【推薦】愚人節的作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的愚人節的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四月一日，我快步走進教室，看見在掃地的林蔚，他玩世不恭地對我説：“我這裡有一張沒有充的米米卡，你要不要?”聽見這麼誘人的消息，我心動了，剛好我的超級nono到期了，這句話真是“及時雨”啊。“好啊……”話音剛落，一聲“愚人節快樂”的聲音敲擊着我的耳膜，我才記起，今天是愚人節啊!

今天輪到我領讀，在領讀的時候，盛磊對我説：“我把你的《兒童文學百萬紀念文集》撕破了一頁，對不起哦。”我聽後，火冒三丈，但是又不好發作，只好忍氣吞聲。在第一節的數學課時，我們把“老師好”改成了“愚人節快樂”，搞的一節課上的幽默至極，但是我還是很擔心。

下課了，我憂心忡忡地對盛磊説：“你真的撕了?”他聽了之後，先是愣了一下，然後哈哈大笑：“你以為是真的嗎?”我一聽，太高興了，沒有，哈哈!我的心像一塊石頭落了地，笑着打他：“居然敢騙你姐的朋友，小心我告訴你姐啊!”他手忙腳亂了一陣：“不要，我認錯還不是，你能不能不告訴阮盈啊?還有，愚人節被騙事不能生氣的!”

這一天愚人節過的很充實，明年的愚人節，盛磊，你等着瞧吧!

今天是愚人節，我在早自習的時候就警告全班同學：“今天我們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因為每次愚人節，莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉。

早上第一節課剛上完，有的同學就開始着急了，團團圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙我們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什麼花招了吧，我的防備之心也不由得放鬆下來。

第四節是英語課，莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師説：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達室拿吧！”侯怡靜一邊答應着一邊就跑了出去。這時，莊老師終於忍不住笑了起來，對我們説：“哈哈，你們又被我愚了哦！”我們頓時醒悟過來，望着侯怡靜遠去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰成果。當週老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！我們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。

這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節”！

今天是一個特別的節日——愚人節。整整一天，所有人都在整人。

今天早上，我剛剛來到學校，聽見同學們要整第一個老師數學老師，計劃是這樣的：等老師一進來，大家説：“今天的一節課上語文讓老師摸不着頭腦什麼時候換的。”很快老師來了，當我們説了那句話之後，老師卻沒有什麼表情，還説：“什麼，上午四節全是數學。但是如果表現好的話，可以上體活課。”大家聽了老師的這句話後，全班都瘋了，但是一兩秒之後，大家注意到了，自己被騙了。果然薑還是老的辣呀！

接着,做完操回來，我拿出來我精心製作的“點心”找了個吃貨，把我的點心給了他，吃貨果然經不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來，只見他開始津津有味的`，到了後來，皺起了眉還問我是不是沒安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅乾’味道還不錯吧。”他是哭笑不得，急忙把餅乾吐了出來，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。

到了下午，我們正在醖釀一個“邪惡”的計劃。下一個試驗品英語老師，我們的計劃就是門上放黑板擦，不過不能打到老師，要嚇老師個半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來了來了。”靠窗的同學激動的説道。在那開門的一霎那，下一秒也就是見證歡樂的時刻，“啪”黑板擦掉了下來，英語老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災樂禍鬨堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。

哈哈，這真是一個快樂的愚人節，大家都非常的開心。看，老鼠，哈哈愚人節快樂！

在4.1那天，胡老師神祕地對我們説，由於太平洋水流影響，在晚上八點會有珍珠從天上落下來，這是歷史上罕見的自然奇觀。頓時，班裏炸開了鍋，大家你一言我一語地開始討論起來，所有人的臉上都充滿了期盼和好奇。我獨自一人在旁邊想：這個胡老師，該不會是在愚人節這天騙我們吧？這時同學們又在猜測：天上掉下來的是黑珍珠還是白珍珠呢？胡老師在一旁微笑地看着我們，一言不發。哎！這胡老師，真不知道她葫蘆裏賣的是什麼藥！但是她畢竟是老師啊，老師的話不應該有假吧？

