社區端午節包粽子活動方案15篇

來源:文萃谷 2.89W

為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的社區端午節包粽子活動方案,希望對大家有所幫助。

社區端午節包粽子活動方案15篇

社區端午節包粽子活動方案1

一、活動主題

粽享歡樂、共度端午,互贈祝福

二、活動目的

通過親自動手包粽子,讓我們能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包粽子的`方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊孩子的動手能力和學習能力。

三、活動時間:

20xx年5月xx日

四、活動地點

幼兒園內

五、活動規則

團體賽評比規則:視情況而定,把孩子們分為若干人一組,在規定是時間內看哪組包的粽子多。時間結束後,由裁判統一評比,評出前3名。(獎品由園長自行決定)

要求:質量好、外觀美、遵守紀律、不浪費材料且場地保持乾淨

個人賽評比規則:

(1)各參賽組推薦出一名組員參加個人比賽;

(2)每人再包5個粽子,以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不鬆線評比出前10名。

六、活動流程

(一)前期準備

宣傳:家長和小朋友們報名參加包粽子比賽

購買材料:準備好包粽子所需材料

器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。

(二)包粽子

(三)粽子分發

活動評比結束後,各隊伍所包的粽子由組長按每人若干個發放並送上節日的祝福。

七、注意事項

1、不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。

2、注意個人和食材衞生,不應弄混弄亂。

3、各參賽人員按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

社區端午節包粽子活動方案2

為了將“鄰居節”活動持續展開,宣傳民俗文化,在紀念愛國詩人屈原之際,南山社區決定舉辦一年一度的端午節包粽子大展示競賽系列活動。

一、指導思想:

本年度“鄰居節”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設,促進鄰里友愛團結,達到和諧持續發展。

二、活動主題:

同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發展。

三、活動時間:

1.報名時間:20xx年5月28日至6月2日前;

2.參賽時間:20xx年6月8日9:00時。

四、活動地點:

南山社區居委會(撫順路21號甲平房內)。

五、活動內容:

(一)包粽子比賽:

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

2.社區居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嚐,另外50%由社區贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嚐評價。

4.由組委會評選優勝者;

5.設立前六名選手獲獎,頒發證書表彰。

(二)包粽子比賽規則:

1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;

2.在規定時間內,優先包完粽子,質量保證合格。

(三)現場贈送五色祈福線:

1.為現場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;

2.五彩線由居委會提供,專人服務。

(四)製作端午節荷包表演:

1.服務人員現場表演交流製作方法;

2.服務人員介紹荷包的'作用。

(五)參賽範圍:

1.邀請上級領導參賽指導;

2.邀請本社區全體居民參加;

3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。

社區端午節包粽子活動方案3

時間:5月22日—5月24日主辦單位:xx協辦單位:xx社區、xx社區xx×(場內商户)xx廣告公司活動目的:

1、希望通過本次活動增進xx×的美譽度

2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境,讓xx和xx市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、户外文藝演出、車展活動流程:7:30—8:30進場佈置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人

1、6人一組,分7組

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹14:40—15:00第一組15:00—15:20第二組15:20—15:40第三組15:40—16:00第四組16:00—16:20第五組16:20—16:40第六組16:40—17:00第七組3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,並且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的'平均分數為最後美觀比賽成績。

5、比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,並由xx×領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

5。22~24日現場汽車、太陽能產品展示:

艾力特車展:現場展示(8輛車)太陽能展示:現場展示現場佈置:見附圖

社區端午節包粽子活動方案4

一、活動日期及主題

20xx年6月xx日

艾香端午鄰里和

二、活動地點

xx社區

三、活動目的

以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構築"自覺、自信、自強,創先、創優、創新"的精神高地,使"我們的節日"家喻户曉,深入人心。

四、活動流程

(一)收看端午節各地的風俗習慣視頻

以開展文明城市創建活動為載體、以除舊佈新為重點,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發表自己的.觀點。

(二)舉行旱地龍舟賽

1、由社區幹部、居民羣眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前佈置到指定場地進行比賽。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發令後,全隊整體協調一致,向前移動,並在前進搖晃身體,做出船兒盪漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,評選出前三名。

3、旱地賽龍舟比賽組織:發令員xx,檢錄員xx。

(三)開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統,瞭解民俗,更加喜愛"我們的節日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

