春節活動總結【熱】

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的春節活動總結,歡迎大家分享。

春節活動總結【熱】

春節活動總結1

為傳承弘揚中華優秀傳統文化,進一步豐富學校師生的文化生活,根據市教育局《關於組織開展20xx年“我們的節日春節”主題活動的通知》和區教體局有關要求,我校在春節、元宵節期間開展了“我們的節日〃春節”主題活動。現將我校組織開展的“我們的節日—春節”主題實踐活動情況總結如下:

一、加強領導 廣泛發動

根據市區教育局要求,我校結合學校實際,制定了活動方案,利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。

放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假生活通知”,讓學生明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對學生進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣 內容豐

(1)瞭解“年”的知識

學生通過網上學或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小報、文章等形式。各班在開學後一週內向政教處報送優秀作業,每班不少於2份。

廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,入學後在班內和校內進行分享展示。

(2)美在家庭,美在社區活動

與家長一道進行過年前的衞生大掃除,使自己的家以靚麗的

環境迎接新年。同班同學還可以組織志願者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衞生。

(3)我的春節剪影

用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師同學分享,還可以上傳到學校網站或文明小博客,讓更多的人瞭解我們的“年”味。

(4)拜大年活動

向師長、同學、親朋好友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

(5)參加一次有意義的假期實踐活動

通過閲讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看文藝節目;參加社區組織的各類遊藝活動,瞭解春節、元宵節的文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

各班學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動;以“我眼中的春節”為主題,進行作文、手抄報、書法等作品創作,入學後由政教處進行統一的評選,學校籌辦以“我們的節日·春節”為主題的專刊,在校園文化宣傳欄內進行集中展示。

(6)開展“學會感恩、奉獻温暖”美德實踐活動 學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

“我們的節日〃春節”主題活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,增強了學生的民族自信心和自豪感,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們將根據上級要求繼續做好這項活動,不斷掀起活動的新高潮。

春節活動總結2

本次促銷活動從20xx年1月1日至20xx年2月29日,共計58天。據瞭解,商超與去年同期相比有一定的增長,銷量重點拉動是以華潤萬家及人人樂等商超的重點店面為主,活動方案效果表現一般。

據市場瞭解,今年春節整個商超紅酒市場有一定的萎縮,但主要體現在禮盒方面。我公司通過去年的產品結構調整與完善、店面客情關係的維護、促銷隊伍的建設,配合經銷商的活動方案,取得了一定的業績。

本次的促銷活動形式主要分為四大類:

一 現場特價銷售:

主要體現華潤萬家系統共計12個單品,累計單品特價次數18次。此活動形式,迎合了廣大普通顧客的心理需求,市場反應比較好,在一定程度上有效的拉動了銷量。但同時,也存在一點負面影響,降低消費者的品牌忠誠;增加消費者對價格的敏感度;影響消費者對商品的品質認可。

二 堆頭、端架

堆頭與端架不僅僅是體現在銷售上,更體現在他的宣傳與展示方面,吸引顧客,從而指引顧客到此類商品或者與之相配的產品上。整個春節期間,我公司在超市的堆頭與端架未能按照當初方案逐一落實到位,但幾個重點店相繼有了一定的補充,也起到了一定的宣傳與銷售促進作用。

三 上刊

一種單品的宣傳廣告,既有特價又有宣傳。我公司產品主要做了**、**倆個單品。此活動形式,有效地提高了銷量,增加了顧客的可信度。據賣場實際情況,**現場顧客有一定的自點量。

四 返現

返現類活動也屬於一種間接讓利的促銷方式,雖然表面價值偏小,但對於消費者來講是最實惠的促銷。整個活動期間,我公司產品主要針對各個單品,單品返現手續比較麻煩,且只能針對有促銷員的店,相對受眾面比較小。整體限額促銷返現相對比較弱。

總之,我們要靈活掌握各個活動形式的優缺點,從顧客的實際需求出發,儘量利用其優點,迴避不利方面,從而做出最優化的方案,實現銷量與品牌同步發展的格局。

同時,**葡萄酒市場競爭異常激烈,尤其是**、**、**三大品牌,在**地區根深蒂固,已經在顧客心中潛意識的形成。在每次的旺季促銷活動中,採用高費用投入(各個店做堆頭、端架、上刊),重點店面人海戰術、次類店人員覆蓋,促銷方式靈活,主打產品突出、禮盒更新速度較快,切合市場實際,迎合消費者。

