實用的聖誕節作文彙編四篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的聖誕節作文5篇，歡迎大家分享。

聖誕節作文 篇1

不知從什麼時候起，中國人也過起了洋節日，聖誕節就是其中之一。在聖誕的前一天晚上是平安夜，同學或朋友之間都會互相送蘋果，稱之為平安果。今天我在辦公室備課，一個小女生進來找我，走到我辦公桌前從身後拿出來一個包裝精美漂亮的盒子，放在我的辦公桌上，對我説老師再過兩天就是平安夜聖誕節了，送給老師一個平安果，提前祝老師聖誕快樂。我心裏是開心得，因為這説明學生是喜歡我，把我當作朋友的。同時我也想到一個問題，學生們在聖誕節互相送平安果的行為是否可取。通常學生們之間送的平安果都是花錢買來的。一個包裝精美的平安果要用掉七八塊錢。可能七八塊錢算不了什麼，可是這種節日互相送禮物的風氣是不取得。首先，學生們沒有經濟來源，想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學買禮物之外，有些自控能力差的孩子可能就會進網吧玩遊戲，有的甚至把錢來買煙，躲在沒人的地方偷偷的抽。其次，同學之間互相花錢送禮物的行為會助長攀比風氣。她收到的禮物比我的漂亮精美，我也要有一樣漂亮的禮物。這會非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次，孩子們在節日時花錢買禮物送給其他同學，這會讓孩子們覺得節日送禮物理所應當的，不利於孩子們養成勤儉節約的好習慣。最後，同學們之間互相送禮，會導致班集體內小團隊的形成。誰跟誰交換了禮物，他們就是好朋友，而沒有送禮物的，就是友誼不好的。這給孩子們一個十分錯誤的觀念，會讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的，這是十分有害的。

如果在過節時，學生之間互相送的禮物是自己動手花了心思去做的，那會是一件十分有意義的事情。我們應該鼓勵孩子們自己動手做一些禮物，在節日時，送給同學。這不僅可以鍛鍊孩子們的動手能力，增進孩子們之間的友誼，更使他們懂得勤儉節約是一種美德，

聖誕節作文 篇2

神祕的な夜だった。この時はリンゴ(リンゴが無事)を食べなければならない」と話した。24日の夜の12時に無事を食べたら、その年が平穏になるそうです。もちろん、その日の夜、私たちの寮にも好奇心があふれ、祕密を持っていることがあるのだが、12時ではなかった」と話した。しかし、一人一人が心の中で自分の願いを述べている。

その時、私はあることを大聲で叫びました。「早く、靴下を持って來てくれ。それをベッドの上に置いて」と僕は言った寮のメンバーも眉をひそめて疑惑の様子が、私の**姿の興味深い成學問のある教授は、「これは知らないだろうし、教授に私が愛してるあなた、伝説、クリスマスがサンタクロースに、そしてイブ夜時、彼が煙突から怖いのここから、あなたの欲しいものをすれば、紙に書く靴下に入れば彼を見た満足をあなたの願いは、あなたを夢!」「私たちの寮に煙突はいないの?彼は私たちにも送ってくれないだろうか」と話したみんなは無邪気で好奇心をもって言いました。私は私が大聲で笑って、私たちが彼に偽物の煙突を作ってあげることができなかったかと思うと、彼は入り口から私たちにプレゼントを送ってくれました。すると、みんなは喜び勇んでいました。やがて、私たちは、靴下と一枚のメモを持って、自分の欲しいものを書いて、興奮したものを靴下の中に投げ込み、サンタクロースが現れるのを楽しみにしています……

そこで、私たちは、期待と疲労の體が眠って、夜明けまで眠っていました。

このように、平安夜は楽しく過ごして、みんな永遠にその日の夜を忘れません!

聖誕節作文 篇3

快到聖誕節了，溜溜想砍棵松樹拿回家當聖誕樹，可是她那麼小的力氣哪裏能砍一棵樹呀，於是她找來好朋友球球一起去砍，他倆約定在聖誕節前夕的晚上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲未來，溜溜開始當心了。

然而她的但心是多餘的，球球現在正坐在一隻馴鹿身上，向溜溜走來，溜溜見球球來了長舒了一口氣，然後好奇得問“你這馴鹿哪來的?”，球球吐出新紅的舌頭，抓抓腦袋説：“不知道”。隨及臉紅了，溜溜正納悶呢，忽然紃鹿開口説話，差點沒把溜溜嚇暈。我是聖誕老人的馴鹿，受聖誕老人託咐，特來邀你們幫忙的”。説到這球球和溜溜便已經迫不及待準備出發了。

