【實用】愚人節的作文集錦九篇

來源:文萃谷 2.11W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節的作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】愚人節的作文集錦九篇

愚人節的作文 篇1

4月1日,一個充滿歡樂的節日。

早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論着,我有些疑惑不解。經過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量着怎麼樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法説了説。“把十塊錢上繫個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎麼樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那麼傻,但我也不願打破他們的那份快樂。

第二節課後,我剛拿出作業本,小范就從門外跑進來,着急得説:“白老師叫你!”我想:叫我?為什麼?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。

這一天裏同學們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節的作文 篇2

今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了良久了,由於昔地不僅是哲人節而且仍是他的生日!每年愚我節,七彩娃總能想沒賴主張讓他人受騙。

“我先在家裏布上機關,再請胖哥他們來玩,嘿嘿!確定能讓他們功一個難記的生日晚會!”七彩娃口面想。

説幹就幹不一會兒,各種機關安排佳了。七彩娃拿伏電話撥通了胖哥、晶晶家的電話説:“請你們昨天晚上到爾野去吃誕辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一聽有蛋糕吃連聲許可。

晚上,胖哥和晶晶如約到了七彩娃家。剛拉開門,七彩娃突然從門後點蹦出來,把胖哥和晶晶下了一跳,七彩娃開心地哈哈大笑。晚餐前,七彩娃拿出一個箱子,對大家説:“今天是我的生日,替了感激大家的到來,我要迎給每集體一個禮物,禮物在箱子裏,大家到裏面摸,摸到什麼,就送給他”。晶晶先摸,她在箱子裏摸呀摸,忽然她領出一聽尖鳴,把手縮出來,把貨色拋得遙遠的,本來是一隻毛茸茸的毛毛蟲,七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥説:“毛毛蟲有什麼美怕的,讓我來。”説着把手伸入箱子裏,胖哥摸到了一個潤滑的東東,拿出來一望,啊,是一隻會談話的鴨子,只聞聲鴨子不停地對胖哥説:“胖子、胖子……”,胖哥氣極了,這樣子可真逗,剛才還賭氣的晶晶也笑了訖來。七彩娃把蛋糕拿出來給大家吃,胖哥選了他最愛吃的巧克力味的,七彩娃把臭草味的給晶晶,晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起來。

蛋糕吃完了,胖哥和晶晶很啟心腸歸家了,七彩娃也上牀睡覺了,他躺在牀上,回想着方才產生的事,笑呵呵的,今天可實快活呀!

愚人節的作文 篇3

這是個不一般的愚人節,你想到了什麼節目,那麼讓我們一起好好愚一下吧。

那天,我一進教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的人轉過頭來對我説:“你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學聽了他的話也對我説“是啊!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對走廊看了一眼,什麼也沒有,就在這時旁邊的同學哈哈大笑説:“祝你愚人節快樂!”原來我上當了,也忍不住笑起來了。

中午,王老師走進來説:“同學們,今天沒作業。”“耶”我們興奮得尖叫着這聲音響徹雲霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學大聲説:“今天是愚人節,老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業???我們大驚失色發出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開玩笑。

體育課我頭一個跑回教室,然後寫上通知:明天上午有領導視查工作,各位同學請按要求統一着裝,藍校服,黑鞋子,帽子。大家還真相信了,互相討論着,一直到第二天我看到了見證,所有的人都被我騙了,他們都穿上了從來沒穿過的藍校服佩黑鞋子,最搞笑的還是大家都去別的班級借帽子,我看到這一幕,笑得合不攏嘴,因為這只是我主意,老師來了,看到了小河場景,問這是什麼情況大家今天,穿得這麼怪,這麼統一。我大聲説道,這就是愚人節後的快樂,所有的人才漸漸明白為什麼我沒穿......

哈哈,這個不一般的愚人節真有趣。

愚人節的作文 篇4

小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。

午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們全班召了過來,説:“今天我有一個好消息。”我們期待着,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什麼好消息讓樓老師這麼高興呢?當樓老師説今天沒有家庭作業,本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊説:“哪,怎麼可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎麼像觀音大師那樣大發慈悲,如果每天都沒有作業那該有多好啊!

下課了,有些人還半信半疑的.,還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏着樓老師問:“今天到底有沒有作業。”我後面的吳港均説:“肯定有作業,並且還是一篇作文,今天可是愚人節。”

到了班隊課,老師説:今天的作業是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄雲外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發現今天的雲格個暗,好似要踏下來一樣。

放學了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地説:“我討厭愚人節。”

愚人節的作文 篇5

這是上個星期四的晚上,我們在寢室裏沒事幹,就開始聊天。聊着聊着,我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽,好奇心就上來了。她説:“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在牀上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉豔、我、徐越跟唐夢琴。

我們拜完姐妹,令人激動的愚人節就到了!