我通過這段時間的觀察與瞭解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方,我就從以下幾點説説我的看法:

一.與系統談判我公司人員信息封閉,未了解到一手信息。導致整個決策過程時間較長,都處於未定狀態,所以商超系統以及經銷商臨時的決定,短時間內難以拿出最優方案,影響較大。鑑於此,以後再做促銷方案時,我們到底應該採用那種模式,顯得非常重要。

二.我公司產品價格體系不完整,表現在單品二三十幾元的無法做活動,**和**做活動都成二十幾元,三十幾元又空白,無法填補。應進一步加大售價在20到60元之間,尤其是30到50元之間的單品,可採用經銷商低利潤的方式,用出廠價高的單品,這樣消費者受到了實惠,單瓶價格也相對提高。禮盒價格在90元左右銷量最大,而我公司禮盒價位很高,再加上品牌宣傳的缺乏,走不了量。

三.促銷員,尤其是臨促,應當加強培訓,尤其是葡萄酒知識與個人店裏行為方面。臨促作為應急人員的補充,應當提前做好準備,建議在旺季來臨之前加強產品與銷售技巧的培訓,尤

其是在店裏接待顧客與引導顧客,應加強與長促交流,總結,必要時可採用長促帶臨促的方式,學習一段時間,等到旺季再分配到各個具體店面。

四.除進一步加強重點店面的日常維護外,還應加強次類店的銷售,尤其是銷售旺季,以拉動整體銷量。目前,在整個**商超中,重點店面的銷量佔很大比重,但是其他次類店仍然有一定的客流量,尤其是在銷售旺季,更是值得注重。據瞭解,我們的酒在旺季在這些店有一定的自流量。如果對這些店面加大投入,尤其是旺季臨促,會大幅拉動該店的銷量。

五.針對淡季以維護市場份額做市場為主,加大店內堆頭、端架、上刊等廣告宣傳引導銷售,並將旺季的產品功能訴求,逐漸轉向側重於品牌認知,力爭淡季的廣告投放能夠最大水平地提高公司葡萄酒產品的知名度,迎接銷售旺季的到來。只有這樣,才能更好的為旺季提高銷量奠定基礎,也為品牌的長期培育客户基礎。

在**、**的陰影下,我們每銷售一瓶酒都很困難。因此,我們只有根據市場具體情況,結合自身實際情況,進一步革新營銷思路。把工作做透、做細、做精,進一步提高工作效率,在產品陳列、賣場客情、產品結構、促銷員管理方面做好我們的工作。

春節活動總結3

為落實教體局《關於組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神,,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節日”主題活動得到有效開展,並收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:

一、積極組織謀劃,制定活動方案

接到教體局文件後,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂後,立即傳達到各級部,並專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

二、狠抓落實,具體實施

我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:

1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人蔘與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實,家長每週將孩子落實情況每週以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見彙總後交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、活動開展情況。

1.社區服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區,開展社區環境保潔和送温暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模範、老黨員等,學校統一購買了水果、油等物品,組織了學校裏書法好的學生寫了春聯,然後組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所,進行環境保潔工作,清理垃圾和衞生死角。並和環衞工人一道清掃街道衞生。收到了社會各界的一致好評。

2.感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動佈置時就強調,要全體學生能聯繫實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們瞭解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家

務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了讚揚,説活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3.節日手抄報活動

本次活動安排全體學生通過各種渠道蒐集整理有關春節和元宵節的資料,製作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化,激發學生的.愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),並向教體局推薦上報5份優秀作品。

4、假期優秀電視節目和優秀影片觀後感活動

根據上級部署,春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀後感活動。開學後經級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。

四、活動的收穫體會

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現在以下幾點:

1.以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動,培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力,都是我們日常生活、學習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養良好、自覺的學習習慣,培養尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。

2.從實際出發,培養學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的侷限,也超越了我們平時的寒假書面作業的侷限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動,就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家裏一樣,做到“社區是我家,衞生保潔靠大家”。

3、着眼傳統文化,培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀後感活動,學校都把着眼傳統文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字裏行間,畫內畫外,不經意中無不滲透和體現着傳統文化魅力,充滿着對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

四、活動後的問題與思考

1.要選擇合適的活動主題。

本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過於社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。2.活動過程的組織難度大。

本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區衞生保潔和送温暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調;在送温暖活動中,有部分特困户不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監控,如何瞭解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

3.安全問題束縛了手腳。

眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什麼安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區領導、羣眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

