快樂的愚人節作文 彙編15篇

來源:文萃谷 1.23W

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的愚人節作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的愚人節作文 彙編15篇

快樂的愚人節作文 1

今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩裏爬起來,就看見日曆上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節了!前往不要被騙啊!”一番洗漱之後,我變邁着愉快的步伐走向學校。

來到學校,我走在熟悉的樓梯上,一點兒也不感到乏力,也許是節日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎麼沒有一個人?門也掩着。我正想一腳踹開門,突然,細心地我發現門上有白色的東西,像個杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點濺我一身水。“愚人節快樂!”躲在門後的同學突然躥出來,嚇了我一跳呢!

過了一會兒,也不只是誰説了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室裏轉圈。準備好之後,我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都歡呼起來,結果被打的卻是一位同學,劉老師怒氣衝衝地站在後面,後來,我們都被訓了一頓。

第一節課下後。我靈機一動,對劉老師耳語説:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的説:“好!這個夢我幫了!”

下午佈置作業的時候,劉老師詭祕的説:“誰現在做的最好,就可以不做作業!”此話一出,教室裏立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯了,有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂!”劉老師終於説出了這句話,並會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯後仰。

啊!真是以其人之道還治以其人之身啊!同學們也被我們騙了!真是個快樂的愚人節!

快樂的愚人節作文 2

耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書,藏在衣服裏,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的説:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我説:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看着我們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽説:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地説:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我説完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙説:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……

快樂的'愚人節作文 3

早晨起牀,空氣真好。翻看日曆,4月1日。哈,新的一個月又開始了。我哼着小曲兒穿上衣服,翻身下牀,開開心心地上學去。但,我壓根兒就沒想到,今天是愚人節。

我揹着書包大步跨進教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎麼沒戴紅領巾呀?這可是要扣分的!”是誰説的?哦,是沈懿在説我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領巾呀!我疑惑地望着沈懿,只見她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學的注視下大聲地對我説:“愚人節快樂!”頓時,全班像炸開了鍋似的鬨堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時進來,幫我解了圍。我放下書包,大大喘了口氣,心裏暗暗地想:好哇,沈懿,你等着,看我中午怎麼整你。

吃過午飯,我在教室裏寫作業,突然沈懿進來了。哈,機會來了。我趕緊跑過去,故作驚訝地説:“你頭上有隻蒼蠅。”沈懿一驚,但似乎很快就平靜下來了。她看了看我,對我説:“咦,你的鞋帶鬆了。”啊!我今天是穿了繫鞋帶的鞋子,剛才經過劇烈運動,鞋帶還真有可能鬆了呢!我謹慎地望着沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒鬆!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“樑漢卿呀樑漢卿,你怎麼這麼容易上當受騙呢?”説罷,揚長而去。可憐呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續做作業去了。

可惡呀!為什麼我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學回到家,一踏進家門,看見爸爸,我就驚訝地對他説:“爸爸,你頭上怎麼有蒼蠅啊?”爸爸一聽趕緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個來回後,我才指着牆上的日曆對他説:“今天是愚人節呀!”然後又開心地補上一句:“愚人節快樂!”爸爸呆了半天才醒悟過來,指着我説:“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來,我終於騙到一個人啦!

這個愚人節裏,我被調皮的同學戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個快樂的愚人節!

快樂的愚人節作文 4

今天是西方的愚人節。愚人節當天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂在愚人節。愚人節的來歷:因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節。

我遲遲地來學校裏,路上盤算着騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他説:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包裏掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節快樂”!等我反應過來時,才發現自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊衝向教室。

到了教室裏,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了,我對季作鈞説:“李超寧找你有事,説要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地説:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這傢伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經送出。季作鈞跑過去説:“你敢騙我!找死!”我説:“豬頭啊!愚人節快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地説:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎麼不早點説呀!我扶你去教室裏!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我説就:“祝我愚人節快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

騙人最厲害的就屬麻老師了。當下午第二節下課時,麻老師對我們説:“我得到最新消息,學校在這個星期三舉行春遊”,全班同學們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室裏洋溢着歡笑。接下來麻老師又説:“我們要準備什麼東西”。麻老師在減少我們的警惕,接着,胡林欣站起來回答,李超寧最先發現,麻老師在騙人,麻老師最後説一句:“愚人節快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂!

快樂的愚人節作文 5

四月一日,是愚人節。據説這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

下午放學回家,我給老姨發了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完後我盼着老姨能相信,不停地在地上來回地走動,思量着,如果她老人家不相信怎麼辦,相信了我會怎麼迴應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了??老姨還真相信了!打來電話熱情地説:“今天你來我家,你想吃什麼,儘管説!”我竊喜,故意大聲説:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什麼,我這就去準備!”

