關於愚人節的作文集合9篇

來源:文萃谷 3.18W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的愚人節的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

關於愚人節的作文集合9篇

愚人節的作文 篇1

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他説:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙着我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,説:“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課,英語老師喊:“Goodbye!”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看着我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!TodayisFool’sDay。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

愚人節的作文 篇2

愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日,節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。

愚人節起源大致有以下幾種:

1.1582年,法國國王查理九世決定採用新改革的紀年法——格里高利曆(即通用的陽曆),以1月1日為一愚人節派對海報(2張)年的開始,改變了過去以4月1日為新年的開端。但一些守舊派反對這種改革,依然按照舊的`曆法在這天送新年禮,慶祝新年。主張改革的人把守舊派這些做法大加嘲弄,給他們送假禮物,邀請他們參加假的聚會。從此,在這天捉弄人便流傳開來。當人上當受騙的時候,捉弄他的人會大聲叫:“四月之愚”(“POISSON D'AVRIL”),意為“四月惡作劇”。這句成語的由來與原來之意義已不清楚。

2.據英國曆史學家的考證:“愚人節”的起源乃是出於印度佛教那句“到達彼岸”的話。而英人百科全書裏面則是記載着:“愚人節”乃是公元十五世紀宗教革命之後始出現的一個説謊節日。那時西班牙王腓力二世曾經建立一個“異端裁判所”,只要不是天主教徒就被視為異端,在每年四月一日處以極刑,也就是死刑。臣民們感到非常恐怖,於是每天以説謊取笑為樂,來沖淡對統治者之恐懼與憎恨。其後,沿用日久,演變為今日之“愚人節”。

3.相傳距人類始祖亞當之後約一千六百五十年間,上帝以洪水來毀滅世界,但僅留下亞當的第三個兒子慧德的後代諾亞,他以一條人造的大船保全了一家大小的生命。洪水稍退之後,諾亞便放出一隻白鴿,想探求一塊洪水消退之後的陸地,因為這一天正好是四月一日。所以後人認為,在這一天去做一種毫無意義的事,就好像一隻白鴿做了白工一樣,行為愚蠢,為“愚人節”之起源。

愚人節的作文 篇3

今天是星期天,睡意未消的我躺在牀上不願起牀,盼望能睡個懶覺。媽媽見此,大聲對我説:“夢涵,你最喜歡看的節目《走遍中國》開播了,快來看哪!”我急忙穿好衣服,匆匆奔向客廳:“來了!來了!”誰知媽媽正在津津有味地看電視劇呢!我莫名其妙地摸摸頭,彷彿被捉弄一般。“這……”媽媽笑着説:“笨蛋,看錶幾點了?”我看了看石英鐘上指着八的時針,仍百思不得其解。“現在是八點整,《走遍中國》早就播完了。我設計這個計謀的原因是希望你能快點兒起牀,不可以養成壞習慣貪牀!”我無話可説,只好自認倒黴,轉身去洗漱間洗漱去了。

中午,爸爸媽媽到外婆家做客,我打電話請姐姐到我家來玩。她與我玩了一會兒跳,然後就在家中看了一圈兒:“咦,你們家廁所的水龍頭怎麼一直往外漏水啊?”我大吃一驚,趕忙跑到廁所查看,發現水龍頭完好無損。出來一看,姐姐早已笑得東倒西歪,連眼淚都流出來了。

下午,哥哥打來電話:“夢涵,今天是我生日,同學都在我家慶祝生日呢。你也來吧!”我只好讓姐姐先走,然後自己到超市買了一個飛機模型,最後到了哥哥家。“咦,你來幹嗎?”哥哥看着我手中的禮物,非常奇怪。“今天不是你生日嗎,祝你生日快樂!”哥哥聽了,笑得上氣不接下氣:“原……來是這樣。難、難道你忘了,今天是愚人節嗎?”我恍然大悟,忽然想起今天發生的一系列故事都與它有聯繫。“那再見了哥哥,我得快點回家,爸爸媽媽可能已經到家了。”我説。走到門口,我那隻剛想敲門的手又停下來,腦海裏萌生了一個念頭:騙爸爸。於是我學着鄰居黃叔叔的聲音,捏着鼻子説:“老孫在嗎?我是老黃。你能不能把擀麪杖借我用用?”爸爸邊説“來了來了”,邊打開房門,看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什麼似的,撓了撓頭,然後到廚房做飯去了。

真是一個快樂的愚人節!

