這才是“富有詩書氣自華”的正解吧。

三月八日是婦女節，九月十日是教師節。我曾經得意於兩個節都能過上。細想之下才覺有些無奈，因為設立這些節的初衷：應該是因為奉獻了太多，犧牲了太多。作為女教師，我要對自己和所有的女教師説：教師的幸福不能僅僅來自學生的成功，女性的幸福也不能僅僅來自丈夫的成功，孩子的成才，同時還應該來自自身的充實與提高。我們要用閲讀讓自己的精神世界更加豐富，一杯茶，一本書，可以讓我不去理會窗外的陽光明媚或是風雨交加，全身心的浸潤在一種只屬於我自己的最私密的幸福感裏；我們要用閲讀讓自己變得更加從容，在生活工作中可以暫時擺脱那些難以釋懷的得失喜悲，輕裝上陣，每天都有好心情；我們要用閲讀使自己變得更加智慧，在面對問題時，總可以去尋找最佳的解決方法，時刻都能信心十足。最後祝福我們每位女教師都能成為一個幸福的女人，一個精緻的女人，一個和諧的女人。

尊敬的各位領導，各位女同學們：

大家好！

首先，請讓向女同胞們道一聲：節日快樂！作為一名女教師，我感到非常自豪，我們與男同胞並肩工作，收穫了成功，為色彩絢麗的教育做出了貢獻！

今天我演講的題目是“灑向學生的都是愛”。

“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂……”

“用愛播種希望”成為我們共同女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。多少個安靜的夜晚，為了準備每一節課，我們認真學習課本。

多少課餘時間，為了落後的學生，我們冒着嚴寒酷暑家訪；多少節假日，我們放棄了與家人共度的休閒時光，專心研究新課標精神。

關愛和呵護每一個學生的成長是全體女教師的一貫追求。女教師的愛不同於一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它是毫無保留地奉獻給所有的學生；這種愛是深沉的，它存在於為所有學生所做的一切之中。

説實話，面對外面美好的世界，誰不崇尚前衞的生活呢？誰不向往舒適的生活呢？可作為一名女教師，每天下班後，想想第二天在教室裏幾十雙渴望知識的眼睛，想想課桌上堆積如山的作業，我們怎能辜負呢？

我們只能像辛勤的農民一樣，“日出而作，日落而息”，在土地上細心耕耘，無私奉獻。有多少年輕的女教師把自己的青春紮根在三尺講台上而無怨無悔；有多少中年女教師放下家庭，投身於教學工作；多少老女教師像老牛一樣辛勤工作，不知疲倦。

雖然我們知道，教室是放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，抹去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是眼淚。

但是為了學生，為了所有的學生，為了明天教育的陽光，我們所有女教師都願意奉獻所有的愛心！

我的演講到此結束。

謝謝大家！

尊敬的各位領導，老師：

大家好！

我是來自xx的xx，能夠作為教師代表在“三八國際勞動婦女節”座談會上發言，我感到十分榮幸。此時此刻我最想説的是：作為一名xx女教師，我感到非常自豪。在xx這個大家庭裏，我們與男教師並肩耕耘，揮灑汗水，履行教師職責，傳道授業解惑，為xx發展貢獻自己的力量。雖然自己參加工作時間不長，但我經歷了示範校建設、新校區搬遷、人才培養評估等大事、好事，目睹學院日新月異的變化，與學院共同成長、進步。在此，我向關心我們工作和生活的領導致以誠摯的感謝！

能夠在僅2年的工作時間內取得“市級優秀輔導員”榮譽，離不開學院的`培養和給予的機遇，也離不開領導和同事的幫助。今天是“三八”節，令我想起一些女教師的事例，她們觸動了我的心靈，讓我引為榜樣。曾記得新校區搬遷時，那忙前奔後的書記，您教給我什麼是以身作則；曾記得評估時，那加班到深夜的領導主任，您教給我什麼是敢於擔當；曾記得做市級材料申報時，那陪我日夜修改材料的導師，您教給我什麼是默默耕耘；曾記得在聽課過後，那不吝時間、耐心指導的教授，您教給我什麼是為師之道；還有那舍下幼子、每週工作7天的專業帶頭人；那24小時開機、隨時候命的輔導員……等等，這些事例時刻敦促着我，叫我怎敢懈怠？“學為人之師、行為世之範”是在xx的女教師身上得到生動的詮釋。

