實用的愚人節作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的愚人節作文三篇

愚人節作文 篇1

今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什麼日子了吧?沒錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發生了一件十分有趣的愚人事件。

早上,我正高高興興地走在上學的路上,突然遇到一位同學,於是我就喊他,他一轉過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經地對我説,今天老師早上發短信,説是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化粧,你不知道哇?我一聽,頓時傻了,心想:完了,這下完了,我爸的'手了,機偏趕上這個時候壞了,正在修理呢,怎麼可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽説了,媽媽説:“唉!幸好我帶着口紅呢!”於是,就給我塗上了。這下,我也就放心了。到了班裏,只見我們班裏有一羣小鬼兒,一個化得比一個濃,很搞笑,想:看來的確是真的。過了一會兒,又陸陸續續進來了一些同學,他們臉上都掛着彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節日快樂!哈······啊?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當時我也是又氣又笑啊!哈!原來今天是愚人節!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕鬆······

愚人節真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。

愚人節作文 篇2

中午,李晶、宋斐正在和幾個同學在操場上玩,不知誰喊了聲:“李晶,你們看誰來了?”李晶好奇的轉過頭去看了看,什麼也沒有,剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑,看見李晶氣呼呼的走了過來,他忍笑説道:“愚人節快樂!”實在忍不住了,又狂笑了起來:“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原來是愚人節,我也要來愚弄愚弄別人。

李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飛快的走出校園,來到小店買了一瓶2元的可口可樂,喝掉一半後,摻入醋、醬油、鹽等佐料,精心調製一份色澤正常的怪味可樂,然後遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了,朱子明開心的接過可口可樂,一口半瓶沒了, 他眼睛發紅,腦袋上爆出青筋,“噗”的一聲,朱子明把可口可樂全噴了出來,李晶笑的前仰後合,嘴裏冒出一句話:“愚人節快樂。”下一個目標——茂老師,李晶拿出手機,給老師發了一個短信:你如果收到本信息,證明你手機已感染病毒,請馬上取出手機卡,裝入讀卡器,插入電腦,用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試,可什麼效果都沒有,在辦公室門外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑,破門而入,對茂老師説:“愚人節快樂!”…………笑聲久久的在空中迴盪,不願散去。

愚人節作文 篇3

我沒愚人,自己被愚了。

同樣一個話題,一個愚人計劃失敗,一個愚人成功(是別人愚我)。

宋雨欣“嬉皮笑臉” 地説"顧姚勵,明天春遊!"我半信半疑:"你不是在愚我吧?”“是的!”她回答。我欣喜一笑,計謀被識破啦!嘻嘻嘻!!!

孔瑢也説了一句同樣的話:“顧姚勵,明天春遊!”我竟然吃驚地“哇”了一聲。之後持續不到10秒,她興奮地插一句:“你被愚啦!”我恍然大悟,後悔自己一時反應遲鈍。無奈地聳聳肩,做出欲哭的模樣。悲呀!竟然被愚了!

愚人就愚樂!

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