愚人節的作文 篇4

今天是愚人節,我想捉弄一下媽媽。我就把一隻活的“小強”放在紅包裏,寫上“媽媽收”三個字,然後就放進媽媽的袋子裏。媽媽來了,打開袋子一看,有一個紅包,打開紅包一看,一隻“小強”在裏面飛出來,飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一隻蒼蠅,夾在手裏,叫爸爸把手伸出來,説:“送你一個驚天大禮。”説完,把蒼蠅放在他手裏。爸爸看了,先是愣了一下,接着笑了起來。 最後捉弄一下哥哥。

我説:“我明天送你一盒水筆。”哥哥高興得跳了起來。到了第二天,哥哥來問我:“我的水筆呢?”我説:“昨天是愚人節,我是捉弄你的。”

愚人節過得真快樂,你呢?

愚人節的作文 篇5

大家肯定知道愚人節吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節,而我卻被耍了三次。

1號耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春遊”“真的”我問。春遊對我們來説是天大的好消息,因為可以不用上學,整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地説:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓國小學殺豬,真的!”頓時,我們同學把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續説:“還有一個壞消息,今天要期會考試。”期中考試我知道。“我説,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙説,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節。哈哈……“説完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎麼回事。

2號耍人者:陸思橙。上午兩節課下後,我正要去訂正作業。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什麼事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O“形一邊用手指着我的背後,一邊説:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉過頭去。別説MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭髮。當我轉過去時,陸思橙已經笑得笑不出聲了,她結結巴巴地説”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

3號耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要幹什麼?“”我要送你墊腦。“”電腦?“我聽這兩個字,就有點興奮,説”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了。“我氣呼呼地説:”陸—思—橙!“太鬱悶了今天被耍了三次。

在這次愚人節,不僅我們班某些同學被耍了,連英語老師也被耍了,他到現在還不知道怎麼一回事。

愚人節的作文 篇6

同學們你們在愚人節被騙過嗎?反正我是被騙過。不信你聽我講。 今天,我興致勃勃地來到學校,到了學校,忽然,我班同學解洋告訴我説:“我看見你媽了,你媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地説:“真的嗎?”解洋説:“真的,你不信下去看一看。”我聽了也不管三七二十一了,下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽,突然,我才想起來今天是愚人節。我回到教室裏,只見他們正在嘻嘻哈哈地笑,我只好氣憤地回到了座位。

過了一會兒,我突然想起來我可以用這招來耍別人,説着,我走到一個同學面前説:“我剛才看見你媽,在樓下等你給你送麪包呢?”他比我還笨,連問都不問,就跑下樓去,過了一會兒,那同學回來了,問我:“哪有我媽,”我説:“你怎麼那麼笨,不知道今天是愚人節。”他聽了恍然大悟。

愚人節可真有趣呀!

愚人節的作文 篇7

今天是四月一日,也就是愚人節。知道愚人節是幹什麼的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節就是節日。合起來就是戲弄別人的節日。在一所學校裏,裏面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節的話,大家都在準備怎麼戲弄別人。我就被戲弄了,我剛進學校的時候。別人告訴我,你的鞋帶鬆了,我就彎下腰,奇怪沒鬆啊。正在我奇怪的時候,同學們都笑了,

我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如説,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿着白衣服,披着長頭髮,站在高高的地方。來到這裏的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個半死。

我想,愚人節真有趣呀。

愚人節的作文 篇8

日曆終於翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節,我終於可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

我第一個來到了班裏,把我的計劃給幾個來的早的同學説了一下,心動不如行動,説完,就立刻幹了起來。

一翻折騰後,就準備着把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋裏喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,就被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,咱們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終於順利的送了出去。接着,後面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

同學們差不多來齊了,咱們像一個個小獵人,在尋找“獵物”。

終於,咱們發現了“獵物”,一位從五二班地區走向咱們這邊的人——張老師,咱們就立刻把**瞄準了她。

張老師馬上要進來了,咱們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把並沒有砸住她,她好像早已知道了咱們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是咱們並不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,咱們就準備“惡搞劉老師”。

這次,咱們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備着劉老師來……

來了,來了,劉老師終於來了,頓時,咱們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起説:“祝老師節日快樂!”,咱們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節的作文 篇9

“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要説那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

八點。“李xxx!起牀了,你還要到沈老師家去學琴呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽説過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,衝出房間……

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關着。我問自己的“鐵姐們兒”:“那裏有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點: 咦?都那麼長時間了,怎麼廁所的門還關着?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

十一點: 回家,只見門上貼着一張紙條:

李xxx:

奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥裏有泡麪,自己泡着吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!

當然,我最後還是去吃泡麪了。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心~~~

熱門標籤