3年來，我心存感激，努力做好我的每項工作。作為輔導員時，我會與學生並肩作戰搞好活動，會和學生談心幫他們解除心結，我也會為學生的就業奔波前後… 我覺得只有這樣才對得起我的學生，對得起我自己，才對得起這份職責！

現在，我走上新的崗位，參與天航乘務員培訓項目，我全身心投入，滿腔熱忱做好這份工作，在做好管理工作的同時，如飢似渴汲取新的知識，完善知識結構，與項目共同成長。雖然現在學院裏這一隊亮麗的風景線還不完全屬於學院，但是我相信經過我們的積累，在不遠的將來，我們xx培養的空姐一定會翱翔在藍天之上，我會倍加珍惜學院給予我的信任與支持，踏實走好腳下的路，為xx貢獻綿薄之力。

在這個美麗的節日裏，我感謝xx帶給我的每一步成長，感謝領導給我的信任，感謝同事給我的支持，感謝朋友給我的鼓勵。

最後，我再一次祝大家節日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝！

尊敬的各位領導，各位姐妹們：

大家好！

今天是女性同胞們的節日，我們歡聚一堂，共同慶賀國際三八婦女節，這是一個偉大的節日，是全世界婦女解放自由的美好紀念日！隨着時代的發展，一代代巾幗英雄的湧現，向我們證明了巾幗不讓鬚眉風采！

作為女性，你們比男同胞有着更多的角色。在家裏，你們作為妻子、母親、女兒，把自己的全部精力和愛心獻給了家人；在學校，你們作為學校的中堅力量，把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了學校。你們在承擔着比我們男同胞更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身於學校的各項工作之中，你們愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，為學校的發展作出了應有的貢獻。

今天，除向全體女同胞表示崇高的敬意外，還藉此機會，給我們女同胞提三點希望。

一是希望廣大女同胞不斷加強學習，努力提高自身的專業素質。加強教學技能的提高，優化自己的知識結構。要積極向先進老師學習，學習她們解放思想、與時俱進的創新精神，學習她們敢為人先、爭當第一的精神，努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。

二是希望廣大女同胞要樹立“學校是我家，一切工作靠大家”的思想。進一步增強自我發展意識和自主參與意識，以能力論高低，以貢獻求地位，以作為求發展。要緊緊圍繞學校這個大家庭，結合自己的實際，進一步煥發教學工作熱情，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，在自己的崗位上施展才華，貢獻智慧，創出優異成績。

三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚，要積極帶頭貫徹執行公民基本道德規範，自覺履行社會公德、恪守教師職業道德、構建家庭美德，做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象，做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩，建立文明、平等、和睦、穩定的家庭中發揮主導作用，為形成和諧的家庭關係，營造學校良好的師風、教風而不懈努力。

各位女同胞，讓我們在剛剛起航的20xx年裏，充分發揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神，在家庭、在學校工作中找到自己的位置，在拼搏中實現自我的價值。

最後，我強烈呼籲：讓我們男同胞，為今天的女人喝彩，為三月的女人高歌，為新時代的女性熱情的鼓掌，讓她們揚起愛的風帆，駛進愛的港灣，守望愛的家園，收穫愛的果實。

衷心祝願各位女同胞、姐妹們節日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利！

讀書時，有人問我：畢業後想幹什麼？我不加思索地回答：當老師！同伴們都笑我老土，特沒出息，幹嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢遊，哪怕就是去股市撞撞運氣也好......

畢業後，我最終將人生的支點定格於“三尺講台”，因為我覺得，當老師，能使我的人生充實，精神愉悦，使我感到高尚。因為這是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長，就有一種成就感。

夜闌人靜，耳邊又傳來那首熟悉的歌 ：任風/翻閲背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......

或許，這只是一支小曲，並沒有道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

“學高為師，身正為範”。20世紀初葉的徐特立便是中國教育事業的先行者，他卓越的求實思想，敬業風範，愛生品德，獻身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言裏，並以他躬行的垂範，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

而今，附中更以“以人為本，承認差異，發展個性，着眼未來“的獨特辦學理念立於改革的潮頭。我們的教師更是求實創新，耕耘不止......

