【推薦】愚人節作文彙總4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愚人節作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】愚人節作文彙總4篇

愚人節作文 篇1

話説六年級的學習生活雖然很累,但也有快樂的時候。

早上,我無意中翻了翻日曆,“愚人節”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

我背上書包走向學校,沒想到卻碰上了顧xx、譚xx他們。我找準了目標——班長譚xx,一本正經地對他説:“譚xx,你媽來了!”譚xx慌忙掃視一週,反應了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚xx他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指着他的後方,説道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地説道:“今天是愚人節!”我們都開心地笑了,最後,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……

當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”……看着他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!

最後,我們決定“背水一戰”,愚弄我們班的“智慧星”——劉xx!等啊等,他終於來了。我們按照計劃,由張xx先開口(嘴上功夫了得),“劉xx,昨天晚上開家長會,你的家長怎麼沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們矇在鼓裏,茫然不知所措。“知識星”藺xx(平時比較穩重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉xx無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節!”劉xx拍了自己的頭一下哈哈!”

本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向後退了一步——沒膽兒!

愚人節作文 篇2

愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節月25日)和印度的歡悦節到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對於愚人節的起源眾説紛紜。一種説法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定,每年三月三十一日的節日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。

今天我一回到學校,我就差點中計了,還好我是在教室的前門進去的否則我可被黑板檫染了白髮了。然後我和同學一起整蠱別人——我們先拿兩個黑板檫放在前門上面,豎着放。後門也放兩個。隨後大家裝着若無其事坐在座位上看書……

當然有一個同學在中間的.牆遮着自己,拿着“暗器”。有人進來了,那個人真的沒有中的一關(就是門上的那兩個黑板檫),但是中間的拿着“暗器”的那個同學立刻把毛巾扔出去——中了。然後我們異口同聲:“愚人節快樂!”那個被耍的同學哭笑不得……

愚人節真快樂啊,啊~糟了被耍的同學可來了,我先走了。

愚人節作文 篇3

今天是4月1日愚人節,説實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

這個愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改着作業,突然間,劉思傑匆匆忙忙的對我説:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什麼事呢?是不是我的作業沒做好?還是……想着想着就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思傑又叫住啦我:“羅男!騙你的!"説完便笑啦幾聲,我怒氣衝衝的跑回教室。今天是什麼節日呀?哦,原來是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業啦。由於平時不怎麼愛跟人計較,所以也沒怎麼在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發現很多同學背上都貼着一些小紙片,仔細一看,侯代傑的背上貼着“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼着:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎麼在意,因為我知道今天是“愚人節”。後來我在我的書包上發現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我説:“哈哈!你自己説自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,於是埋頭幹起啦自己的事。

呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節啦!今年也是能夠和同學一起過的最後一個愚人節啦,相信以後的愚人節會更好玩……

愚人節作文 篇4

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦後,細想起來,還是有一些事值得去回憶.

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要説掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天,不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好,藉機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地説:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦塗地。讓人回味無窮。

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