“耶!??太高興了,老姨那麼聰明被我愚弄了!”我心裏只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他説起我的“傑作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎麼沒來呢?”我咯咯地笑着説:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節,老姨,愚人節快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準備了那麼多飯菜,我們這邊怎麼吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節,我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

沒辦法,為了不浪費那麼好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是後話。

這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地説:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎麼折了?”邊説邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地説:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當的。”“哎,爺爺你怎麼那麼聰明啊!”我羞紅了臉,找個藉口溜出了門……

愚人節是西方國家的傳統節日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡,開心得不得了。

快樂的愚人節作文 6

三月的最後一天,你是否已蓄勢待發為明天的節日做好準備?有人説:“如今的愚人節是淘氣孩子的節日!”回憶起以前的愚人節,男生經常拿噁心的東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節,你會怎麼過?哈哈,我嘛,當然是這樣過嘍!

鏡頭一:

“嘿,姐姐,我有字不認識,你看看。”我特意用撒嬌的口吻。姐姐的臉湊近白紙,冷笑一聲,説:“像我這種有三位數高智商的宇宙超級骨感美女,連這幾個小字都不認識,還説得過去嗎?‘安事只竹’(俺是隻豬)嘛!”“親愛的姐姐!”我厚臉皮地走上前,説,“你剛剛説了,‘俺是隻豬’哦!愚人節快樂!宇宙超級骨感美女!”我説完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。

鏡頭二:

“媽咪~”見我如此親暱,媽媽不免打了個冷顫。“我想問一下,豬的英語是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯了!”媽媽有點奇怪地看着我這座“笑彌勒”。“不對啦,豬明明是u嘛!”“怎麼回事,我記錯了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場堅定地説道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經地説:“不對不對,pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過來,準備當公證人。“嗯,確……定。”儘管媽媽丈二和尚——摸不着頭腦,可還是想一探究竟。“哈哈,爸爸,原來你娶了一頭豬呀!愚人節快樂哦!豬豬老媽!”正當二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒着被“骨感美女”狠k的危險,用手記下了這美好的愚人節回憶。

快樂的愚人節作文 7

今年的愚人節,我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動,想知道我們是怎麼玩的嗎?一起來看看吧。

愚人節那天吃晚飯時,爸爸突發奇想:“今天我們全家來過個家庭‘愚人節’,規則就是相互捉弄,看誰先上當。誰愚弄人的次數多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應,這個節日實在太有趣了,我們心裏都在暗暗醖釀自己的愚人妙招。

爸爸吃完飯,坐在沙發上看起電視來。忽然,他笑着説:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當呢!”我回應道。“小傢伙挺機靈嘛,”爸爸説,“竟然被你識破了。”然後,他自言自語地説:“湖南衞視的這個《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的節目啊!結果,根本沒有播放,我上當啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。

第一回合我輸了,我灰溜溜地走進書房,思考着怎樣回擊老爸。看到書房裏老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計上心來。“老爸,你快來,你的iPad屏幕裂了!”我對着客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪裏?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計”,我最瞭解老爸了,那台iPad是他的寶貝,平時就容不得有一點兒閃失,我要説iPad有問題,他保準會失去理智,掉入我的圈套的。

“好啦,你們兩個別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐後地往外擠。來到廚房一看,哪有什麼西瓜,只有媽媽切的蘿蔔。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地説:“看看,你們倆一下子都上了我的當!”

我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當然,媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”!

快樂的愚人節作文 8

今天是4月1日,同學們,猜猜今天是什麼日子。今天是——愚人節。愚人節是西方國家的一個重要節日。這一天,人們用善意的謊言愚弄他人,開起玩笑,為自己的生活增添光彩。 早上來到教室門口,看到同學們在教室裏追着玩,互相調侃,臉上洋溢着節日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。

下課後,我匆匆忙忙地收集作業。突然,丁建新和趙夢陽並肩走在一起,異口同聲地對我説:“夏語心,你數學考了62分!”我嚇得臉色發白,心想:這下完了。我只考了62分,剛剛及格。我該怎麼辦?但是怎麼才能拿到這個分數呢?就在我疑惑的時候,我看見他們在向我擠眉弄眼。我突然意識到今天是愚人節,他們是故意跟我開玩笑的!丁建新和趙夢陽藉此機會説:“愚人節快樂!”