我時常為自己是一名教師而自豪。我為廣高一學生在軍訓中同獲分列式、閲兵式兩個第一而激動；我為廣高一學生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運動場上身着軍裝的廣高一方隊而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而歎服；我為藝術節廣高一師生同樂震撼全場的掌聲而興奮！這一切的一切，有着全組老師的努力和汗水。

我的學友曾問我為什麼工作幹勁那麼大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自於附中，來自於我們充滿朝氣的年級組。每當我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任陳胸懷、張比學、陳慶祥、龔紅玲、李豔和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到年級組長許小平老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌的時候，每當我看到傅曉原老師、陳琳老師、戴紹南老師、劉靜老師在認真研究教材熱情輔導學生的時候。我的內心就在震撼着感動着，那時因為，三尺講台，有他們無盡的愛，三尺講台，也有我的愛！

是什麼力量在支撐着我們老師忘我工作？又是什麼精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對學生的愛，對事業的執着，對人生的追求。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上。“

”一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切“。”雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒“。這是我們廣高一老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來表達我對學生的愛。常有學生對我説：”彭老師。你知道嗎？你的微笑就像那 晴和燦爛的陽光，給我無限的勇氣和力量。“是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裏是我的講台，這裏有我的愛。讓我們守侯那方”黑土地“，用”三寸長的白鏵犁“耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光！

尊敬的各位領導、各位女同胞：

上午好！

首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑汗水，收穫成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！今日我給各位演講的題目是《灑向學生都是愛》 “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望……”“用愛撒播着希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔，灑向學生都是愛。

多少個寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認真鑽研教材；多少個業餘時間，為了轉化後進學生，我們冒着嚴寒酷暑去家訪；多少個節假日，我們放棄與家人休閒的時間，潛心鑽研新課標精神，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。傾注愛心，關注每一個學生的成長，是我們全體女教師的一致追求，女教師的愛不同於一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它藴涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候，我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了，這位同學也因此變得孤僻、寡言，後又因父子之間的關係鬧僵，最後這位同學的性格變得暴躁、厭學，進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任張老師看在眼裏，急在心頭。多少個的夜晚，張老師到新下陸的各個網吧去找他，給他買麪包，送礦泉水，勸他回家，有時還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛温暖他那顆受傷的心。多少個休息日，張老師來到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點關心，多點賞識。多少箇中午，張老師犧牲自己的午休時間，義務為他補課，使他重新樹立起學習的信心，最後順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護着每位學生健康成長。

説實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衞的生活？誰不向往舒適的日子？可作為一個女老師，每天下班後，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業，我們哪能忘情於享受？我們只能像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華紮根三尺講台而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。

雖然我們知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學生，為了學生的一切，為了托起有色教育明天的太陽，我們普教中心的全體女教師甘願奉獻我們全部的愛！我的演講完畢，謝謝各位！

尊敬的領導、老師，親愛的姐妹們：

晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節102週年的日子裏，我真的有很多話想説，但我不想慷慨激昂地發表議論，也不想柔腸萬轉地抒發情懷，我想講一個從我爸爸那兒聽來的小故事。結合這個故事，我給我的演講取了這樣一個名字：我是女人，我驕傲!

爸爸當年在xx縣四中教書時，晚飯後，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾着的一個極不和諧的音符，它的房前屋後雜草叢生，沒有樹，骯髒不堪。爸爸很好奇，特意進去看了看，發現有一張牀，牀上被子是有的，但沒有疊，像一個大牛肚子在牀上堆着，廚房裏鍋是有的、碗是有的，但都沒有洗。原來，這裏住着的是一位26歲的單身漢!

過了兩年後的一個春天的日子裏，在散步時，爸爸像發現了新大陸一樣驚奇地發現那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土裏長出了鬱鬱葱葱的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋後沒有了雜草，新栽的一排排小樹正吐着綠葉，台階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子裏粉刷一新，房間裏並不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣傢俱擺放整齊有序。原來，這單身漢結婚了!

爸爸很感慨，他説，難怪古人造安字時，要用門和女字組成，門是什麼?門代指一個房子，代指一個家，在家裏有女人，就安了。這安是安定、安穩、安全、安詳。由此説來，女人的作用不容忽視!基於這一點，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎?，

有人説，一個家裏的女人如何，這個家就如何，一個國家的女人怎樣，這個國家就會怎樣。女人勤勞，則家國勤勞;女人自立，則家國自立;女人進步，則家國進步;女人智慧，則家國智慧;女人和諧，則家國和諧;女人有尊嚴，則家國有尊嚴。是的，這話一點不假。

清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真;大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅強;雲無心而出岫，鳥倦飛而知返，這無心是一種純靜;壁立千仞，無欲則剛，這無慾是一種清廉。真正的好詩，不靠苦吟;真正的好歌，不靠作勢;真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌，撐住美麗的家園，創造和美温馨，演繹五彩繽紛的生活吧!

