【推薦】愚人節作文500字錦集六篇

來源:文萃谷 1.06W

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的愚人節作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】愚人節作文500字錦集六篇

愚人節作文500字 篇1

每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來為您講講我最喜歡的節日——愚人節吧!

愚人節是“老外”們的節日,在每年公曆的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎麼樣,有趣吧?

愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果您以為我是做好了準備的話,那您就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地説:“哎呀!您的腳下有隻死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地説:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”説完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……

一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎麼捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然後走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),您認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什麼!”他滿不在乎地説。“那好,您讀讀這幾個字是什麼吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之後才恍然大悟,邊笑邊説:“好啊,您敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰後翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地説:“哈哈,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了,説:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄您!”剛説完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,説道:“小心點,您的腳地笑有隻大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用着大人的口氣説:“老兄,您這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎麼又上當了?

雖然愚人節是老外們的節日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕鬆與快樂,我喜歡愚人節!

愚人節作文500字 篇2

今天是4月1號愚人節,昨天晚上,我還告訴這位叔叔那位阿姨説明天是愚人節,小心防止被愚弄,結果被愚弄的是我自己。

事情是這樣的,早上起牀,媽媽告訴我老是發信息説今天學校有錄像課,要求同學們在家化好粧再來,短信發了兩遍,一開始我還納悶呢,一向認真仔細的李老師怎會把這麼重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把粧化好了,可心裏還是在打鼓,到了學校,看到同學們都化好了粧我也就放心了。一會,當老師走進教室時我卻發現孫欣然沒化粧,就又懷疑起來了,可是懷疑歸懷疑,我看看同學們哪一張張可愛的小臉,就想即使是被愚弄了我也要陪着老師將遊戲進行到底,我默不作聲的作着自己的事情。

早自習結束了,我們看老師在黑板上寫道:祝同學們節日快樂。大家恍然大悟,哈哈哈哈……隨即教室裏擠滿了笑聲,尤其是於佳同學都笑出了眼淚,由於化了粧,臉上黑一道白一道的,看到他那樣大家笑得更前仰後合的了。老師為了留下這難忘的一刻,用手機拍下了我們一張張可笑又可愛的面孔,拍照時有的同學有的做鬼臉,有的在別人的頭上安了兩個兔子耳朵,王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點了一個大紅點 ,就像馬戲團裏的小丑逗得大家哈哈鬨堂大笑。當大家都沉浸在歡樂中時,我們發現姜文超同學他即沒化粧也不笑,就像一個苦南瓜,跟班級的氣氛一點也不協調,他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴,李老師也不失時機的給他來了個特寫,他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個特殊的日子裏愚弄了,可是同學們都感到特別的高興。這就是我們快樂的五年五班,時刻洋溢着温暖歡樂的大家庭,也感謝我們的“家長”,給了我們這個難忘的愚人節。

愚人節作文500字 篇3

今天是愚人節,本來我也已經把這個節日給忘到九霄雲外去了,可是今天我就在被幾個同學給整了一頓以後才猛然想起來的。

在愚人節這一天,我剛到學校,就聽見同班的幾個學生在對我説:“xx,你的錢掉了!”我聽了信以為真,就往地上看去,並沒有錢掉下呀,我疑惑地望着那同學,同學見我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對我説:“你被整了,今天是愚人節。”我這才恍然大悟,心裏也開始懊惱起來,怎麼就這樣上了他們的當呢,真是的。進了教室,我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學對我説:“xx,你媽媽看你來了。”我這下學聰明瞭,並沒有像外面看去,而是用同樣的方式回答他説:“你爸爸也來看你了。”那位同學知道我沒有上他的當不由得有點懊惱,又對我的同桌重複了一遍剛才的話,同桌聽了,就向教室外望去卻沒見到一個人影,那位同學見他上了自己的當,笑得眼睛都眯成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當,質問道:“為什麼騙我?”“因為今天是愚人節呀。”我和那位同學一起回答道。

接下來,我們整個班的學生都開始互相作弄起對方來了,我的朋友玲瓏對我説:“你的鞋帶散了。”讓我上了個當,我又對同桌説:“你昨天的作業少做了。”讓他也結結實實的上了個當。突然有一個同學大聲的説:“孫老師來了!”別的同學聽了都一下子安靜了下來,但緊接着就是異口同聲地一句:“你騙誰呀!”讓那同學吃了個癟。