接下來,我一定要找個人做我的第一個“犧牲”。很快,我瞄準了第一個目標,吳靜一。“吳靜一,你媽媽來了!”聽到這個消息後,吳靜一站在花壇周圍尋找她的母親,但她找不到她。就在我竊喜的時候,她突然看到了我的詭計,大叫一聲:“站住!”我回過神來,趕緊説:“愚人節快樂!”他夾着尾巴逃跑了。

中午回到家對媽媽説:“今天是語文考試。”“啊!”我媽驚呆了。“課沒上完怎麼考?”我趕緊用手摟住媽媽的腰説:“愚人節快樂!”説完,我圍着媽媽跳舞。我媽用手點着我的頭説:“你這個小自作聰明的傢伙,敢戲弄我,你這個小壞蛋!”我心中充滿喜悦。

哎,愚人節,微笑別人,讓自己微笑。緊張的學習過後,給大家加點有趣的調料,是一種放鬆。

快樂的愚人節作文 9

耶!一年一度的愚人節終於到了。咱們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,咱們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“a級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書,藏在衣服裏,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當咱們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的説:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我説:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看着咱們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽説:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地説:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我説完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙説:“且慢!棒下留人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

快樂的愚人節作文 10

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節。

剛邁進校門,一個聲音高叫着,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛着嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好傢伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然後放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指着她看不見的後背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎麼也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學生作文《愚人節》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭着身子側着向後瞅,瞅來瞅去也沒見到什麼,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。

再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲。

一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了“SOS”的呼救。

快樂的愚人節作文 11

今天是4月1日,也是愚人節。如果有人同你開玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進教室,調皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今天沒有被鳥襲擊啊!”對了,今天是愚人節!於是,我笑着説道:“小石頭,你的詭計別以為我不知道!”他笑着又跑出去“騙”別人去了。

一會兒,我的同桌刁連達來了,我一本正經地對他説:“我告訴你一個好消息,今天下午不上學了。”他半信半疑地説:“那不一定吧?”我説:“真的,剛才老師都説了。”他高興地説:“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑着説:“我明白了,今天是愚人節!哈哈!”

不過,今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數學家庭作業時,郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我説:“李暢,我忘了寫語文家庭作業了,昨天,我光顧着管我妹妹學習了!好朋友,怎麼辦啊?要被老師知道了會挨批的!”我一聽,也急了,忙説:“那你快補吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的演技可真高啊!

中午放學回到家,我“沮喪”地對媽媽説:“媽媽,這次科學考試我沒考好,有幾個實驗我們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑着説:“沒事,這不怪你。好好努力就行。”我看着媽媽信以為真,就有意地問媽媽:“媽媽,今天幾號了?”媽媽恍然大悟。笑着説:“媽媽中計了。”

今天真是快樂的一天,校園裏,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實,適當的玩笑,可以愉悦心情,緩解壓力,我們何樂而不為呢?今天,太開心了!

快樂的愚人節作文 12

我想大家都知道4月1日是愚人節吧!那就看看我們班發生的趣事和我上一次愚人節我是怎麼被騙的吧!

在班裏,我當然知道是是愚人節,我準備愚人,愚誰好呢?對了愚王h吧!我們班上我每年都要帶着我組織的愚人小組出發愚人了!一下課我就説:愚人小組出發!愚人小組的隊員就馬上跑到我桌子的旁邊來討論怎麼愚王h,用什麼辦法呢?呀!我想到了好主意,寫祕密紙條,我們都開始行動起來。我們都在寫:看看你的桌子裏、看看你的書包裏、看看你的鉛筆盒裏、看看你的……寫好了!我們都知道王h是個活潑愛動的小女孩,每次一下課她都會出去玩耍,我們趁她玩耍的時間趕緊把紙條塞進該放的地方,等她一回來看到桌子上有張紙條,看看你的書包,她看了書包,又有一張紙條,看看你的鉛筆盒,讓她一直看來看去,最後看到了一張紙條,我是張瑞,我們只是想逗你玩玩,愚人節快樂!千萬不要生氣喲!我們其實一直再盯着她,等她一翻完,我們都默默地笑了起來,沒笑出聲,怕她看見我們。

上一次愚人節我説媽媽你逗一下我,我絕對不會相信,逗一下,看看我能不能相信,好吧!媽媽想了一會説:哎呀!我突然想起來你爸爸出差忘帶手機,叫我去送手機,你去吧,媽媽順手就把手機給了我,我忙跑下去怕爸爸等急了,我在下面等了好久,不見爸爸來,我還以為飛機晚點,這時媽媽下來了,對着我笑起來,説:小傻瓜,被騙了吧!還説你不能被騙,還是被騙了!哈哈!一回到家我對媽媽説:其實你也不好,不是也跑下來了嗎!天氣這麼冷,別給我開這總玩笑了!媽媽説:好!

愚人節真是一個有趣的節日,跟聖誕節一樣有趣,我愛這兩個節日,也不是説其他的節日我不愛!