在這裏，借這次演講機會，祝廣大女同胞們節日快樂、幸福一生!

謝謝大家!

尊敬的各位領導：

大家好！

又在這樣一個春暖花開的季節，我們喜迎了第xx個“三八”婦女節。我很榮幸地能站在這裏演講，請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節日的祝福，向所有關心、支持我們工作的男領導，男同事説一聲“謝謝”！

生在這樣一個男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平台，而且還給了我們女士更多的優待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進，再也不用“足不出户”來禁錮我們的夢想，新時代的女性開始放飛希望，走上社會和男士一樣奔赴各行各業，她們用自己的勤奮和執着，在各個領域裏大顯身手，勇創佳績，譜寫了一首首女性的讚歌！

我是一個教師，在我的周圍活躍着一大批有激情，有幹勁的同行，她們過着朝五晚九，學校與家兩點一線的規律生活，乍一看，她們的單調似乎有點枯燥，但走近她們，你會看到那時一種恬淡中透着幸福，貧乏中透着品味，簡樸中透着追求的充實生活。她們走上講台，循循善誘，是孩子們的良師，為無數家庭成就了夢想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天藉此平台，我要真心地為她們唱一首讚歌！

在教育戰線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們温柔似水，可一旦幹起工作，那股拼勁，那股認真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓鬚眉”。

我校的xx老師，今年快50歲了，見到她，你會不由自主地想到賢德這個詞，她那柔柔的語調常讓我有如沐春風的感覺。可就是她，一旦工作起來，便是全身心地投入。作為學校的骨幹教師，她一直活躍在教學第一線，並且擔任了多年的畢業班班主任，每天和學生一起披星戴月，十點以前睡覺，六點以後起牀的日子大概也屈指可數了。對待這些學生，她視如己出，陪學習，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時她帶給那些條件略差，無法改善生活的學生的。一屆又一屆的學生在她的操心關愛中遠航了，而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞着。

還有xx老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對xx老師而言，學生無小事，只要關乎學生的發展，她都慎重對待，哪怕是一次小小的班會，她也會精心準備，把她開得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進，兢兢業業，在工作中勇挑重擔，爭做學校的業務主幹。學校的xx老師，話雖不多，可幹起工作卻風風火火。她分管的政教工作多次受到領導好評，她自己也被評為曾都區骨幹教師。孫xx老師，劉xx老師勇於探索，敢於創新，她們的公開課分獲省市優質課大獎。還有xx，xx，xx等等一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻，是xx中學的中流砥柱。

有人説，女人的成功一半在事業，一半在家庭。如果説女教師的工作成績讓我歎服的話，那麼她們對家庭的經營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業，而學校嚴明的紀律也讓她們無暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬事興的。學校的xx老師培養了一個特出色的女兒，別人問起經驗，曾老師笑道，哪有什麼經驗，只不過我們那時要學習，孩子就受薰陶，自己養成習慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個崇尚運動的人，這點和她愛人張校長不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡單，健康的共同愛好，而過得愈發地淡然自在。經常地，在週末的xx校園，我會看到xx老師一家三口散步的身影，走進xx有孩子的家庭，你會看到母親陪學陪看的身影，那一幅幅温馨的畫面，無不訴説着生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養，學識，營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，幹得好工作，建得好家庭，教得好學生，撫得好兒女，她們為社會的穩定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。

今天我站在這裏，內心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會四界的關愛而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們在今後一定會更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！

謝謝！

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天我演講的題目是——《教育的海洋裏，用愛導航》。事業已經九年了，在這九年中，我雖然沒有幹出轟轟烈烈的業績，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子裏，因為有愛，讓我贏得了學生的認可，成為一名受歡迎的老師！因為有愛，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因為有愛，使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃！

當我第一次站在那三尺講台上，凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時，我就默默地告訴自己：你面對的是有感情有思想的孩子，你要愛他們，把你的知識無私地傳授給他們，永遠不要褻瀆了“教師”這個光榮而神聖的稱號！