在回家的路上，我一直在念叨“希望胡老師説的是真的……”一回到家裏，我就興奮不已地對媽媽説：“媽，胡老師説今晚要下珍珠雨！我們晚上八點一起去接珍珠吧！”媽媽睜大雙眼聽着，而後哈哈一笑，説：“好吧，好吧，今晚，我們去接珍珠。”

晚上八點，我和媽媽準時來到樓下，仰望天空，盼望奇蹟發生。這時天空一片漆黑，連一顆星星都沒有。我們一直望到八點半，天空中連一滴雨都見不到，更別談什麼珍珠雨。我這才明白，胡老師今天把我們給愚弄了。

第二天，胡老師才揭曉謎底，昨天是愚人節，她自己編了一個短信，假裝一本正經念給我們聽，結果，我們全都相信了。

這次愚人節讓我們明白一個道理：“耳聽為虛，眼見為實。”

告訴大家一個好消息：愚人節快到了!你是不是該好好準備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿，告訴你，在愚人節前夕，我就已經體驗了逗人的刺激哦!不過咱們的行為一定要文明的哦!

六(4)班的一個好友，向我要一張大頭貼。前幾天晚上，我做完作業， 忽然想起同學的請求。於是，我便翻箱倒櫃的找起來。好不容易找到了。一看，總覺得不大行突然，我的腦袋瓜上的一個燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙，認真地包起來。包着包着，我想到了下星期二是愚人節。對!

我忙碌着……我將多餘的紙“廢物利用”。又在這層紙的外面包了一層，先是兩邊摺進去，然後，把兩頭折一下，一塞，OK!接着，我還是不夠滿意，於是，我苦思冥想，絞盡腦汁，可還是老主意，“無奈”之下。老辦法吧!於是，我努力地找彩色的紙，差點把咱家屋頂給掀了，險啊!

我終於找到了3張紙，兩張藍的，兩張黃的，一張大紅的，認認真真地包起來。哎呀!終於完工了!我在封面上寫了好幾個“平常心”並加上歎號。(我擔心她火冒三丈會把我可愛的大頭貼撕掉了。)第二天，我鄭重其事的將大頭貼交給了她。於是，她開心地拿去了!這麼厚，她還以為除了照片裏面還有什麼好東西呢!哈哈!

第二節下課，她就找到了我忿忿地説：“我還以為是什麼好東東呢，手都拆麻了，可還不見半個影子，就在我快要‘火山爆發’之際，終於看見了，興奮得拿起一看，切，一張大頭貼。”聽到這兒，想到她一層層急切地剝開紙的可愛樣，我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當時的“淘寶”的情景，也情不自禁地擁着我笑了：“啊，哈哈……啊，哈哈……”

這就是愚人前夕的快樂，哈哈……

今日是4月1日，也是愚人節。假如有人同你惡作劇，可不要氣憤噢！這不，今日早晨，我剛走進教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊啊！”對了，今日是愚人節！所以，我笑着説道：“小石頭，你的狡計別以為我不知道！”他笑着又跑出去“騙”他人去了。

一瞬間，我的同桌刁連達來了，我不苟言笑地對他説：“我通知你一個好消息，今日下午不上學了。”他半信半疑地説：“那不必定吧？”我説：“真的，方才教師都説了。”他高興地説：“真的？太好了！”我不由得笑了，他茅塞頓開，笑着説：“我理解了，今日是愚人節！哈哈！”

不過，今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數學家庭作業時，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對我説：“李暢，我忘了寫語文家庭作業了，昨日，我光顧着管我妹妹學習了！好朋友，怎麼辦啊？要被教師知道了會挨批的！”我一聽，也急了，忙説：“那你快補吧！”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢方醒，她的演技可真高啊！

正午放學回到家，我“懊喪”地對媽媽説：“媽媽，這次科學考試我沒考好，有幾個試驗咱們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑着説：“沒事，這不怪你。好好盡力就行。”我看着媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今日幾號了？”媽媽茅塞頓開。笑着説：“媽媽上鈎了。”

今日真是高興的一天，校園裏，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實，恰當的打趣，能夠愉悦心境，緩解壓力，咱們何樂而不為呢？今日，太高興了！