春節活動總結4

春節、元宵節期間,xxxx鎮為弘揚中華民族的優秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學發展觀,推進文明村鄉、和諧村屯建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:

一、領導重視、夯實責任

鎮黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節期間活動安排,夯實責任,採取有效措施,保證“我們的節日·春節、元宵節”活動的有效開展。

二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

為了突出此次活動的主題,鎮黨委加大了宣傳力度。在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節”的宣傳標語,深受轄區居民的好評。

三、突出主題,精心組織

我們以“温暖、温馨、温情”為主題,開展了豐富多彩的活動。

1、1月11日,邀請了學校老師、鎮書法愛好者在鎮中心街道現場揮毫為本鄉居民義務撰寫春聯,居民從書法家手中接過春聯,笑逐顏開。

2、春節前,鎮中心國小、國中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學習,引導青少年反對封建迷信,遠離網吧、毒品及不良的影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節。

3、開展扶貧幫扶活動。鎮政府、鎮民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人羣家中,真正解決了困難家庭在新春節日中的燃眉之急,為構建平安和諧村鄉起到了保障和促進作用。

4、各村委在春節期間,組織各村羣眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。

通過活動的開展,推動了xxxx鎮的工作,為居民過好春節獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉的發展。

春節活動總結5

為幫助我市廣大青年度過一個歡樂祥和的新春佳節,讓廣大青年在團組織的微光中捕捉到新春的温暖,感受到黨和政府的關懷與温暖,營造和諧、温暖的佳節氛圍,我委按照要求,在春節前期開展了新春慰問活動,充分發揮團組織服務社會的基本職能,為建設添磚加瓦,貢獻力量。具體活動情況總結如下:

1、領導高度重視,統一部署。接到通知後,xx高度重視該項活動,結合我委情況制定相關的實施方案,召開專題會議,對機關x位同志提出明確要求,確立了各科室採取入户的形式進行結對幫扶,為活動的順利開展打下堅實基礎。

2、深入調查摸底,確立幫扶措施。對我委所需幫扶的貧困中國小生和鰥寡老人,各部室迅速與其幫扶對象所在居委會取得聯繫,對所幫扶對象的基層情況進行詳實的摸底調查,對與登記表不符的信息進行了修改。隨後與被幫扶人直接聯繫和與其所在居委會核實,瞭解實際情況,確立相應的幫扶措施。

3、統籌各類資源,多渠道結對幫扶。根據各部室職能與資源,對所幫扶對象進行多渠道幫扶。如對困難國小生提供週六日免費學習才藝的機會,對生活困難無勞動能力的孤寡老人送去米、油等慰問品,並送去了慰問金。

4、做實做細、落到實處。xx團市委機關x位同志不但要在春節期間慰問,在以後的生活中也要主動與被幫扶人溝通聯繫,幫助解決他們學習和生活上的問題,把文件精神落到實處。新春慰問活動開展以來,幫助困難學生及孤寡老人共計x人,捐助慰問金x餘元。

春節活動總結6

“加油呦!加油呦”12月25日,xxxx園區操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯誼會拉開“團團園園過佳節,快快樂樂迎新年”關愛留守元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等遊戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動中鍛鍊了膽量,學習了新的技能,孩子們玩的十分開心。

週末,老師通過加班家訪和電訪,瞭解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數幾個爸爸媽媽在xxxx上表示願意在31日那天回來參加親子大團圓活動,並錄製了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

12月28日,系列活動之“新年心願樹”活動開始了,孩子們在老師的協助下,自己動手製作新年心願卡,並記錄下留守兒童的心願,將心願卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年願望;29日,開展了才藝大比拼活動,留守的孩子們勇敢上台展示自己的才藝;30日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊.

“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終於新年好的歌聲中,迎來31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班祕密花園、小班美麗的紙盤”親子製作、吃湯圓大團圓,孩子們心裏樂開了花,有幾個爸爸媽媽在週末老師的家訪邀請下來到了現場,抱着孩子留下熱淚,當主持老師播放“來自遠方父母的祝福”聲,中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……

經調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬於農村留守兒童,大多數的父母長期,無法回來和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現問題,嚴重的還會影響他們的健康成長和發展。我園自20xx年9月創辦以來,老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團團園園過佳節,快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,營造關愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的温暖,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經常和孩子通話交流感情,在節假日儘量回來和孩子團聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

春節活動總結7

為進一步解決社區居民節日活動問題,加快社區文化事業發展,推進我社區精神文明建設,社區積極響應上級相關要求,現將社區春節活動小結如下:

一、 活動組織要力求完善

社區工作人員要對社區居民的精神文化/jr生活活動有深入瞭解,組織廣大社區羣眾積極參與活動。並組織活動委員會,具體領導和組織春節活動的進行。

二、 要切合春節的氣氛

為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛,社區工作人員和春節活動組織人員要充分料及春節的來歷和傳統,對春節活動的組織有明確的概念,活動要切合春節的除舊迎新內容,給參與活動的居民們營造新年特有的感受。

三、 發揮社區居民的積極作用

春節活動需要廣大的社區居民參與進來,在活動中必須發揮社區老黨員、文化骨幹、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶祝活動中肯積極參與,為慶祝活動和文化活動營造更強的民眾氛圍。

四、要加強活動宣傳力度

該類活動需要廣大羣眾積極參與才能發揮出應有的社會氛圍和節日氣氛,因此宣傳工作要落實到位,通過社區宣傳欄、志願者入户宣傳、社區內對前來辦事居民的通知等方式,對社區各個方面進行到位的宣傳,保障活動合理、有序、參與性廣。

春節活動總結8

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡國小圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關於山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展 “紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衞生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。蒐集節日資料。參加民俗活動,深入瞭解春節。元宵節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動,展示節日收穫和感悟。

4、組織村社調查活動。由於我縣的災後重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的鉅變,增強對村社的思想感情。

5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施,落到實處

1、加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展村社志願服務活動。

春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衞生為重點的村社志願服務活動,積極為殘疾困難户。貧困户提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衞生死角,維護村社公共環境等。

通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140餘份。

本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節活動總結9

社區圍繞“我們的春節”積極開展各項活動。為喜迎新春,在社區營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍,林調社區組織廣大社區居民、青少年兒童清潔社區環境衞生,2月1日,社區青少年,四中、22中的中國小生對社區草坪內的垃圾等進行全面清揀,通過實踐活動提高孩子們參與社區環境建設的意識,讓孩子懂得美好環境需要大家共同維護。

1、此外社區為確保社區居民乾乾淨淨迎春節,歡歡喜喜過大年,社區聯合和平里環衞所,社區管片民警,街道公共安全辦,安外房管段物業等部門對社區內存在的安全隱患進行全面徹底清除,做到防患於未燃,隨着節日的臨近,讓居民們也真正能夠安心過大年。

2、春節來臨之際,為營造社區喜慶的節日氛圍,社區工作者親手製作迎新春慶節日特色展板,通過社區工作者雙手,讓生活在社區的廣大居民感受到節日的歡愉,感受到社區的温暖。同時組織社區青少年與社區工作者一同對社區進行全面裝典佈置,烘托節日氣氛,培養社區青少年參與社區建設的意識。

3、結合迎新春,社區積極開展“七彩假日“活動,在活動中組織社區廣大青少年展示個人才藝,孩子們紛紛現場展示了自己的拿手才藝:音樂、魔術、朗誦、小提琴演奏、繪畫等。社區兒童何禹錫小朋友還為社區流動兒童付娟娟小朋友送上他的節日禮物,鉛筆盒、橡皮、書本等,為社區流動兒童送上他們的節日祝福與愛心。

4、同時居委會向青少年進行廣泛宣傳春節期間燃放煙花炮竹時的安全知識,以及“關愛生命,文明出行”,藉助做文明有禮的北京人活動,充分發揮社區教育平台,在社區大力弘揚尊老愛幼、文明有禮、鄰里和睦、勤儉節約等中華傳統美德,向社區青少年大力宣傳低碳生活,號召同學們從自我做起,擔當低碳小使者,爭做文明小使者。從活動中孩子們得到鍛鍊與自我能力發揮,使孩子們過一個愉快、充實的假期。

春節活動總結10

20xx年元旦、春節期間,按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署,在區文體旅遊局的指導幫助下,xx街辦、轄區各社區開展了以"xx文化旅遊節羣眾文體活動"為主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的"十八大"精神,以節儉、務實、服務羣眾為宗旨,豐富轄區居民的精神文化生活,營造與諧、文明、喜慶的節日氛圍。現將活動總結如下:

一、高度重視,加強組織領導

元旦前期,街辦組織各社區召開了20xx年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負責人及各社區書記為成員的xx街辦20xx年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展羣眾文體工作,加強社區的組織領導,以節儉、務實、服務羣眾為宗旨,認真做好"兩節"期間的羣眾文體工作,為轄區居民羣眾營造與諧、喜慶、文明的節日氛圍。