回首九年不斷求索的從教之路，隱約中，我彷彿又看到了路上遍佈的荊棘和石子，它們曾經扎破過我的腳，但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海之中更清晰的，是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字．．．．．．

趙新坤，是我畢業那年教到的一個學生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個好惹的主兒：逃課、不寫作業、打同學、頂撞老師．．．．．．什麼事兒都能做出來。我想，對於這樣的學生，想改變他只有兩個字：尊重！裝着對他的過去一無所知，我始終以欣賞的眼光去看他，委任他為勞動委員，在班裏，只要有恰當的時機就表揚他，逐漸樹立起他在學生心目中的威信……

兩個多月過去了，他沒有一點違紀現象。每次勞動，他都是最能幹的一個，不怕髒累。有時汗水都浸透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們驚歎不已。可是，沒過多久，他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學生，在校長室裏，我見到了耷拉着腦袋的趙新坤。原來，上課時間他居然跑去操場打籃球，被校長抓了個正着。面對他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。如果撕破了臉，我知道，他又會回到從前，他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這麼長時間以來表現得這樣好，我的心被柔軟地觸動了。不能責罵！對於差生，他們需要的不是這個，而是關愛！於是我便讓他尋找他的優點，他低聲説他沒有。我給了他三分鐘的思考時間，可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過，一個差生，曾經長期生活在沒有陽光的角落裏，被人歧視和冷落，久而久之，他便會認為自己一無是處！於是做壞事成了差生自認為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來的日子，我總是想方設法給他創造立功的機會，並不停地表揚他。

後來，這個孩子發展非常好。儘管在學業方面沒有大的成就，但我知道，至少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育，並不僅僅是為了培養有知識的人才，更重要的，是我們應該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂！

説到這裏，腦海之中又浮現起一張張特別清晰的臉：李儲海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，因為各種原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子。現在他們已經參加工作或者讀大學了，但依然與我保持着聯繫。曾經因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海，現在在四川學戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌，現在想來，那會兒得給您製造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，——理解，哪怕來得遲了一點，都是值得的！

從教九年以來，我一直非常注重與學生在週記本中進行心靈的交流，也很看重情感的培育，愛是相互的，當一個老師放下了架子，融入到學生當中的時候，學生怎麼可能不喜歡你呢？每每看到有關教師的負面報道，我總是不斷告誡自己一定做個好老師，可是那一次，我卻犯錯誤了——

眼看就要升學了，可班裏卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自認為升學無望，他們在自習課上聊天，扔紙條，看課外書，甚至睡覺，嚴重影響了整個班級的學習氣氛。於是我就想到了一個“內線”計劃，並找到了李曉剛，這個性格內向學習刻苦的男孩子很欣然地點頭答應了。從此，每天一早，我都會得到一張祕密的紙條，紙條上很詳盡地記錄着那些愛搗亂的人的名字和他們的行為，我會在儘可能短的時間內找當事人談話。幾天下來，紀律陡然好轉：課堂上睡覺的沒有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺，我錯了！曉剛説，有人叫他“內奸”，還有一些無辜的同學被亂猜疑．．．．．．那一刻，我的心很沉重：這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間製造了不信任，曉剛內心覺得他在出賣同學！我後悔了，必須馬上制止這一切！

當我站在講台上用發顫的聲音説“對不起”的時候，從學生們的眼神中，我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我説：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢？我希望每個同學都給我寫個小紙條，公開給老師打‘小報告’，好嗎？”第二天，當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現在真的好輕鬆……”時，我感到從未有過的驚喜。根據學生們的建議，我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中，我認識到：當我們做老師的想當然的好意不被學生接受時，還是多聽聽學生的聲音吧！當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候，不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。

各位領導，老師們，作為一名普通的教育工作者，我沒有高深的理論，也沒有驕人的業績，我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師必定信其道，九年來讓我引以為榮的是，我所教班級的語文成績一直名列前茅。業餘時間，我把與學生的故事一個個地記錄下來，把課堂上思想碰撞的火花寫下來，幾年來，在《中國教師報》等國家級報刊上發表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在先後編髮了我的幾篇稿件後對我説：“你是那樣用心地在教書育人，做你的學生一定是一件幸福的事情。”其實，這正是我一直所追求的境界，擁有我們，讓學生覺得幸福！

各位教育戰線的同仁們，師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒；師愛像融融春風，即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上，用自己的雙手培育那滿園的桃李；在教育的海洋裏，乘一葉愛的扁舟，把學生送往成功的彼岸吧！

謝謝大家！

親愛的、漂亮的各位美女們：

大家下午好!