快樂的愚人節作文 13

愚人節是一年四季中最令人開心的節日,很巧,今天就是愚人節今天是星期六,你一定以為我們在家裏玩吧!on!on!我們現在正要去上學呢!這是為啥呢?因為我們要上七天課,讀完了這七天,我們就可以放三天假了。

今天是最後一天了!我興高采烈跑到學校,來到班上,最最最映入眼簾的是譚聰睿和馬浩浩了,他們本是見面就吵的死冤家,今天馬浩浩竟然給譚聰睿吃奧利奧。開始,譚聰睿還説:“是你還有良心”可是,譚聰睿剛吃完一口就跑去廁所了,我趕緊跑過去問馬浩浩是怎麼一回事,馬浩浩笑嘻嘻地説:“奧利奧的夾心我把它去掉了,換成了黑人牙膏了。”我一邊笑一邊説道:“馬姐不愧是整人專家呀!”下午第二節課終於上課了。雷老師走進教室很淡定的説:“今天這節課是我來上,所以馬上到操場上排練詩歌。”到了操場大家都在討論三天假的事情,可是,雷老師進行了的話讓我們來了一個“晴天霹靂”雷老師説:“我告訴你們一個消息,學校説3天假只放一天假了。”我立即崩潰了,心想道:蒼天啊!我的“玩耍計劃”全部泡湯了!此時此刻,有好多同學都在抱怨道:“居然只放一天假!”雷老師又笑嘻嘻地説:“如果你們表現得不好的話,就別怪我不客氣啦”我們大家都很想少做點作業,所以就開始好好的排練了。

第二節快下課了,但是大家都不怎麼開心。雷老師看我們表現很好就冷冷地説:“拿作業本。”我們無精打采地拿出作業本抄題,第一條是寫作文。我心想:放一天假還要寫作文。第二條是放三天假。咦?三天假,教室裏一片歡呼有的還跑到了講台上。後來我們才反應過來今天是愚人節呀!,怪不得雷老師故意騙我們呢!這是我也是全班同學有史以來最最最快樂的愚人節了!

快樂的愚人節作文 14

在大家的生活中,都有度過許多許多的愚人節吧!我當然也不例外。這不今年的愚人節又到來了。在這樣喜慶的節日裏,我不禁回想起我去年的愚人節了。

我還記得那天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時,總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。並且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”裏,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

早上我匆匆趕到學校,説話聲此起彼伏:“你的鞋帶鬆啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪裏啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節是語文課,剛剛換課啦!”説着,幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什麼,得意地説:“哼哼,我知道今天是什麼日子了,你們別想騙我喲!”薑還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地説:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂!”“哈哈哈……”

這就是我最快樂的愚人節,雖然已經過去了許久,但是我卻一直都記得十分的清楚。雖回想當時的情景,彷彿現在多還能笑出聲來,多快樂的愚人節啊!

快樂的愚人節作文 15

同學們,你們知道昨天是什麼日子嗎?是愚人節!昨天,可把我們樂壞了。

一大早,就聽到張家豪對王子騰説:“王子騰,蔡老師叫你去一趟辦公室。”“什麼事?”王子騰忐忑不安地問。“你去了就知道了。”過了一會兒,王子騰氣喘吁吁地跑回來,大叫道:“辦公室沒人,蔡老師在樓下拎水,你騙我!”説着,揮起拳頭就要打張家豪。張家豪調皮地説:“今天可是愚人節,不能生氣哦!”隨後,大家從張家豪身上得到靈感,紛紛開始整惑行動。

不一會兒,王子涵來了,説:“應劼,你中午在學校吃飯嗎?我在哦!”我驚訝地説:“你什麼時候這麼喜歡在學校吃飯了?”她突然大笑起來,我立刻明白了她的意思,也跟着笑了起來。

更有趣的還是紙條活動。就是在一張紙片上寫一句有趣的話,然後貼在別人的背後。有時被貼的人發現不了,就頂着紙片走路,多有意思啊!最後一節是音樂課,大家便開始了“紙條行動”。咦?背後怎麼有點硬?我連忙把手伸到背後,撕下一張紙條:我是應大俠哦!我朝後面張望,想看看是誰完成了這次“祕密行動”。王子涵在偷笑,一定是她!我哭笑不得。

這時,我想到了一個好玩的遊戲,便在我的前排——王昕的背上做了實驗。我空手在王昕的背上使勁按了一下,使她感覺我貼了紙條。她把手伸到背後摸,沒摸到;又叫同學在她的帽子裏“搜”,也沒搜到。她終於不再“文雅”了,脱下外套,仔細檢查起來。“沒有啊?”她喃喃自語,我早已笑得前仰後合了。過了一會兒,她氣憤地説:“小應劼,你根本沒放東西!害得我一番苦心來找啊!”然後,她欲哭無淚地轉過頭去。哈哈!成功!

快樂的時間總是短暫的。我們期待下一個愚人節!

熱門標籤