端午節活動方案集合8篇

為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的端午節活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

端午節活動方案 篇1

一、 活動時間

x年x月x日 下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員 不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到遊戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

六、 獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可説話，不可對口型，只允許使用形表演；

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中；

3、如若出現上述情況，視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1．裝備照相機及攝像機---XXX

2．購買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX

3.準備兩幅牌併發給大家---XXX

4.製作分組隊員名單---XXX

5.計時工作---XXX

6.現場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

7.遊戲過程中進行粽子的加熱----XXX

端午節活動方案 篇2

為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力薰陶。並進一步培養學生創新精神，合作意識，鍛鍊閲讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術蒐集和處理信息的能力。

一、活動時間

x月x日下午第二節課

二、參加人員

一～六年級學生

通過找一找、説

三、活動內容一説、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫製香囊、做五絲等；

2.“端午節知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。

3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4. “我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

活動結束後，綜合實踐活動老師x月x日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發送教務處郵箱，字體四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集後拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

端午節活動方案 篇3

主要涉及領域：語言、社會

【活動目標】

1、通過調查、交流、討論等形式，進一步瞭解端午節的來歷及風俗習慣，豐富相關經驗。

2、能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

3、知道屈原是偉大的愛國詩人，進一步培養愛國主義的情感。

【活動準備】

幼兒進行過端午節的調查。

【活動建議】

1、活動前，根據幼兒的問題設計、製作有關端午節經驗的調查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。

2、活動中，鼓勵幼兒根據自己的調查資料，互相交流、分享有關端午節的經驗。

3、教師與幼兒共同將所蒐集的資料進行分類展示。

端午節活動方案 篇4

一、指導思想

為進一步加強學生的思想道德教育，結合當地文化特色，將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動主題

情濃端午 粽香千家

三、活動時間

XX年6月10日至6月1日

四、活動內容

(一)找一找

活動對象：一―五年級學生

活動要求：從圖書館或用其他方式(上網)找一找關於端午節的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)畫一畫

活動對象：1――3年級學生

活動要求：1―年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

3年級以“情濃端午粽香千家”為主題，用8k紙製作一份手抄報，能反映端午的習俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角(正面不出現班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1―年級設一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。

(三)寫一寫

活動對象：4――5年級學生

活動要求：以“端午情懷”為主題寫一篇徵文，表達自己對端午節的理解、與小夥伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事20xx年端午節主題教育活動方案20xx年端午節主題教育活動方案。

徵文統一使用專用稿紙(見附件)，每班上交5篇參與評選，每年級設一、二、三等獎各三名。

五、材料上交

請各年級嚴格按照方案要求，認真開展各項活動，將相關參評材料於6月14日上午放學前上交國小教導處，逾時將取消評獎資格。

端午節活動方案 篇5

一、活動背景：

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以藉端午節，開展緬懷輩，傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題：“育傳統美德，揚愛國之心”

四、活動時間：5月26日——5月30日

五、活動內容、形式、時間、要求

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負責）

2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報（5月

30日前，大隊部負責）

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座（5月30日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、瞭解，以此和諧親子關係，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

4、小舞台：紀念屈原以及經典詩文朗誦會

xx國小

20xx年5月20日

詩文朗誦會安排

準備工作：舞台（後勤組） 主持（學生）

音響（周雙等）

節目單：

（1）校園集體舞（六年級）

（2）一年級《論語》

（3）一年級《論語》

（4）五年級《九月九日憶山東兄弟等》

（5）二年級《弟子規》

（6）二年級《弟子規》

（7）三年級《論語》

（8）三年級《論語》

（9）四年級《端午組詩》

（10）學校詩朗誦（六年級）

（11）表演舞 （五年級）

端午節活動方案 篇6

各鎮街，各管委會，縣直各部門、企事業單位：

為大力弘揚中華優秀傳統文化，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導人們特別是青少年認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進愛國主義思想情感，現就端午節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下：

一、廣泛開展節日民俗文化活動。堅持因地制宜、突出特色原則，以在城鄉基層組織包粽子、制香囊、插艾蒿和舉辦民俗文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳、廣場文藝演出等方式，開展豐富多彩的民俗文化和節慶活動，營造傳統佳節的濃厚氛圍，讓廣大羣眾充分體驗節日習俗，感受傳統節日魅力，形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

二、深入開展中華經典誦讀活動。挖掘端午節的愛國精神和文化內涵，廣泛開展中華經典誦讀活動，大力弘揚中華民族優秀文化和愛國主義精神。組織大中國小生、共青團員、機關幹部、企業職工、社區居民，以誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇為重點，以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會、書畫會等形式，引導羣眾在參與中感受傳統文化魅力、受到傳統美德教育、增強愛國主義情感。

三、積極開展獻愛心志願服務活動。倡導關愛他人、關愛社會、關愛自然，送温暖、獻愛心，組織志願者進社區、進鄉村，開展送衞生、送文化、送科技活動，到敬老院、社會福利院，送上節日的慰問和祝福，為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等送慰問金、粽子等禮物，陪伴他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。各級文明單位、文明村鎮、文明社區，以適當形式看望、慰問生活困難道德模範、各級身邊好人，讓他們感受到黨和政府的禮遇和關懷。