方法:1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、紅豆。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節目,活動結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

社區端午節包粽子活動方案5

一、活動主題

“用愛心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動關愛工友(子女)

二、活動背景

他們來自五湖四海,他們來自邊遠村寨,他們從事着這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節日的概念,他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個温暖的環境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節日(端午節),我們一起動手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。

三、活動目的

大家一起來動手包粽子,陪孩子玩遊戲,在互動的過程中,營造一種温暖的'社區氛圍。

四、活動參與者

數量:100人

人羣:社區居住者(居民、農民工及子女)、志願者(大學生、社會志願者)、愛心企業(待定)等。

五、活動組織方

主辦:xx省青少年發展基金會、xx省志願者協會、xx公交集團

承辦:xx省志願者協會北斗星志願者驛站、xx幫幫健康生活館、其他愛心機構、商家(待商)

六、活動時間

x月x日至x年x月x日

(當天活動時間:6月6日14:00—17:00)

七、活動地點:

【可乘坐70、75、55路公交車到終點站,穿過理工大學沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】

八、活動內容:

兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節日慰問(送粽子、放電影)。

九、愛心參與方式:

(一)個人參與:體驗式參與——活動當天您帶着自己購買的粽子(數量不限),來到我們活動現場和我們一起動手包粽子,並把你帶來的粽子

送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志願者,由我們的志願者代為送出您的愛心粽子。

(二)集體參與:特別歡迎愛心企業全程支持此次活動,可以捐助一定數量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數量)和食材(糯米、花生等),活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業可以爭取冠名。

(三)提供志願服務:您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目提供各種志願服務,如作業輔導、教學示範、親情陪伴、文藝演出、法律諮詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

(四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報道、監管等方面提供愛心支持。

社區端午節包粽子活動方案6

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在遊戲互動中感受節日的快樂,體味美好生活,xx鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

一、主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”。

二、總體安排

(一)指導單位:xxxx鎮委xx鎮人民政府

(二)主辦單位:xx鎮宣傳辦xx鎮文明辦xx鎮社會事務管理

(三)承辦單位:xx網總策劃

(四)協辦單位:xxxxxx

(五)比賽時間:20xx年6月29日下午2點

(六)比賽地點:xx鎮財富廣場

(七)參加對象:xx鎮17個社區代表隊和天才寶貝代表隊10户。

要求:每個社區派2個家庭代表隊。

三、比賽內容:

比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發1。5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好後必須用紅繩捆紮,放於規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最後各組晉級的.家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最後PK。活動結束後,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

第一名:1名價值1000元禮品第二名,1名價值500元禮品。

第三名:1名價值300元禮品優秀獎,8名價值198元禮品。

社區端午節包粽子活動方案7

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所藴含的民族文化的.優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的:

活動目的是:

x月xx日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們國小生來開展教育活動,既能鍛鍊和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也藉此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題:

“快快樂樂過端午”

四、活動時間:

6月9日——6月xx日

五、活動內容:

形式、及要求

1、“小手動起來,七採端午亮起來”活動:收集端午節由來的知識,自己動手製作象徵祝福的七採葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽佈置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

2、端午節徵文活動:一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動,每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動:收集並背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動:5月xx日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!

六、活動要求:

四年級每班組織同學從家裏帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家裏帶一個粽子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!

社區端午節包粽子活動方案8

時間:5月22日-5月24日

主辦單位:×××協辦單位:××社區、××社區×××(場內商户)×××廣告公司

活動目的:

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度

2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的'口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、户外文藝演出、車展

活動流程:7:30—8:30

進場佈置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品

包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹14:40—15:00第一組15:00—15:20第二組15:20—15:40第三組15:40—16:00第四組16:00—16:20第五組

16:20—16:40第六組16:40—17:00第七組3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,並且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最後美觀比賽成績。

5、比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,並由×××領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

5.22~24日現場汽車、太陽能產品展示:

艾力特車展:現場展示(8輛車)太陽能展示:現場展示現場佈置:見附圖

社區端午節包粽子活動方案9

活動目標

1、引導幼兒積極參與端午節活動,萌發幼兒對端午節民族文化的興趣。

2、教師引導幼兒初步瞭解端午節的習俗和來歷。

3、引導幼兒瞭解端午節粽子的製作方法,嘗試手工製作粽子。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動準備

1、教學課件《端午節》

2、兒歌《快樂的端午節》

3、故事《屈原的故事》

4、端午節相關習俗文化圖片

5、粽子若干

活動過程

1、教師廚師教學課件,進入芝麻開門環節,引導幼兒積極參與端午節活動。

(1)教師帶領幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節》,感知端午節的習俗。

(2)你們剛才聽了兒歌,兒歌中描述了什麼內容?