二、主要活動內容

(一)節日期間氛圍營造

元旦、春節期間,街辦、各社區通過多種形式為轄區居民羣眾營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衞生死角等地進行衞生清理,並安排人員進行日常衞生保潔,及時清理燃放煙花爆竹後的殘屑與廢棄物,為社區居民羣眾營造乾淨、衞生的節日氣氛。元旦、春節期間,街辦、各社區共開展環境整治xx餘次,沖洗xxx路xx社區路段x次。

(二)關愛幫扶活動

1。開展"送禮包、暖民心"走訪慰問活動。元旦、春節前,為讓轄區特困羣眾度過一個温暖的傳統佳節,街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難羣眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節日的祝福。20xx年元旦、春節期間,街辦、各社區共走訪慰問困難羣眾60户。

2。組織志願者開展幫扶活動。20xx年x月xx日,街辦副主任xx帶領街辦工作人員與社區幹部x人,到xxx社區日間照料中心開展了志願服務活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衞生清理,為孤寡老人整理房間。春節前期,街辦各社區組織轄區青年志願者開展志願上門幫扶活動x次,分別為轄區行動不便的羣眾提供家電維修、家政服務等。

(三)遊園趣味活動

為豐富社區居民羣眾文化生活,歡度傳統佳節,街辦各社區開展了形式多樣的遊園活動。20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日期間,xxx、xx、xx社區開展了猜謎語、矇眼敲鼓、象棋、拔河、託乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等xx個活動項目。活動贏得居民羣眾好評,參加人數多達上千餘人次。豐富多彩的文化活動,居民羣眾積極的參與,對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用,同時也活躍了節日氣氛。

(四)共駐共建,喜迎新春

春節前期,街辦xx、xx社區開展羣眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20xx年1月xx日上午,xx社區組織社區秧歌隊xx餘人在轄區開展了"喜迎新春,秧歌大拜年"活動,表演者們個個身穿彩服,手持彩扇與手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨着有節奏的鼓聲與鑼聲扭起來,走街串巷向居民羣眾拜年送祝福。x月xx日,xxx社區組織社區老年隊、轄區居民在xxx燈光球場舉辦了迎新春羣眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨唱《一千年以後》等xx個節目。活動採取共駐共建的原則,得到了xx派出所、xxx武保部的大力支持,維持現場秩序,確保了羣眾匯演活動的順利開展。

(五)迎新春、送春聯、送祝福

春節貼春聯,是家家户户必不可少的,也是我國傳統節日春節來臨的象徵之一。結合 "走基層"主題教育活動,切實為轄區居民羣眾"解難事、做好事、辦實事",20xx年x月xx日,街辦在xx小超市門口開展了送春聯活動,xxx街辦組織相關書寫人員為轄區居民羣眾現場寫春聯,根據居民羣眾需要,書寫春聯內容。活動共送出春聯xx餘幅。

豐富的活動內容,創新的活動方式,不但豐富了羣眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時也體現了社區文化建設的巨大潛力。在今後的工作中,街辦將繼續做好社區文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區居民帶去更豐富的精神食糧。

春節活動總結11

該次語文主題研究活動,正好是寒假,面臨着過年,同學們雖然年年過過年,也等等不一的瞭解一些和過年有關的零碎不全的知識,懂得一些習俗,但如果追根逐源的讓他們説出來恐怕有一定的困難,讓他們認真的思索過年的利與弊,給人們帶來的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的瞭解過年,使過年過得更有意義,更有價值,更快樂,我們開展了這次語文綜合性學習活動。

該次活動以語文小組為單位,以語文小組長為課題組長,小組探討,班上交流為主要方式進行,因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事,同學們都很踴躍,蒐集的材料讓老師都耳目一新:年的來歷、元宵節的傳説、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的説法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什麼今年沒有年三十的原因等等。

同學們在過年期間高興的事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看過年聯歡晚會,收壓歲錢、自由自在的看電視,看課外書或者打牌等。對於不願做的事有:七年級拜年、磕頭、走親戚、幹家務等

談到對於過年的看法,大家大都持相同意見:過年是團圓的節日,象徵着吉祥快樂,有一種幸福的感覺,“一年之際在於春”,春是一年的開始,人們在這幾天裏分享上一年的收穫,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意,全家人各有各的計劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在裏面:酗酒滋事,酒後架車,大肆鋪張浪費,擺闊氣,過一個年化掉二、三個月的工資,過年後資金緊張甚至連本錢都拿不出等。