四、大力開展講文明樹新風活動。羊山景區管委會要在端午小長假期間開展“文明旅遊”活動，積極引導遊客自覺維護環境衞生、遵守公共秩序、保護文物古蹟、愛惜公共設施，營造文明出行、文明遊覽的濃厚氛圍；縣交警大隊要以端午節為契機，繼續組織開展“文明交通行動”，引導人們文明乘車、文明行路，過安全端午；各部門單位要深入開展“文明餐桌行動”，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，引導人們惜福節約，過節儉端午；各新聞媒體要製作刊播傳承弘揚傳統文化的公益廣告，積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。

五、組織開展全民健身運動。運用端午節插艾篙等傳統習俗，挖掘端午節民俗活動中防病祛災、祈求健康、企盼吉祥幸福的文化意藴，普及日常衞生保健知識。利用現有體育設施，開展形式多樣內容豐富的全民健身、體育競賽等各類體育活動，形成羣眾性體育健身熱潮。

六、全面開展城鄉環境綜合整治行動。要對城鄉環境特別是居民小區、農貿市場、窗口單位、公共場所、城鄉結合部、鎮街駐地的環境衞生，進行一次全面“大掃除”，為廣大羣眾營造一個文明、乾淨、有序的節日環境。

各鎮街、各單位要把端午節期間開展“我們的節日”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為豐富羣眾精神文化生活的重要載體，加強領導，精心組織，制定方案，周密安排，確保活動有序開展。要立足基層，把開展“我們的節日”主題活動與羣眾性精神文明創建活動有機結合起來，與加強未成年人思想道德建設有機結合起來，有針對性地組織開展各項活動，確保取得實實在在的成效。要充分發揮好“我們的節日”主題活動示範基地的示範帶動作用，積極創新活動形式和載體，不斷增強活動的羣眾性、廣泛性和影響力、吸引力。縣電視台、縣電台、金鄉新聞報、縣委縣政府門户網站等新聞媒體要加強宣傳報道，通過發佈公益廣告、設置專題專欄、製作播出文化類特別節目等，宣傳端午的民俗文化和現實意義，報道各地開展的豐富多彩的羣眾性端午活動，努力營造濃厚的社會輿論氛圍，引導全縣人民過一個健康、文明、和諧的端午。

xx縣文明辦

20xx年6月3日

端午節活動方案 篇7

端午節是中國的傳統節日，在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

　活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：可以在自己家裏

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1 、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的'。

2、 端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用

説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

　活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案，

一定要按企業的屬性確定要做什麼活動。

2 、策劃的這次活動要解決什麼問題。

為什麼要做活動，活動的目的是什麼?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節都向目標靠攏，跟目標沒有關係的一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售產品和提升企業形象，是為產品與企業服務，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都噁心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。

小説有鋪墊有高潮，四季有醖釀有收穫，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降温期。

鋪墊期。告訴參與者要做什麼，他們能得到什麼好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升温，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，儘量讓他們期待。

活動期。期待中，高潮終於來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。

降温期(後續階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子説，鋪墊期--發門票了，憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降温期--主辦方説產品打折還要持續10天，下個星期天去商場看看，買個回來。

綜上所述記憶點是：第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪裏去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手裏那張票沒捨得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。

5、注意細節

在提案的過程中，客户短時間內無法判斷你的大智慧大策略，於是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細緻科學。我有過這樣的經歷：我把活動執行明晰到一張表格中，細到客户拿到這張表格就能一目瞭然地知道自己每天要做什麼事情，也就是把方案支解到日曆中，客户非常高興，他認為我非常專業，這是個很討好的招。

當然，要確保執行的精彩，就必須考慮到每一個細節，真正把每個細節做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節，方案執行就沒有什麼大問題了。

端午節活動方案 篇8

1、端午節特色套餐。推出特色套餐，很多酒店都做過類似的促銷，花樣繁多，旨在營造節日氣氛，吸引消費者的過節樂趣。

2、整合資源促銷。相關的配套促銷，可以進一步體現酒店服務的人性化，整合一切可以調用的資源進行促銷，即可吸引消費者的目光，也可以提高酒店的收益。

3、親友團購價。端午節是親朋好友團聚的日子，一起吃飯熱鬧一下是常事，但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價，針對的就是相聚一起的人親朋好友。

4、提前預購價。可以刺激消費者提前預定。

5、廣告創意

(1)廣告口號：

品位出棕，眾不同

選品牌，當然體面過人

華粽子第品

(2)媒介標題：

選品牌，當然體面過人

五芳齋您同品味國食文化清芬

品位生活好滋味

粽子王-五芳齋

自浙江嘉興專業粽子生產企業-五芳齋

(3)文案創作

酒店餐飲端午節促銷方案參考一

稻香湖景酒店在端午節來臨之際，特推出了以下優惠活動：

客房優惠活動：

五星區特惠客房：400元/間夜

四星區特惠客房：350元/間夜

餐飲優惠活動：

三餐贈送稻香湖小棗糯米棕

餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式梘水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、鹹香鮮肉粽)

店外優惠活動：

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