(3)這是什麼節日?圖中的人們都在做什麼?

教師出示相關的課件,幼兒觀看圖片,人們正在賽龍舟,這是端午節的習俗。

2、教師繼續出示課件,進入社會大觀察環節,幼兒觀察圖片,瞭解端午節的'習俗。

(1)你知道端午節是哪一天嗎?

(2)你們家裏是怎樣過的端午節呢?

端午節是每年的農曆五月初五,端午節到來時,家裏會吃粽子,誘人賽龍舟,還會插菖蒲、掛艾蒿。

3、教師講述故事,調動幼兒的情感。

(1)教師聲情並茂的講述屈原的故事,激發幼兒的情感。

(2)請幼兒聽完故事後説説自己有什麼感受?你想對故事中的屈原説點什麼呢?

4、教師出示課件,引導幼兒觀看圖片,認識粽子以及包粽子的步驟方法。

(1)教師播放包粽子的過程,引導幼兒瞭解包粽子的方法。

(2)教師分發好吃的點心:粽子。

(3)幼兒品嚐粽子,在吃粽子的環節中感受節日的氣氛。

活動延伸

(1)教師將手工製作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區,引導幼兒在美工區動手製作“包粽子”。

(2)教師在本次端午節主題活動結束後,還可以舉行一次端午節班級親子活動。讓家長和孩子在當天一起來包粽子。

教學反思

本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感,又因為中華民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、看圖片、採艾草、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認識,從而使幼兒熱愛祖國的情感。

社區端午節包粽子活動方案10

活動時間年6月20日上午

活動地點翠島花城社區

活動目的瞭解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義,促進鄰里和睦。

活動主題艾香端午鄰里和活動內容

話端午 演講、展覽活動.設置一個主席台,由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的瞭解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關於端午節的展板不少於1塊,掛圖不少於10張,圖書不少於50本;邀請故事員講關於 端午節 的2-3個故事。

傳統廚藝+詩藝 比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且製作者要説出菜所代表的意義,並朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的 五紅 之外,其他地區也都有傳統菜餚,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區端午節包粽子活動策劃方案社區端午節包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作 詩人節 ,本活動不僅要做出美味的菜餚,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

端午三創 衞生 大賽設計若干 衞生包乾區 ,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衞生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢後,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,並插於所打掃衞生區內。。端午節也是自古相傳的 衞生節 ,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插於門楣,懸於堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,淨化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的`年輕人一般對傳統習俗瞭解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助於他們瞭解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)

傳授 制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀

社區端午節包粽子活動策劃方案策劃書

香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊,並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

獎品各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現 重在參與,重在開心 的活動原則。

社區端午節包粽子活動方案11

活動目標

1.瞭解端午節的由來,體驗集體吃粽子的快樂。

2.指導端午節是中華民族的傳統節日,理解有關節日的一些風俗習慣。

3.能用流暢的語言表達自己的見解。

4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

5.讓幼兒知道節日的時間。

活動準備

1.活動前家長與幼兒一起了解端午節。

2.賽龍舟的錄像;幾個不同大小的香包;一個大粽子,幼兒每人一個小粽子。

3.教學掛圖《屈原的故事》;教學音帶《屈原的故事》。

活動過程

1.出示粽子導入活動。

--教師出示大粽子,提問:這是什麼?你們吃過嗎?是什麼味道?過什麼節日要吃粽子?

--介紹節日名稱的"端午節":每年的農曆五月初五,中國人就要過端午節。

--提示語:端午節是怎麼來的呢?這個節日表示什麼意思?讓我們來聽聽這個故事。

2.講述故事,介紹端午節的來歷--出示掛圖,播放錄音《屈原的'故事》。

--提問並小結:現在你們知道端午節是怎麼來的嗎?(原來是為了紀念愛國詩人屈原的,划船是為了尋找投江的屈原爺爺,粽子是扔進江裏餵魚的,是為了魚兒不傷害屈原爺爺)

3.觀看錄像,感受賽龍舟是緊張、歡快的氣氛。

--提問:他們在幹什麼?看賽龍舟給你什麼樣的感覺?