不一會，只風一眨眼之間，馴鹿就把他們帶到了聖誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開門，“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來，一羣小小的人正在忙碌着，有的在同夥伴們講話，有的在吃爆米花，有的正在包裝禮物。

這時一個滿面慈祥的老人走了出來，他戴着一個大紅帽子，滿身是紅色，他和藹可親地説：“歡迎你們，孩子們。”球球對他投以好奇的目光，心中暗暗歡喜，真是走運，天上掉餡餅了，今天竟然能看到聖誕老人。溜溜像個淑女一樣，問到：“您今天為什麼找我們呢?”這話一託口聖誕老人便愁眉苦臉地説：“月亮上的小矮人，你們看見了吧，不知道為什麼最近都得了病我正忙着給他們治療呢，沒時間給小朋友發禮物了，所以請你們做一回聖誕老人，希望你們能答應我。”他倆拼命點頭，滿口答應。

“當……當……”隨着一聲巨響又一天開始了，也不知道為什麼在聖誕老人家幾分鐘新一天就來到了，球球和溜溜忙“變身”坐上車，聖誕老人拿來一份名單，説：“一定要按名單發放禮物給小朋友”，説完便給球球架繩

球球和溜溜飛翔在高空上時不時地往下看看，欣賞着小鎮的美景，好似已經忘記了他們的任務。他們一會兒飛到這一會兒飛到那，好像沒有什麼任務的飛人，他們全然不知時間正一點一點流逝着。

星星一點一點地模糊，直到幾乎快沒有了，這時球球和溜溜才想起了他們的任務，他們慌了，看着一大堆禮物，他們競想不出一點對策來，“看來我們只有兵分兩路了。”溜熘慌張又無奈地説。

他們倆這下可慘了，一會兒在煙囱裏鑽來鑽去，一會兒還要輕手輕腳地放禮物，他們忙得不亦樂乎，不可開交。

禮物分完了，公雞也開始打鳴，馴鹿把他們送回家。

他們微笑着，彷彿聖誕老人對他們説“聖誕快樂!”

聖誕節作文 篇4

落日的'餘暉染紅了天空，照着我的臉依舊是暖洋洋的。12月25日是聖誕節，我得到了一份特別的禮物——20__年全年郵冊。

早上，我剛剛睜開睡眼惺忪的眼睛，就發現牀頭有一隻胖胖的襪子，彷彿有什麼寶貝裝在裏頭，於是，我帶着好奇心連衣服都來不及穿就急着去打開它。啊！有一封信和210元money（錢），我心中一振，興奮不已。

信中説，我那親愛的媽媽見到了聖誕老人，因為老人嫌揹包重，今年要換一種方式送禮，信中還提到以兑換的方式讓我拿着210元向同班同學（姓周名涵）去兑換郵冊。

放學的時候，我興奮地和周涵兑換了全年郵冊，抱着沉甸甸的郵冊回家了。

我一進家門，媽媽就衝了過來，幫我卸下書包，開始問東問西。

“嵐嵐，你今天在學校開不開心啊？”

“嵐嵐，今天中午學校吃什麼好吃的了？”

“嵐嵐，今天老師有沒有表揚你啊？”

······

一個接着一個問題從我耳旁飄過，我就如一隻泄了氣的氣球一般，又如一堆爛泥似的沒精打采地往書房走去，媽媽彷彿是我的祕書，一邊拎着我的書包一邊跟在我身後繼續問着，我都快受不了了。

“嵐嵐，聖誕禮物你喜歡嗎？”媽媽繼續提問着，此時，她的眼睛睜得大大的，一副期待的表情。

我一聽到“聖誕”這詞整個人就像仙人附體一樣精氣十足。

“嗯，嗯！”我使勁點頭，臉上露出燦爛的笑容，“老媽，你什麼時候把信放進襪子裏的？”我的眉頭高高揚起，快要飛起來了。

“這個嘛！我等到聖誕老爺爺後在12點半放進去的，你要知道奧，我等聖誕老爺爺很辛苦的！”媽媽眉飛色舞的説着。

但是，她的目光還有些飄忽不定，一看就知道在説謊，一想到她的用心良苦，我沒有立刻揭發她。

“真的？”我好想看看你的聖誕衣在哪兒啊，長啥樣啊？”

“我，我的？那是聖誕老人穿的······”

她繼續斷斷續續地解釋着，我也不和她再爭下去了。

雖説，這是我可愛的媽媽編出來的，但是我知道這裏頭藴藏着媽媽對我深深地愛。我愛您，親愛地媽媽！謝謝您，也祝您聖誕快樂！