愚人節前的這個晚上,我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖,把牙膏塗在巧克力跟口香糖的外面。然後,就用手搓呀搓,直到一點兒也看不出為止。

第二天,愚人節到了,我們把塗了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進嘴巴里,看見我們中間有人笑了,就發現不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節!”就把嘴裏的糖吐了出來。

第二個被我們整的是我們的班長?陳偉。晚託班上完以後,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒,就派人迅速地到寢室裏拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

晚上,大姐王蓉豔把塗了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好後,我們再把真相告訴她。她聽了後説:“沒關係,沒關係,牙膏本來就可以吃的!”看她這麼高興,我們也很興奮,因為又一個人上了我們的當!

童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

愚人節的作文 篇6

愚人節到了,我高興的不知道該怎麼形容。

當天我畫了幾張卡片,上面都是一些罵人的話,比如:神經病啊,腦殘啊等等。我還在卡片上畫了一種表情,還在下面寫着愚人節快樂。如果不寫他們一定氣到爆炸。 為什麼我那沒喜歡愚人節呢?因為那天可以做惡作劇。有人會問:惡作劇不是可以天天能做嗎?在愚人節做惡作劇,被中招的人不能生氣,所以我才在愚人節時做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門口,把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。

光陰似箭、日月如梭,眨眼間到了最後一户人家,它不僅最後一户,也是個終極“大Bood”,那門是開的。我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了,門突然打開了,呀!我以迅雷不及掩耳之勢跑到門後,有三下五除二把紙貼好,以同樣的速度跑回了家。真是驚心動魄啊!

我真想聽到他們的尖叫聲。

愚人節的作文 篇7

4月1日拂曉,天空破了個洞,灑下陽光,把萬物喚醒。一隻色彩斑斕的小鳥掠過天空,對軟綿綿的雲朵拋媚眼。白雲修得不由自主地搖擺起來,興致勃勃的陽光跳到地上,透過密密麻麻的樹枝,射下斑斑碎影。

白雲這一顫,可把住在天上的太陽神阿波羅嚇的不寒而慄、面色煞白——他策劃了一整晚,好不容易從火辣辣的太陽上取出了嗆人的辣椒,藏在雅典娜身後。這一真是聰明絕頂的雅典娜發現了阿波羅的陰謀,也把她準備的惡作劇物品掏了出來,一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過阿波羅慘白的臉……

“叮——鐺”鈴聲不緊不慢響起,上課了。豬八戒老師踩着從孫悟空那兒騙來的筋斗雲,閉着眼,悠哉遊哉吹着口哨,徐徐飄來。

正當豬八戒進來時,與維納斯聊天的紅孩兒壞笑着拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個趔趄,噴嚏猶如悶雷滾動從嘴裏跳出來,接連不斷。

許久,豬八戒老師緩和過來,裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板着臉嚴厲地説道:“紅孩兒同學,今天給我寫一篇一億字的作文交上來——”

紅孩兒哭喪着臉,眼淚猶如噴泉般湧出,頭倒在坐在後面戴安娜桌子上那團番茄醬。戴安娜精心設計的惡作劇成功了,她笑得前仰後合。豬八戒老師嘴角微微上揚,但是很快臉上便陰雲密佈,火冒三丈道:“戴安娜同學,今天把《西遊記》全書抄一遍!”……

豬八戒老師右手靠着講台桌,左手扶了扶眼鏡,微笑着説:“《歐也妮葛朗台》的作者是誰?有獎問答!”

葛朗台的女僕拿儂就坐在最後一桌,她一激動,手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來,胸有成竹地説:“巴爾扎克!”

“錯!瞧你,學習如此不用心!去把《歐也妮葛朗台》抄一遍!”豬八戒厲聲道。同學們驚駭地張大嘴巴,成了“O”字形。

“接着提問”豬八戒笑裏藏刀,“電話是誰發明的?”