4.瞭解相關風俗活動

5.品嚐粽子,體驗快樂。

--請幼兒自己動手剝粽子,吃粽子。

--請幼兒交流粽子的味道。

活動建議與提示:

1.此活動安排在端午節的前一週在開展。

2.組織幼兒自由閲讀相關才來哦,瞭解粽子的來歷、端午節裏的民間風俗。請幼兒用橡皮泥報紙、繩子等材料做粽子,佈置一個粽子展示會。

3.如果條件許可,活動前可讓幼兒觀看一系列的端午節的活動錄像,如賽龍舟、包粽子、做香包等,使用前後可讓幼兒觀看一系列端午節裏的民間慶祝活動。

4.請家長與孩子進行娛樂遊戲"劃龍船",培養孩子的團隊合作意識和動作的靈活性、協調性。

教學反思:

通過“端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底藴。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

社區端午節包粽子活動方案12

時 間: 5月22日-5月24日

主辦單位:×××協辦單位:××社區、××社區×××(場內商户)×××廣告公司

活動目的:

1、希望通過本次活動增進×××的'美譽度2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、户外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30 進場佈置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品

包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40 主持人介紹

14:40-15:00第一組

15:00-15:20第二組

15:20-15:40第三組

15:40-16:00第四組

16:00-16:20 第五組

16:20-16:40 第六組

16:40-17:00 第七組

3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後,評出單組

速度勝出者:7人

美觀勝出者:7人

最快包粽手:1人

最美觀包粽手:1人

比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,並且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最後美觀比賽成績。

5、比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,並由×××領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

5.22~24日現場汽車、太陽能產品展示:

艾力特車展:現場展示(8輛車)太陽能展示:現場展示現場佈置:見附圖

社區端午節包粽子活動方案13

為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立63週年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據社區實際,特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展羣眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區青少年進一步瞭解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區單位員工、居民羣眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。

二、活動形式

1、粽子傳愛心主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區志願者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,並帶去了自己買的粽子、皮蛋和鹹蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、座談會、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

3、經典誦讀主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,讚頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的我們的`節日.端午節活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、信息報道。社區會第一時間把我們的節日.端午節主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮羣眾的主體作和主動精神,把羣眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使羣眾成為節日活動主角。

社區端午節包粽子活動方案14

(一)活動目標:

1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嚐嚐,共享節日的快樂。

(二)活動準備:

粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片

(三)活動過程:

1、談話導入,引出端午的由來。

師:小朋友們,你們知道農曆五月初五是什麼節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來聽聽端午節的由來,好嗎?

2、引導幼兒觀察周圍環境的變化,談談端午的習俗。

師:小朋友今天我們班的門上掛的是什麼呀?(菖蒲)那為什麼要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了,掛艾蒿是端午節的習俗)小朋友們,你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到淨化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後,可是卻沒有能夠把屈原就上來,後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。

吃粽子:屈原死了之後,人們怕河裏的魚蝦把他的屍體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河裏餵魚。

(3)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,驅邪之意,香包裏面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(4)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

3、學習兒歌《五月五》。

師:現在我們一起來學習一首關於端午節的'兒歌——《五月五》。五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

4、吃粽子

(1)觀察粽子的外形和顏色。

師:今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。

小結:粽子的形狀真有趣!

(2)認識粽葉。

師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

(3)幼兒品嚐。

師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

(四)活動延伸:

請小朋友共同品嚐端午食品。

社區端午節包粽子活動方案15

端午節、父親節雙雙而至,為增強社區凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的'傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平台,陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節包粽子大賽,活動方案如下:

活動時間:20xx年XX月XX日上午8:30分

活動地點:江南新城北區廣場百信大藥房門前

參加人數:報名人數為50個家庭,報滿截止

活動內容:

1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;

2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

勘項設置:包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其餘選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

報名地點:XXX社區XXX服務中心、XXX藥房各門點均可報名

活動宣傳:邀請各媒體作宣傳報道

主辦單位:XXX社區婦女之家

友情支持:XXX大藥房

報名電話:XXXXXXXXXXXXXX

聯繫人:XXX

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