端午節活動方案策劃

來源:文萃谷 2.11W

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的端午節活動方案策劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節活動方案策劃

端午節活動方案策劃1

一、 活動宗旨。

端午臨中夏,時清日復長。粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安國小在端午來臨之際,開展尋根溯源

粽葉飄香端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間:xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩三個活動參加)。

1、五月五 品粽味

各班在教室開展尋根溯源

粽葉飄香端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,瞭解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的粽子,教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五 唱歌謠

中國的端午節有着xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。等。

3、五月五 是端午

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如:紀念屈原説;紀念伍子胥説;紀念曹娥説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,吳月民族圖騰祭説等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

4、五月五 憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生做一個有道德的人的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

方案二:

為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦中國龍捲風朱家角中國民俗節系列活動之一的端午節民俗活動。

一、活動主題:

本次系列活動以中國龍為主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。

二、活動時間:

6月3日6月8日

三、活動內容

(一)朱家角景區主題活動

1、對象:所有購票進入古鎮景區的遊客

2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

3、內容:

①、端午節相關故事和粽藝展覽

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目

④、包粽子比賽。

遊客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,瞭解端午節和粽子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統節慶項目

(二)、嘉賓活動

1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓

13:30~16:30古鎮遊覽

3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容:

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街漕港河江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘):《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

第三部分(30分鐘):製作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中,解説製作香囊的緣由,使來賓更深入瞭解它的作用。

第四部分(30分鐘):品嚐粽子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嚐,在瞭解了端午節吃粽子的來歷後,品嚐粽子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包阿婆粽子。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對於優勝者將給予獎勵。

第六部分:遊古鎮,看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數最多為100人)

提供的服務內容包含:

(1)當日免費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午遊

(1)線路:課植園停車場下車遊課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)乘遊船遊稻米鄉情館品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、鹹蛋等)遊漁人之家看龍舟觀摩廣場主題活動送團;

(2)報價:40元/人(不含學包粽和特色中餐);

導服費:80元/團;

學包粽約10元/人(送五個粽子),費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。

b、民俗風情遊

(1)線路:朱家角旅遊停車場下車遊遠古文化展示館遊大清郵局經北大街看龍舟遊課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)觀摩廣場主題活動返回

(2)報價:30元/人(不含學包粽和特色中餐);

導服費:80元/團;

學包粽約10元/人(送五個粽子),費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。

注:以上活動由於場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前諮詢和預約。

端午節活動方案策劃2

節日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多,節日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難,策劃不好,不僅效果不佳、勞民傷財,而且容易讓節日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費

節日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多,節日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難,策劃不好,不僅效果不佳、勞民傷財,而且容易讓節日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費者帶來實實在在的利益。

明確節日促銷的理由由企業在進行節日促銷之前,首先要明確節日促銷的理由。這裏的"理由"包含兩個方面,一方面是指企業進行節日促銷所要達到的目的和效果,如增加產品銷量,擴大產品影響,提升品牌形象等;另一方面是指為實現節日促銷的目的和效果所具備的現實條件,如企業產品本身的特點是否適合在節日搞促銷,是否具有或培訓出合適的促銷人員,以及是否能對節日促銷活動進行有效的組織和管理等。

策劃思路:

本季度着重以情感、娛樂、休閒為活動切入點,多方式、深層次地刺激消費者的購買慾望,最大限度地挖掘顧客的消費潛能。

一、活動目的

1、以端午節為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費慾,提升企業銷售額及綜合毛利。

2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭,快速調整,快速反應,採取一系列有效地應對措施。

3、做好節日超市內的氣氛佈置,美化超市、提升企業形象。

確定有吸引力的促銷主題在節日裏,促銷活動多如牛毛,要脱穎而出,活動就必須給顧客一種清新的感覺,主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題,是基於以下三個方面考慮:消費心態、產品特點、價格相對較低。

二、活動對象:社區/家庭三、廣告語

1、開開心心購物、明明白白消費2、歡樂端午慶,驚喜連環送四、要點商品:

化粧品/清潔用品/衞生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式,但在細節上的創新還存着較大的空間。一般來説,買一送一的這種形式雖然實在,但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式,雖然獎品誘惑大,但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者,很多消費者既感到不實惠,又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時,也把買四贈一策劃設計進來,在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新,贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。

三、賣場佈置

A.場內1、分區域佈置,使區域形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷地提升企業形象。

3、製作一批購物温馨提示語,增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息B.場外

1、場外入口製作巨型條幅,宣傳主題促銷活動

2、利用送貨車,採用車廂廣告宣傳力度性促銷活動

3、入口放置大拱門,增加節日氣氛,內容為店慶或節慶

4、三角旗:佈置大門入口費用預算:3000元六、海報計劃

5、每週末一期簡易海報,提升超市特價形象

6、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一製作印刷費用預算:20xx元七、促銷活動:

活動時間:6月xx日--6月xx日(端午節法定假日)活動內容一:

又是一年,又長一歲,xx的成長,始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛,在您購物的同時,本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!