在今天這個屬於我們自己的節日裏，我代表學校女工委員會首先祝大家節日快樂!祝福各位大姐、小妹們20xx年，天天都給力，天天都漂亮，天天都是最有幸福感的女人!

先給大家講一個故事。

一個6歲的小女孩問媽媽：“花兒會説話嗎?”“噢,孩子，花兒如果不會説話，春天該多麼寂寞，誰還對春天左顧右盼?”小女孩滿意地笑了。

小女孩長到16歲，問爸爸：“天上的星星會説話嗎?”“噢，孩子，星星若能説話，天上就會一片嘈雜，誰還向往天堂靜穆的樂園?”。小女孩又滿意地笑了。

女孩到了26歲，已是個成熟的女性了。一天，她悄悄地問做外交官的丈夫：“昨晚宴會，我的舉止言談合適嗎?”“棒極了!”外交官毫無吹捧之意，卻不無欣賞和自豪之情。“你説話的時候，像丁咚的泉水、悠揚的樂曲，動人心怡人情，雖幹言而不繁;你靜處的時候，似浮香的荷、優雅的鶴，美人目爽人神，雖靜音而傳千言……親愛的,能告訴我你是怎樣修煉的嗎?”

妻子笑了：“6歲時，我從當教師的媽媽那兒學會了和自然界的對話;16歲時，我從當作家的爸爸那兒學會了和心靈對話;見到你之前，我從史學家、哲學家、文學家、音樂家、畫家、社交家那裏學會了和生活對話。親愛的，我還從你那裏得到了思想、智慧、膽量和愛!”。

姐妹們，都説女人如酒，能夠娶到這樣的妻子，也算是酒中的佳釀了。

親愛的姐妹們，聽完這個故事不知你有什麼感想?姐妹們，女人再漂亮和美麗,都有年華老去的一天，但當女人憑藉內在的智慧將感性與理性、靈性與彈性和諧統一的時候，才是一個人最美、最幸福的時候，所以，姐妹們，咱們可要行走在智慧中啊!

姐妹們，要做一個美麗的有幸福感的女人，我認為，很重要的一點，就是要扮演好生命的多元角色。

首先，我們需要一份安身立命的事業。

作為現代職業女性，我們輸不起家庭，同樣我們也輸不起事業。試想一下，如果沒有了事業，整個家庭就失去了一半經濟來源，我們就無法擔負起家的責任，我們的獨立性就無從談起，所以姐妹們，我倡議，我們首先要幹好我們的工作。每天我們要身着職業裝，從容幹練、颯爽英姿地地登上三尺講台，傳授專業的知識，與學生一起在精彩的、充滿生命成長的“271”課堂上，快樂的學習，快樂的成長。姐妹們，當你和學生一起成長時，你自己的人生也會變得如詩如畫!姐妹們，我們必須要轉變思想了，如果你每天都帶着埋怨和“恨鐵不成鋼” 的急躁心理，就一輩子只能做個辛苦的教書匠了，那樣我們會老的很快的，我們必須明白，在孩子們中間，我們同樣是在汲取，在更新，在昇華。教並快樂着，這是我們做教師的最好工作狀態了，我們既要快樂着自己的快樂，更要快樂着學生的快樂。教育確實意味着燃燒和奉獻，但如果時刻都在想着自己是在無盡的燃燒，生活是不會快樂的。

其次，我們一定要建造好我們温暖的港灣。

姐妹們，我們需要事業，但我們也需要愛情和親情，需要丈夫、親人的鼓勵與支持，需要自在的時光，這也許是我們普通人的真幸福。所以我倡議，回到家中，我們就是孝順的女兒、懂事的兒媳，就是充滿愛心的媽媽、温柔賢惠的妻子。我們既要上得廳堂，更要下得廚房。我們懂得陪伴孩子成長，也要懂得與丈夫一起分擔風雨。姐妹們，我們要承擔起建立完美家庭氛圍的責任，用我們的柔性創建温馨、和諧、有利於我們的孩子成長，有利於我們的老人安享晚年、有利於我們夫妻創立事業的家庭氛圍。我覺得，這也應該是我們二中文化的一部分吧。姐妹們，我們既是一個獨立的現代個體，我們更不要忘了我們的定位永遠是一位女性，温柔、善良、賢惠、懂道理、理解人才是我們身上穿不破的百衲衣，年年月月，散發着永不衰退的魅力。

