【精華】愚人節作文500字集合9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愚人節作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】愚人節作文500字集合9篇

愚人節作文500字 篇1

説起愚人節,我們這些90後可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分, 被愚弄的人不能生氣哦!

話説,20xx年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節給忘得一乾二淨,和平常一樣到班裏。剛坐下就聽到李佳笑着對黃俊説:“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點兒太差吧,我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然,我也記起來今天是愚人節。

怎樣愚弄別人呢?正當我苦苦思考的時候,楊天天提着書包走進來。只聽那範宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語報紙啊!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會來啦!“唉唉!就是啊!楊天天,我剛才來的時候,就看見範宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸。“愚人節快樂!”這次是我和範宇航一起喊出來的哦!

接着,早讀開始。別人都把心思放在讀書上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有!雖然同學們都記得今天是愚人節,但老師可就不一定。於是……不一會兒,班主任便從後門走進來。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他説:“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班。”説完,老師便去找楊老師。可當我正暗自慶幸的時候,班主任猛地轉過身來説:“剛想起來,今天是愚人節。呵呵!”

哈哈!我們班的愚人節可是灰常有趣哦!

愚人節作文500字 篇2

“愚人節來嘍!愚人節來嘍!”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悦耳的銀鈴,在學校裏迴盪。

這是怎麼回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們拿出了數學課本。老師走進了教室,笑容滿面地説:“你們這一節課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那麼就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別後悔。”老師話音剛落,同學們興奮地跳起來。我心裏想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它。”老師手一拍,沸騰的教室馬上就安靜下來,我們班裏每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑着讓我們排隊。“好嘍!過關了,我們可以看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來。可剛排完,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎麼回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,説到:“看電影的事,還得看校長安排我們什麼時候去看。”説完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。“老師肯定是想補償我們!”我們又高興起來。

過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪裏啊?桌子上沒有看到啊。”老師聽後,笑着説:“愚人節快樂,孩子們!”

“喔,今天是愚人節!我們上當了!”我們這才明白。老師看了看我們,又説:“好,那今天就不佈置作業了!”同學們聽後,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量着老師。只見老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業:《小狀元》第21頁!”。

同學們“啊”的一聲叫了起來。有的説:“我早就料到老師是耍我們的!”有的説:“又上當了!”

“愚人節快樂!”老師説着,笑得更燦爛了。

好一個愚人節啊!想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!

哈,愚人節是多麼有趣啊!這真是一個製造快樂的節日!

愚人節作文500字 篇3

愚人節對於我們閒不住的孩子來説,那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然後告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不着別人。

四年級的時候,在纏着爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事,就決定自己也製造個愚人節的事件,捉弄捉弄大家。

於是愚人節的前一天,就從班級説説裏一本正經地發了一條説説,告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。

其實那條説説漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等着有人來上鈎。等來等去還沒人來,於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞,F一本正經地從説説下面回覆説真是讓人驚訝的新聞,並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人説不可能啊,新聞裏沒看到。有人忙着去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……

呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最後,大家突然恍然大悟,於是各種愚人的法子堆滿了説説,大家趁勢渲染起來,不明就裏的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

以後的愚人節那天,又先後玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節目,好有趣。

今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事,期待。

愚人節作文500字 篇4

“我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點兒,愚人節的友情作文700字。”我跟室友們説。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神祕的説:“信比不信的好!”

我來到寢室,室友敲着我的櫃子説:“欣欣,今天到你請客了”“什麼?我做東?好吧,我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎麼是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這麼着急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎麼丟了?裏面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

“大家都快幫忙找找!”室長説道。於是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底湧上來。

室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我説:“樑嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”

“真缺德,為什麼要偷我錢啊?”我氣得連話都説不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長説道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸着的心終於放下來了。

吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着:你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧!

看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見證到了友情。

愚人節作文500字 篇5

時光如水,歲月如梭,轉眼五年級的生活已經快結束了,在這些美好的日子裏,有笑聲,有淚水,有付出,也有收穫,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

那天是四月一號愚人節,我哼着小曲,心情愉悦的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

我先走到屈?坤面前,故作神祕的對她説:“坤兒,待會兒第一節課下課時,我要給你一個驚喜!”“什麼驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊説便向她做了一個鬼臉。

盼星星,盼月亮,第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子,對屈?坤説:“你打開看看,裏面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我與同學的起鬨下,她終於打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨着盒子的打開,砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的説:“愚人節快樂!”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

轉眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯,突然,只見屈?坤笑眯眯的對我説:“趙,祝你節日快樂!”這句話弄得我丈二與尚——摸不着頭腦,於是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來鬨笑聲,屈?坤得意洋洋地説:“噢耶,你中招了,今天是愚人節,你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊

唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節作文500字 篇6

記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個節日的氣氛的遊戲,稱為家庭愚人節,規則是這樣的:我的`父親,我的母親愚弄別人,如我與你買書,你有一個反應,代表愚弄,一次一次,然後算作1分鐘,三次,懲罰。

遊戲開始了。首先我想到了一個壞的舉動,準備對父親審判。我在房間裏大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過來問:怎麼樣?乍一看,我的桌子空了,他個人被愚弄,啊喊,然後我很高興讚美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在説:等Ok ,我' 會找你!