優惠一:凡於6月xx日生日的顧客朋友來我商場購物,不論金額大小,均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。

優惠二:凡在活動期間購家化粧品滿200元的顧客朋友,均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30台,由家電廠家提供)預算費用:3000元活動內容二:

凡於端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友,均可送粽子一袋。同時,滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子,千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預算:500元活動內容

三:喜歡收集小票嗎?那麼,現在你可要留意了,也許,在您的這些小票面,藏着千元的大獎呢!凡於活動期間,集齊每天的購物小票,累計金額為所有參賽者金額的平均數,即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出),千元的大獎,不可不拿哦!

費用預算:1000元活動操作:顧客6月xx日將xx日--xx日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心,並留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額,並計算出平均數,6月25日交至促銷部,促銷部聯繫獎項並於6月26日進行場外公佈,逾期作自動棄權處理。

端午節活動方案策劃3

  一, 節假日

兒童節:6月01日(星期二)

父親節:6月20日(星期日)

端午節:6月22日(星期二)

  二, 快訊檔期

5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》

6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

第一部分 端午節促銷方案

一, 營銷目的

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月22日(星期二).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵着吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.

  三,快訊檔期

6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

  四,促銷主題

1,端午節靚粽,購物滿就送

2,xx猜靚粽,超級價格平

3,五月端午節,xx包粽賽

  五,促銷方式

一)商品促銷

1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動

活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送200只,數量有限,送完即止.

2,商品陳列

1) 採購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),製作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)

2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由採購部聯繫洽談).

3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

4) 要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,5月九年級,四,五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;

5) 各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進粽子的節日銷售;

6) 要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛佈置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

3,商品特賣

1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

端午節活動方案策劃4

(一)活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

(二)活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

3、詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

4、觀看賽龍舟錄像

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

5、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

6、領導講話

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

(三)活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳説伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

端午節活動方案策劃5

  活動目標:

(1)發揮網絡的正確導向作用,指導學生自己查找資料,瞭解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統節日的體會和認識;

(2)背誦與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累;

  活動措施:

第一步:查找資料,走近端午節 。

(1)提前佈置查找資料的作業,請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩,熟讀成誦。

(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,並及時發表到本班博客圈中。

第二步:學包粽子,品味端午節。

(1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節的感悟。

(2) 根據實踐經歷寫出博文,與大家分享節日快樂。

第三步:讀書交流,感悟端午節。

自古以來,端午節就是一個重要的節日。端午過後,氣温升高,夏天的氣息越來越濃。20xx最新端午節主題活動方案文章20xx最新端午節主題活動方案出自,此鏈接!。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嚐粽子,感受端午節的深刻內涵,瞭解祖國傳統文化的博大精深,激發民族自豪感,更加熱愛祖國!

端午節活動方案策劃6

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

  活動地點:

  活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

七、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領導講話:

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

端午節活動方案策劃7

端午臨近,選購禮品這麼一件很有學問的事情提上案頭。就節日禮品選購來説,既要貼合節日的傳統主題,又不可流於陳俗;既不能華而不實,又必須彰顯選購者的個性與品位。既不能簡單以價格高低來衡量禮物的輕重,又要充分考慮禮品採購的預算;因此,禮品選購的原則首先是有節日風味、傳統情懷;又要兼具實用性;更要時尚、新奇、可以讓收禮人眼前一亮,愛不釋手。只有這樣,才能算是完美的端午禮品。如果你正為選購端午禮品絞盡腦汁,不知如何下手,今天小編就做個端午禮品採購指南,幫你找找喜歡的禮品!

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缺陷:祝福通端午粽子卡的面值有:98元、148元、198元、298元、398元、588元、888元和1288元。最小面值是98元,如果有些工廠由於員工眾多而預算有限的話,可以撥打祝福通熱線詢問客服,如何定製便宜的端午嘉興粽子禮盒。

每年都有不同的端午禮品出現,比較難以判斷價值。沒有有針對性,貼合大眾口味,送禮人和收禮人都要對這方面比較專業才能夠理解,否則花了錢了對方收到卻不當一回事。

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禮品2. 送傳統五芳齋粽子禮盒,適贈人羣:員工福利、客户、生意夥伴

推薦等級:☆☆

端午節一定要有粽子或者鹹蛋禮盒,要不然怎麼能叫做端午節呢?知名的嘉興五芳齋粽子禮盒款式眾多可供挑選的餘地很大。

1) 五芳齋提貨券:

A.五芳齋提貨券258元 嘉興五芳齋粽子五芳齋鹹蛋

B.五芳齋提貨券168元 嘉興五芳齋粽子五芳齋鹹蛋

C.五芳齋提貨券128元 嘉興五芳齋粽子五芳齋鹹蛋

D.五芳齋提貨券98元 嘉興五芳齋粽子五芳齋鹹蛋

2) 五芳禮品粽禮盒:

嘉興五芳齋粽子-金樽五芳禮品粽禮盒 248元

嘉興五芳齋粽子-韻味五芳禮品粽禮盒 158元

嘉興五芳齋粽子-五芳三寶禮品粽禮盒 188元

嘉興五芳齋粽子-祥瑞五芳禮品粽禮盒 98元

嘉興五芳齋粽子-繽紛五芳禮品粽禮盒 198元

嘉興五芳齋粽子-真情五芳禮品粽禮盒 58元

嘉興五芳齋粽子-情繫五芳禮品粽禮盒 68元

嘉興五芳齋粽子-喜慶五芳禮品粽禮盒(鐵盒)88元

嘉興五芳齋粽子-品味五芳蛋粽香禮盒 118元

嘉興五芳齋粽子-豐年五芳禮品粽禮盒 128元

嘉興五芳齋粽子-江南五芳禮品粽禮盒 148元

嘉興五芳齋粽子-百年五芳禮品粽禮盒 198元

嘉興五芳齋粽子-盛世五芳禮品粽禮盒 298元

3) 嘉興五芳齋鹹蛋禮盒:

A.上海嘉興五芳齋12只裝鹹蛋禮盒 48元

B.上海嘉興五芳齋28只裝鹹蛋禮盒 68元

C.上海嘉興五芳齋18只裝鹹蛋禮盒 48元

缺陷:越來越多的人不願意吃太油膩的東西,過多的肉類對身體的危害太大,另外每年端午都收到很多盒粽子,吃不完壞掉浪費太大了。

禮品3. 搭配傳統的粽子送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒,適贈人羣:貴賓客户、生意夥伴

光送粽子,太單調。同時粽子禮盒最貴的也就298元,實在難以體面地給大客户或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。

端午節活動方案策劃8

一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

 三、活動目的:

通過"品味端午,傳承文明"活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:"保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

 五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

  八、活動流程:

1、xx年6月5日開始場地佈置。

2、6日8:30主持人宣佈活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣佈結束。

端午節活動方案策劃9

  方案一:

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

一、瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

二、包粽子

(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三、詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

五、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

六、領導講話:

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

  方案二

活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的温暖。

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2 暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3 主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4粽子插曲:主持人故弄玄虛説有神祕嘉賓,隨後精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的為輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來説一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 粽子 電腦 音響負責人:

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

活動經費:五百塊。

  方案三:

端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程

1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

熱場遊戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.

(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

端午節活動方案策劃10

前 言

兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨着生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之後,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

在端午節當天,策劃舉辦"香囊製作大賽",同時定製5000個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義,且在世界上其他國家"豬流感"暴發的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。

活動主題:端午,我們一起做香囊。

在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:

1、香囊製作大賽。6月20日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設置舞台,進行時長為一個小時的互動節目。

2、向私家車主派發香囊。20日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。

活動時間:

2019年6月初至6月下旬,活動籌備階段。

6月20日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。

活動步驟和具體安排:

1、籌備期:

5月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好20日廣場活動場地。

定製5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期:

通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。

同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動:

時間:6月20日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。

邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。

獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創意獎、最佳製作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。

4、香囊派發:

6月20號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,並幫助懸掛於車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)

端午節活動方案策劃11

一、主題:萬水千山“粽”是情

20xx年五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、鹹蛋、綠豆糕等習俗的傳統。

五月初五端午佳節:

一些“福”綠豆;

一些“祿”花生;

一些“壽”瘦肉;

一些“禧”紅豆;

再加一份“平安”的調味品;

包成一個“幸福”的xxxx粽子,送給千家萬家!

二、活動時間

20xx年6月x日—x日

活動期間在現場設免費試吃台,xxxx為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嚐,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

三、活動細則

活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品(由供應商提供),電鍋一個、試吃台1個,託盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙籤2盒;

注意現場整潔和衞生;

現場叫賣促銷,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷。

(贈品和道具由供應商贊助)

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本商場將於月日下午14:30—17:30於本商場設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時xxx將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時xxx將把你包的粽子於端午節上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

活動細則:

門店企劃部和01處員工準備好長桌放於商場出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象(見附圖);

01處員工準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

現場須有本商場員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程;

由店長、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上xx8禮物,以表慰問;

店企劃部做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後上傳市場營銷部。

端午節活動方案策劃12

  一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:"中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。......要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。"《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:"要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。"可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

 三、活動主題:"育傳統美德,揚愛國之心"

