三八婦女節幼兒園中班教案(通用13篇)

來源:文萃谷 2W

作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的三八婦女節幼兒園中班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三八婦女節幼兒園中班教案(通用13篇)

三八婦女節幼兒園中班教案 篇1

認知目標:知道三月八日是婦女節。

技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

情感目標:通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

活動過程導入:

一、介紹三八婦女節

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

基本環節:

二、我給媽媽做髮型

1、講講媽媽的髮型。

2、教師小結:媽媽們的頭髮有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美,都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設計的髮型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裏?

4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型結束:

三、真情告白

1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽説一句什麼祝福的話?

2、教師啟發幼兒説出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇2

活動目標

1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作剪紙,表達對媽媽的祝賀。

活動準備

1. 佈置活動場地。

2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、説説三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來給媽媽説一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

製作禮物----漂亮的剪紙説明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的指導下完成製作剪紙説明:幼兒在製作禮物的過程中,都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達着對媽媽濃濃的愛。

送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家裏要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

結束語:

快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最後也祝願所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

教學反思:

幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇3

活動目標:

1、願意傾聽媽媽講述養育孩子的幸苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關愛。

2、感受自己成長的快樂

活動準備:

1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

2、邀請三位熱心的媽媽做助教,並請他們帶上一些物品,如幼兒小時候喜歡的玩具,小時候穿過的衣服,小時候的照片等。

活動過程:

1、教師用神祕的口吻激發幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養育孩子過程中的幸苦和快樂,並展示一些嬰兒用品,請孩子和媽媽一起説説,這是什麼時候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養育孩子的幸苦,媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

3、幼兒閲讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝説説寶寶在嗎媽媽肚子裏的時候媽媽在幹什麼寶寶出生後,媽媽又在幹什麼

4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛在哪裏》

使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪裏教師有感情的朗誦兒歌,請幼兒看圖説説媽媽的愛在哪裏幼兒學習朗誦兒歌2~3。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇4

一、活動目標

在 “三八”婦女節之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動對象:中班全體幼兒

三、活動時間:三月四日———三月九日

四、活動地點:各班教室

五、活動組織:

1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

2、通過觀察、討論和展覽的形式,瞭解媽媽的辛苦及一些關於媽媽的事蹟,在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

3、通過説、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。

六、活動步驟

1、三月四日佈置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什麼?在第二天的談話環節進行交流,幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什麼?幫助體會做媽媽的辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什麼壞習慣?

3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務,如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

4、三月八日為媽媽準備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽説一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等,請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,並帶入幼兒園粘貼在走廊牆壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊牆上。

5、三月九日帶領幼兒參觀走廊牆,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請孩子們獻上自己製作的紅花,再次激發愛媽媽的情感。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇5

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去讚美女性。

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、瞭解世界女性的事蹟。

3、為媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,為婦女驕傲。

三、活動時間:兩週

四、活動實施

1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷的女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽説説心裏話……

5、落實行動,回家為媽媽過節。

6、交流活動感想。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇6

活動名稱:

慶祝三八婦女節

活動時間:

20xx年3月8日

活動地點:

中班各班教室

活動對象:

全體中班幼兒和教師

活動意圖:

通過對三八婦女節進行慶祝活動,使幼兒瞭解到三月八日國際婦女節是全世界婦女的節。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識,使他們從內心深處尊重婦女,並體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。

活動準備:

1、照相機、攝像機,提前安排好老師為孩子們拍照。

2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線

3、幼兒在家中幫助媽媽做家務的照片。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇7

活動目標:

1、欣賞音樂,感受旋律的優美,並學唱歌曲A段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受並表現和媽媽在一起的温馨情感。

活動準備:

1、磁帶及錄音機

2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在説話,你們想聽嗎?

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

寶寶對媽媽説什麼話了?

3、學唱歌曲A段。

(1)教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

(2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞B段

(1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個温柔地擁抱幼兒説:“寶寶,媽媽愛你。”

(2)鼓勵幼兒迴應“媽媽”,説説:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

5、欣賞歌曲並表演。

幼兒抱着布娃娃聽錄音學唱,並和教師一起進行情境表演。

參加人員:

全體小班幼兒及其媽媽

場地安排:

1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子後排,幼兒坐媽媽腿上。

音樂:王瓊、貝婷婷

攝像:吳宗暉、各班負責

場景佈置:管靈芝、鄭巧巧

活動流程

一、播放音樂入場。

二、集體對媽媽説節日快樂,

三、我給媽媽化粧(音樂)

1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

2、女孩子給媽媽塗好口紅後,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

四、我給媽媽扣鈕釦(音樂)

1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣鈕釦,扣完相互抱一抱

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

2、活動現場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己塗在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》