“貝爾!”普羅米修斯脱口而出。

豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火,批評道:“又錯了!你們這麼沒文化,還成天玩!……”

豬八戒問《詩經》有幾年歷史,俄爾普斯説20xx多年,豬八戒説回答錯誤;豬八戒問《圍城》作者是誰,牛魔王説是錢鍾書,回答錯誤;豬八戒問《邊城》作者是誰,林沖説是沈從文,回答依然錯誤……回答錯誤的同學可遭殃了……

豬八戒老師輕描淡寫:“由於你們學習不認真,作業增加,具體如下:

“《舉一反三奧數》做完;

“四大名著讀完;

“寫三篇三億字作文。”

豬八戒老師不以為然地走出教室,同學們瞠目結舌,頭暈目眩。

中午同學們奮鬥出了黑眼圈,下午大家均到達學校後,宙斯校長對大家和藹地説:“愚人節快樂!早上豬八戒老師與你們開玩笑呢!”

同學們哭笑不得。

宙斯校長洋洋得意,喜形於色,看他得意的樣子,彷彿比勝了一場戰爭還開心呢!可惜“聰明反被聰明誤”,還沒等走出門,校長大人就踩到了同學們設下的機關,“嘩啦——”一桶涼水潑來,傳來一聲殺豬般的尖叫——“誰幹的?”

教室傳來轟堂大笑,大家異口同聲道:“愚人節快樂!”

愚人節的作文 篇8

今天是4月1日,是開心逗樂的愚人節,幾乎所有的同學都在想着怎樣愚弄人。

課間操時,我對毫無防備的樑婕説:“你媽媽不知怎麼在劉老師的辦公室呢。”樑婕驚訝地問:“真的嗎?我媽媽為什麼要來?莫非…?”看她真的上當了,我偷偷地樂了,更假戲真做地告訴她:“劉老師説你這次考試才考了36分,所以叫來了家長。”

“不會吧!”

“不信你自己去劉老師辦公室看看。”

樑婕信以為真,正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時,我忍不住放聲大笑:“愚人節快樂!”樑婕這才恍然大悟,竟然一上午都沒和我説話。

原本多想愚弄幾個同學,可看到樑婕並不開心的樣子,我的心裏很不是滋味,後悔自己不應該以考試不及格為由開樑婕的玩笑。

是啊,愚人節開玩笑也得適可而止哦。

愚人節的作文 篇9

星期一是一個星期的開始,要是按照我的理解,星期一是順利的,那麼這一星期都會很順利,如果星期一是很坎坷的,那麼就是不好的預兆。你看今天,哎!

昨天,我過的很順利,沒有想到今天卻是這樣的,因為今天有一個重要的因素——愚人節。

愚人節來自西方,也是美國的傳統節日,不管男女老少,都可以互相開玩笑,如果後果很大,還不用承擔法律責任。美國還要評一個獎項,條件是編制世界上最離譜的,最離奇的,最荒唐的謊言。然而,這個節日引起了許多人民的不滿,還會引起一些戰亂。可是,有些國家卻認為,如果把這個節日取消的話,人民就會缺少了一個放鬆開心的機會,畢竟這個節日的目的是讓大家放鬆的嘛!

今天,我抱着緊張的心情來到學校,仔細檢查各種與我有關的東西,生怕出一點差錯。早讀上得還不錯,在可課間的時候,杜錚凱説,午休的時候我完蛋了,我問他為什麼他也不回答。從那以後,我就一直擔心着,一直在想到底是什麼。到了午休,我不敢睡覺。直到午休結束。我再一次問他,他卻説,愚人節快樂,逗你玩呢!哎,這是上的第一次當。

第二次是在上午的一個課間。我去找傑玩,正在與傑聊着天,忽然,於其走了過來,説:“來,吃一口!”我當是也沒有看清楚那是什麼,就咬了一口,結果是一塊餅乾橡皮,只見,我周圍的人哈哈大笑。哎!這是我第二次上當。

第三次也是最後一次,這一次,可沒前兩次那麼容易就漏出馬腳了。由於我的修正液比較好,裏面的水用了很長時間了還沒有壞,於是,杜錚凱説:“你的修正液怎麼還沒有用完?”我得意洋洋地笑了一笑,當時他拿着晃了晃,我也沒有在意,就出去了。當杜錚凱回來的時候,我發現我的修正液沒有了,我就問他。問完以後,之間他詭異的一笑,説:“掉廁所裏了。”我噔着他,一時之間説不出話來,他在那裏給我道歉,我哪裏還有心思聽呀!完被氣瘋了。他見我上了他的當,就從身後把修正液拿了出來,並説;“哈哈,上當嘍!”天那,我這一天上了3次當,哎,倒黴呀!

愚人節真好,雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的,愚人節的目的不就是為了大家能夠快樂嗎?有可能一些人開玩笑有一點過頭,但是,可千萬別放在心上,因為那樣就太不值了,不是嗎?

熱門標籤