在我的場合,我媽媽説:Showtime ,在家裏太無聊了,因為我們出去購物怎麼樣?我只是想説:嗯!但是,然後到嘴裏吞了,因為媽媽傻我怎麼辦?但想想衣服,小吃,玩具,然後不再不能幫助,並快速答應:確定!結果,我媽媽説:蠢! 我很快喊出無辜,責怪自己如此誘惑。

這時,父親説:Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過去,但發現他看着nba 遊戲,唉,我怎麼這麼衝動啊,傳説3在晚上只有,運氣不好,已經2點了,我即將接受懲罰!

我媽媽在廚房裏忙着忙着,很快就出來了,大聲説:雞蛋炒飯,來吃啊,先來先服!我和我的父親是米粉絲,立刻衝上去繼續,結果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地説:妻子,你對我很好!沒想到結果是媽媽打開蓋子,説:砰砰砰砰,沒什麼!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經來了,怎麼懲罰我?因為你第一步自己!媽媽微笑着説。我藏在角落裏。 我對我爸爸説:爸爸,你想看看現場比賽嗎?爸爸不知道什麼藥賣給我的葫蘆,然後搖了搖頭,點頭,終於:到了!我拿出兩張火車票他説,好了,來了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,後悔無止境。

因為父親充滿了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過這個遊戲,我們的家庭更和諧。

愚人節作文500字 篇7

收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準備上課。

看着桌上的試卷上打着醒目的“98”我的心情愉悦了不少,當我心裏正樂着的時候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉過身來,眉頭已經皺成了“川”字,眼睛裏透出一絲急促,嘴巴已經變成“O”形。看着他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心裏騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現在只有1個小時,怎麼可能完得成呀?連忙收好扇子,“發生了什麼事?”“唔……對了,章老師讓我們在學校裏必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎麼辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急,反而悠閒自在,好像已經寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽着同學們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。

沉默。

我正要拿方格本和作文本準備寫作業的時候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來。“愚人節快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊迴盪,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發現本子不見了,一回頭,看見張卜文手裏拿着我的本子。

“喂——”我伸手去拿。

“哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多説了!愚人節快樂!”這次輪到陳嘉於説了,我看着他做了一個鬼臉,緩緩地轉過身去。

頓時,我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓着腦門“嘿嘿”地笑着,拿起《放學後》津津有味地看了起來,一邊回想着剛剛的畫面。多希望時間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……

  愚人節作文500字 篇8

今天是愚人節,不錯,愚弄人的節日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

自從我知道愚人節以來,我也一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會紮在那些“愚人”的心底。

誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

開一個小小的玩笑,誰都不會反對,九年級了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的複習戰中。

但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發後,別人憤憤不平的衝你怒吼,你只隨意的説:“今天是愚人節呀!”然後還不忘添一句“愚人節快樂!”

快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天説地,“愚人”們會是什麼感受?

愚人節使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待,愚人節使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

只有愚人才過“愚人節”,而愚人節並不是給“愚人”準備的。

讓我們取消愚人節,以誠信相待,脱去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘着和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚

愚人節作文500字 篇9

好高興啊,又是愚人節了!我最喜歡在愚人節的時候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節,成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上,我的願望終於實現了。

成老師大步大步地朝教室走來,當她的最後一隻腳跨進教室時,教室裏靜得出奇,只有同學們均勻的呼吸聲。

成老師對我們説:“下面請張鑫傑和陳伊健為我們表演。”邊説,臉上還邊露出不懷好意的笑容。

張鑫傑和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們説:“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰來試一試?”説完後,兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。“他們和成老師肯定是串通好了的,想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。”我想。

這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰,他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終於,他們下定了注意,請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子,第二個,第三個,那個同學一一説了出來。接着,他又把尺子點了第一個杯子,連續地點着。那個同學不知是計,也答了出來:“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。。”他還沒有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個遊戲,同學們都是這樣回答的。

到了最後,他們説:“現在我們點,你們一起説。”他們連續點了第一個杯子,我們也連續説了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑着説:“哈哈!原來我們班的同學都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!

但是到了後來,我也轉怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因為這兩點,我們今天就不會被當成小狗了,也是這兩點,讓我們有了一個快樂的回憶!

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