七、我和媽媽分享水果1、活動現場預留五分鐘,讓幼兒將手擦乾淨,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嚐,並和媽媽一起分享。

八、活動結束

教學反思:

1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一説到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

2、教師提出問題,根據幼兒反映情況,可以看出幼兒反應敏捷,學習效果明顯。

3、稍感遺憾的是少數民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

4、如果再上這節課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數民族幼兒進一步理解這節活動的主要思想。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇8

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、通過製作賀卡,提高幼兒的動手能力。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間:

20xx年3月7日(週四)上午

活動地點:

各班教室

參加對象:

中班年級組全體幼兒及老師。

活動準備:

各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

活動過程安排:

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日裏給母親做一件有意義的事,説一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

二、製作愛心賀卡送媽媽

(1)討論賀卡繪畫的內容。

(2)教師説明製作賀卡的'要點及要求並做示範。

(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成後,進一步對賀卡進行裝飾。

(5)幼兒間相互參觀並學習,進行拍照。

(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、佈置“小任務”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思:

通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、説一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇9

活動目標:

1.簡單瞭解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3.培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

1.掛曆一本、紅花數朵(幼兒小組活動製作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。

活動與指導:

1.出示掛曆,翻到3月8日,請幼兒説説為什麼字是紅色的?這是什麼節日?誰的節日?

2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、幹了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,於是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的遊行,爭取到了公平。從此以後,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

3.講解什麼是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

4.請幼兒誇誇自己瞭解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),説説她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇10

一、內容與要求:

⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動。

⒋媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。

⒉活動進行。

(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽説心聲。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

(8)媽媽遊戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的**。也是慶祝會的**,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

(四)送禮物

説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物

説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽説一句悄悄話。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

五、活動反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,説明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點:

幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家裏要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽無憂,上台表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

孩子們和媽媽一起做遊戲,在和媽媽共同遊戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室裏一片歡聲笑語,母子情感得到了昇華。

在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物,並説了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇11

活動內容:

我幫媽媽來捶背

活動目的:

讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。

讓幼兒知道節日的時間。

瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

活動過程:

教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻上一份愛心,讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現反饋給班內的老師。

教學反思:

所以,在慶祝婦女節之際,我們需要反思:大到社會,小到家庭,我們有沒有建立起一種基於人道與理性的男女關係?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣説:“唯女子與小人難養也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進行辯護。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實是“男尊女卑”的另一種表現形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,儘管仍有女王在位,但是,她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實質上與國民享受平等政治權利的象徵性君主。在強調女性尊嚴和權利的同時,我希望補充一點:女性和男性享有同等的尊嚴和權利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關係定位,都不是出於健全理智,都不符合人道。

三八婦女節幼兒園中班教案 篇12

活動目標:

1、培養幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

2、知道三月八日是媽媽的節日,是全世界婦女的節日。

3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。

4、體驗互相關心的美好情感。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

2、提供剪刀、手工紙、膠水等製作工具。

活動流程:

我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

活動過程:

(一)我為媽媽來歌唱

學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》

(二)我聽媽媽來介紹

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧着我們。知道媽媽養育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。

(三)我為媽媽做禮物

我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論,引導幼兒自由發言。另外,我們組織幼兒自己動手製作愛心送給媽媽。

(四)愛心獻媽媽

引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把製作的禮物送給媽媽,向媽媽説一句祝福話,表達自己的心意。

教學反思:

在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,説出温馨的母親節祝福,送上浪漫的母親節禮物,瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢!

三八婦女節幼兒園中班教案 篇13

【活動目標】

1、知道三月八日是國際婦女節,也是媽媽的節日。

2、通過對媽媽工作生活等情況的瞭解與討論,知道媽媽的辛苦,學會尊重媽媽、關心媽媽。

3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達愛媽媽的理由,增進關愛媽媽的情感。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、通過參加節日環境創設。

【活動準備】

1、 課前瞭解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

3、課件《各行各業裏的媽媽》。

【活動過程】

1、師幼交流,關愛自己的媽媽。

(1)、你平時看見媽媽下班後在家為你和爸爸做過哪些事情?

(2)、如果不幹這些事情行不行?為什麼?

(3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來誇誇自己的媽媽。

教師小結: 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節日快樂!

2、觀看課件,瞭解媽媽們的工作。

(1)、説出圖片裏的媽媽都是幹什麼工作的?

(2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來了什麼好處?

教師小結:天下的媽媽都是一樣的,不管太陽升起,不管夕陽落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠都不會忘記。

3、對媽媽説一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

(1)、請小朋友們大膽地説出或唱出對媽媽的祝福。

(2)、教師給孩子們拍照或錄像,發給媽媽們看。

【活動延伸】

幫孩子們把要説的心裏話寫出來,粘貼在佈置好的展板上,請家長們欣賞。

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