【精華】愚人節的作文400字集合5篇

來源:文萃谷 1.06W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愚人節的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】愚人節的作文400字集合5篇
愚人節的作文400字 篇1

每年的愚人節都是最有意思的,因為在這天捉弄人,別人不會生氣。

今天是愚人節,我們班的同學很興奮,一大早就設計好了種種“陰謀”,等着大家去上當。要不是我機靈,不然也會遭他們的“毒手”。

大家玩得簡直瘋了,幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師

我們想會不會是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個頑皮的男同學在飯盆裏放着一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結果可想而知。

一切準備就緒,就等着羊自己入虎口了。

這時候,馮老師風塵僕僕地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的.神情。我的心頓時提了起來:會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會不會┅┅

但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節,一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現了,還跟我們長説起老外的愚人節來。

這樣的愚人節是不是很好玩,很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?

愚人節的作文400字 篇2

今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。

到了教室裏,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我乾脆不理他們,自玩自的。

到了中午,愚人節的活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊着:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公佈了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學説:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的説:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿着布鞋,我們都暈了過去。

科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最後,我們才知道我們又被騙了!

愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

愚人節的作文400字 篇3

今天是愚人節,一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。

我首先找到我的同桌——楊明雙。“楊明雙,你的文具盒裏有條蟲子。”“哪有啊?”楊明雙説着急忙打開文具盒。我見楊明雙上當了,禁不住邊説邊笑起來“哈哈……今天是愚人節!”“啊!”同桌敲着腦袋大叫起來。

接着我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指着王含玉的背説:“瞧啊!一隻蝴蝶。”大家都信以為真,不約而同地向我指的方向看去。“沒有啊!大家又異口同聲地説道。王含玉轉過身,滿臉疑惑地看着我,我得意地在一旁抱着肚子直顧笑。這時,楊明雙湊過來説,”今天是愚人節!“”哦?“瞬間,同學們的嘴巴都不由自主的張成了”O“型。

最後,我和幾個同學一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時對同學們和藹可親,今天決定給她開個小玩笑,不知能不能成功。

我壯着膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴肅地説:”曹老師,你的頭上好像有個東西!“

”什麼東西?來幫我弄下來吧。“

我們看曹老師也上當了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑着説,”你這個搗蛋鬼!“我們轉身向教室跑去,這時教室裏的每一個角落彷彿都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“

這個愚人節真快樂!

愚人節的作文400字 篇4

突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我説:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,説你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”

早晨,我正在津津有味地看着電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。

突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我説:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,説你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”

我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日曆,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫着:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術課,而我好像在昨天上了美術課,莫不是昨天晚上夢遊了吧?夢見過完了一週。

我糊里糊塗,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是週末,作業一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸像個“變色龍”,和顏悦色地對我説:“我開車送你。”

一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫着三大字:歡樂谷。

我吃驚地望着爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂!”

愚人節的作文400字 篇5

愚人節可謂是小朋友們特別喜歡的節目。因為在愚人節當天,大家可以盡情的捉弄別人。回想去年,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒黴之神”看上,充當了一天的倒黴蛋。

早上剛進校門,就聽樓上的同學大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎麼辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時,同學大笑:“還早着呢。”哇呀呀,氣煞我也,算了,咱大人不計小人過,放他一馬。到了做課間操時,我去上廁所,出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發現教室裏空無一人,又上當了!我快馬加鞭奔向操場,全班只差我一人,唉,倒黴!(中國)上體育課,有人大喊,我沒有穿運動鞋(體育老師規定:不穿運動鞋上課,罰跑操場十圈)。我低頭一看,虛驚一場,又是誰在造謠?中午回家時,有人通知要補課,我留了下來,不知不覺中,全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室裏,又一次被耍了,倒黴啊!鬱悶。wWw.下午上信息技術課,又有人通知不上信息技術課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒有人敢動。十分鐘後老師打電話來叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨着人羣流動,因為太擠,我只差沒被擠成“相片”了。

無奈之餘,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節的倒黴蛋,除了我還能有誰?

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