  四、活動時間:5月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委幹

部發表以"育傳統美德,揚愛國之心"為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期"育傳統美德,揚愛國之心"專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展"端午節"民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級"育傳統美德,揚愛國之心"端午小報製作比賽。20xx最新端午節主題活動方案20xx最新端午節主題活動方案。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月6日)

1、環境佈置:

童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(硃紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)

準備工作:舞台(後勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《

論語》(張紅豔)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛豔豔)

3、端午傳統遊戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鑽山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

遊戲規則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衞東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制"長命縷"比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

#from 20xx最新端午節主題活動方案來自 end#

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,硃紅萍)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (硃紅萍6月1日前)

5、班級活動

品粽子。(全校人人一個)(班主任)

端午節活動方案策劃13

活動時間:20xx年X月XX日

活動地點:各班活動室

活動對象:各班幼兒

活動目標:

1、知道農曆五月初五是端午節,進一步瞭解端午節的來歷及風俗習慣。

2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同製作粽子的快樂

活動過程:

一、導入:

今天是什麼節日?那你們知道端午節的來歷嗎?

二、看一看:

1、觀看端午節的來歷。

2、端午節是為了紀念誰的?人們為什麼要包粽子?

小結:自己的國家滅亡了,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農曆五月初五。老百姓們聽説後,爭着划船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。

3、端午節我們除了吃粽子還會做哪些事情呢?

教師:我們還會賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。

4、觀看賽龍舟視頻,體驗競賽的氣氛。

5、端午這天,我們小朋友熟悉的大頭兒子發生了一個有趣的故事,現在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。

三、做一做:

1、播放包粽子視頻。

教師:看了這個視頻,你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?

2、老師這裏準備了各種顏色的紙條,用這些紙條包紙粽子好嗎?

3、看包好的紙粽子,打開看看摺痕的形狀。

小結:我們看到這些摺痕都是三角形,所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最後把紙的一段立起來,再不停的纏繞就完成了。

4、當然這樣包好的粽子不夠漂亮,我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印,我們來共同完成這個作品好嗎?

活動反思:

通過視頻(端午節來歷、包粽子、賽龍舟等),孩子們對端午節的來歷和習俗,有了更深入的瞭解。另外,我們還邀請三位媽媽分別到三個活動點教孩子們做紙粽子,當孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個又一個紙粽子的時候,興奮勁兒就別提了,他們感受成功的同時,也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂,活動最後,孩子們還親手將製作的粽子送給了弟弟妹妹,這樣一來,孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了昇華。

端午節活動方案策劃14

一、活動來源

端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

1、農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

3、端午節有賽龍舟的習俗。

4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

5、 端午節有許多傳説、故事、兒歌,如:有關屈原的傳説等。

二、中、大班年齡段節慶活動目標

(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步瞭解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。

(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

三、中、大班節慶活動實施概況

1、屈原的故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

四、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳説與習俗方面的調查資料等。

端午節活動方案策劃15

活動目標:1、瞭解端午節的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、划龍舟。2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,瞭解粽子的各種口味。活動準備:1、插艾草、划龍舟的圖片。2、活動前請家長向幼兒介紹端午節的來歷和包粽子的方法。3、幼兒用書

活動過程

一、教師出示幼兒用書中划龍舟的圖片,引出活動主題。

教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在幹什麼嗎?什麼節日

人們會舉行划龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

二、引導幼兒瞭解端午節的來歷與習俗。

1、教師:你們知道端午節是怎麼來的嗎?

2、教師請幼兒説一説。

3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒瞭解端午節的由來。

4、教師:端午節為什麼要划龍舟呢?教師講述划龍舟的來歷。

5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、划龍舟之外,還有什麼風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步瞭解艾草的原因。

6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龍舟呀真熱鬧。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什麼人呢?

2、他為什麼要跳江自殺呢?

3、人們為什麼要包粽子、吃包子和划龍舟呢?

教師小結:原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看着國家就要面臨災難卻無法挽救,於是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的屍體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河裏的魚蝦,怕他們吃掉屈原的屍體,在河裏投包子、粽子餵飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的屍體!由此可見屈原他是一位多麼受人尊重與愛戴的人啊

四、請幼兒説説自己過端午節的經歷。

教師:馬上就是端午節了,我們家裏都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

1、這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

教師小結:每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯

米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成鹹粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!活動結束!

二、端午節賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

中班:五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

大班: "棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

三、賽龍舟每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼---親子活動每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組:與媽媽一起包粽子。

第二組:與媽媽一起做香囊方法:給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。

新意之處:小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊,並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

第三組:與媽媽一起編蛋網。

第四組:給孩子結五絲,結繩索。

"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳説這"五絲"能變成蚯蚓。習俗認為戴"五絲",能去災、辟邪、保護幼兒。

五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網、五彩繩),並大膽向同伴説一句祝福的話。

六、活動結束在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!親子活動結束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説"小朋友真棒!大朋友更棒!"

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