這一天,同學們都很高興,把一個又一個的整人手段給使了出來,這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節日,讓我們都開開心心的,在學習外使我們的身心輕鬆起來,快樂起來這樣我們學習也會有動力了,這個愚人節過得很愉快。

愚人節作文500字 篇4

早晨,安妮雅伸了個懶腰,打了個呵欠,突然,從屋頂上掉下下來一隻蜘蛛,安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉,哆嗦在被子裏不敢出頭。過了好一會兒,安妮雅才慢慢地從被子裏鑽出來,見蜘蛛沒了,才舒了一口氣,她最怕這些小蟲子了,特別是蜘蛛。一看時間,快遲到了,於是她飛快地洗漱完,早餐都沒吃,就匆匆忙忙地一路小跑到了學校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上,沒精打采地聽着課,好不容易熬到了放學,這時,凱迪走了過來,衝她神祕地笑笑,説:今天你回家,就會有一個‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭,真是二丈摸不着頭腦。

回家以後,安妮雅沒心思寫作業了,滿腦子想的都是凱迪説的驚喜:驚喜是什麼呢?什麼樣的驚喜?會是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家裏沒有任何人,爸媽出差了,奶奶要出去買菜。

一小時後,門鈴響了,安妮雅立刻警惕起來,電視裏經常説要小心陌生人呢!安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視着。咦?沒人?只有三個禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門,把禮物都抱了回來,心咚咚地上下不停地跳動,難道這就是凱蒂説的驚喜?安妮雅當然不知道,凱迪還有其他兩個小夥伴珊尼、露露正躲在門後咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開了最小的一個禮物,只見絲帶一拆,轟!咳咳煙霧好不容易都排完了,安妮雅憤怒地説:什麼驚喜呀,分明就是整人!安妮雅望着第二個禮物,猶豫着要不要打開第二個禮物。那個禮物看起來很正常,於是安妮雅還是打開了它。砰裏面蹦出了一個小丑,把安妮雅嚇了個半死。安妮雅拿着放大鏡仔細地端詳着第三個禮物,看了半天也沒看出啥底細。她只好走過去,還沒拆,禮物就自己散了,還發出一聲屁聲:噗。安妮雅氣呼呼的去看日曆:4月1日。安妮雅大叫:凱迪是壞蛋!

愚人節作文500字 篇5

今天是愚人節,中午我和表哥商量好,準備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂。

剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進屋了,只見媽媽扶着牆,呲着牙,咧着嘴,一副痛苦萬分的樣子。“咋回事?媽媽。”“沒事,上樓歪着腳了,走不動了,哎喲……”

“我給你找點紅花油抹抹吧。”我説。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫説今天要來吃餃子呢,現在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地説。我不知從哪兒來了一股勇氣,説:“媽媽,你給我和表哥説着,俺倆幹!你當總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑。“沒事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強同意了。

首先擇韮菜,媽媽説要把黃的'、乾的和髒的都擇掉,媽媽給我們示範了幾下,我們就會了。不過韮菜擇起來挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜,一邊晾着菜,我們又開始和麪。和麪學問也挺大,一會兒乾的,一會兒濕的,最後終於把面和好了,媽媽説還要餳一會兒。

開始切菜了,媽媽説“快把我扶到案板跟前,這個危險!還是我來吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們在碗裏打了十二個雞蛋,再炒一炒。不過,這個難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完後和韮菜一拌,再放點十三香和油,餡料就完工了。

萬事俱備,只欠東風。就差包餃子下鍋了。我和哥哥擀皮,媽媽開始包。不一會兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計是姨姨他們來了,我正要起身,只見媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……

媽媽一轉身説:“你們忘了今天是什麼日子嗎?哈哈,你們倆被愚了。”我和表哥四目相對,差點兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過,沒關係哦,學會了包餃子,也認了。

愚人節作文500字 篇6

今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據説,這也是由西方迎進來的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?於是今天,一場愚人大戰開始了……

我和同窗剛剛走進班裏,班裏的同學異口同聲地説:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑着説:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語了,呵呵,薑還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學老師剛一進班,有人就説了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起説,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!”

哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想着怎樣愚下一位老師,又一節課,語文老師邁着大步進了教室,同學們先是一怔,後又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的説:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,老師突然説:“下午上兩節課就放學,請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,後用那睿智的眼睛緊盯着老師,老師笑着説:“怎麼了,看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的説:“今天愚人節!”下課後,好友説:“再也不在愚人節,相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家後,我對他説:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”説着還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這麼容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的説。

今天是愚人節,請問同學們今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,同學們快樂就行!

熱門標籤