再次，我們要不斷成長我們的生命。

記得於丹在20xx年三八節的演講中講過這樣一個故事。

有個國王很挑剔，老是娶不到合適的妻子，有一天他在森林邊邂逅了一個仙女一樣一塵不染的姑娘，一見鍾情。他要娶她為王后，姑娘答應了，但有一個條件：每天下午4點她要回一趟森林，只要一小時，5點一定出來;不要問為什麼，也不要跟着她。國王説好啊，把姑娘帶回了王宮。年輕的王后—下子贏得了所有人的喜愛，她給國王生兒育女，協調宮裏宮外的事情，她不憂傷、不煩燥，一切都井井有序，國王覺得她是一個完美的女人。雷打不動的是她每天必須在那個時間回森林。

一晃二十多年，兒女長大成人，人到中年的王后模樣還和當七年級樣，年輕、柔美、鮮亮;也不發脾氣，二十多年一直這樣。國王卻越來越恐懼，覺得自己娶的不是一個凡人，他懷疑她每天回森林是被施以魔法。那種強烈的好奇心折磨着他，讓他打破了承諾，終於有一天他悄悄地跟着王后進了森林。他看着王后走走跳跳，來到一條小河邊，綠綠的草地上有石頭、鮮花，王后摘下嵌滿鑽石的皇冠，脱下華麗的袍子，再一件一件脱下所有的衣物直至全身赤裸，就坐在了草地上。王后看一會兒天上的流雲，玩一會兒溪水，聞着花香，聽聽鳥叫。那個時候光線還很好，那種籠罩着她的光芒，特別的柔和、飽滿。沒有什麼仙人，也沒有魔法。一個小時後她一件一件穿好衣裳，戴上皇冠，提着裙腳一蹦一跳地走出森林。

這就是這位王后永葆青春的祕密。

我有時候也在想，我們用什麼抗拒流光?今天是一個物質時代，女人怕老，外有化粧品，內有營養液，還有大把的維生素，這些無非都是錦上添花;真正雪中送炭的是你有一種生命更新的能力，有一種好奇心，有一種動手的快樂而不是消費的快樂，這樣才能讓你的生命永遠保持着一種新鮮的狀態。所以我倡議，我們要讀書、要不斷的充電、用讀書來温潤自己的內心，成長自己的心靈。我們不做東家長西家短的長舌之婦，我們要做從容、高雅、知性的魅力女性。姐妹們，生活嗎，真的需要腳踏實地也要仰望藍天，應該把現實主義和革命的浪漫主義結合起來，將平淡的生活過出滋味、過出色彩。

最後，我倡議我們要一如既往的做二中文化的踐行者和推進者。

姐妹們，無論是271課堂建設，還是學校文化打造，我們女職工一直是校園裏最靚麗的風景線，回首過去，我們問心無愧;展望未來，我們信心滿滿。我們生活在一個開放、民主、和諧的大家庭裏，我們二中這艘航船正在按照我們的計劃慢慢駛入公海，我們的船長趙校長已經規劃好了遼闊的行程。近的説，今年是我校的目標管理年，在落實目標管理上，還需姐妹們一馬當先，再立新功。遠的説，我們的集團化、國際化辦學拓展，也需姐們們當仁不讓，再展風采。姐妹們，我們要用我們柔軟但不軟弱的肩膀繼續撐起學校發展的半邊天，用我們的實際行動踐行“快樂的工作，幸福的生活”的學校文化內涵。

姐妹們，就像張曼玉曾經代言的鉑金一樣，都是在歲月的流轉中才沉澱出了不朽的芳華。姐妹們，讓我們一起從容地領受生活的酸甜苦辣吧，因為只有在生活中修煉不喜不懼的身心，才能做一朵恆久地開放在人生岸邊的女人花。

最後讓我們一起感謝陪伴我們一起過節的各位校長們，感謝他們平日對我們的理解與肯定。也祝福我們的學校也像今天在做的各位一樣，越來越美麗，越來越風光。

再次祝姐妹們節日快樂，天天都有好心情，天天都是最幸福的女人!