談到對於自己心目中的過年的樣子,同學們並不是很有見解,有的樂意現在的狀況,什麼張燈結綵,吃團圓飯了,大拜年了等。不過我總覺得近幾年,儘管人們物質生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話、現代化設備都一應俱全,但總覺得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂活動,人們儘管物質生活匱乏,但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天,在物質生活日益充盈的今天,村幹部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章,象城市裏的社區那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動,充實人們的精神世界,堅定人們的信仰,提高人們的自身素質。

春節活動總結12

“新春將及,20-年即將伴隨着今天而漸漸落幕,隨之迎來的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀着早已準備好的主持稿。“好,我宣佈六(3)班迎新春主題班會現在開始!”

“首先來問大家一下,大家知道春節的來歷嗎?”我微笑且一本正經地按稿子讀。

“不知道!”

“那好,就請曹-同學帶領大家去往幾萬年前古時候。”我又綻出一個弧度,認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束,因為“一切盡在掌握之中”。不料……

在我們可愛的曹-同學還未讀出精心準備的東西之時,班級外突然冒出來“幾個聖誕老人”,他們手裏的糖果五顏六色的,,“譁!”糖果從他們收上“飛了出來,就像唯美浪漫的櫻花雨一樣,不,更像一場百年難得的黃金雨,因為……

“轟”的一聲,所有的同學就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,-同學和-同學眉來眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”-MM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”-同學“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者説是像一羣西部淘金人在搶着剛發覺得“金”……。終於,糖搶完了,大家也終於坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,-同學和-同學呢,也依舊眉來眼去,“含情脈脈”……(無語!)

總之,這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂,還讓大家更加了解了春節這個既古老又具有豐富含義的節日,收穫頗大。

春節活動總結13

我校按照省文明辦、石家莊市教育局第三屆“百萬中國小生春節感恩行動”屆的通知要求,結合工作實際,積極號召、組織全校學生在寒假期間開展寒假“春節感恩行動”實踐活動,產生了良好的效應。現總結如下:

一、學校領導高度重視,行動積極、狠抓落實

學校成立領導小組,把開展“春節感恩行動”主題實踐活動作為一項重要任務。結合實際,統籌安排,組織開展多種形式的道德實踐活動。引領孩子在家庭,孝敬父母;在學校,尊敬師長;在社會,奉獻愛心,努力做一個有道德的人。

(1)寒假“春節感恩行動”實踐活動

實踐活動佈置原則:簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學生、貼近生活、貼近實際。

具體內容:

1、當一天家。幫助父母整理家務,和父母一起買年貨、搞衞生、洗衣物等,除夕當天和父母一起包餃子、準備年夜飯。

2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、説一句祝福語。

3、做一次小志願者。幫助社區、農村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯、打掃衞生、陪他們聊天等;參加社區、農村組織的衞生清潔等活動。

4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區、農村組織的節慶活動,或到博物館、展覽館、圖書館、美術館、羣藝館等場所參觀民俗文化展覽等,接受傳統文化薰陶。

5、網上發表一篇感言。撰寫網絡日誌、博客或微博,抒發活動感想,交流活動心得,表達對祖國、親朋好友的祝福。

二、加強宣傳,擴大聲勢

在實踐活動中,學生根據自己的所感所想,撰寫心得體會,發表自己的感想。同學們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現出了作為一個有道德的人所擁有的品質。

為了更好的宣傳,我校充分調動廣播媒體、網絡媒體、板報、櫥窗等,開設“做一個有道德的人--春節感恩行動”專欄,廣泛宣傳學生參加活動的收穫、體會,及時發現、總結、宣傳活動中湧現出來的先進典型和成功經驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。

三、常抓不懈,持之以恆

我校腳踏實地、真抓實幹、持之以恆,以“春節感恩活動為契機”以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點,豐富活動內容。總之,我校將以此次活動為契機,把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恆地開展下去,引導學生參與道德實踐,讓孩子們自我教育、自我提高,昇華心靈,陶冶情操,成長為一個真正有道德的人。如:

1、在家庭,開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、製作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,

學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

2、在學校,開展"和諧校園"活動。引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式,互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂於助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師佈置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

3、在社會,開展"愛心奉獻"活動。組織學生走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,幫助他們洗衣做飯、打掃衞生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,參與社區清潔衞生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做"社區小義工";引導未成年人學習宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網,禮貌待人接物,做"文明小使者"。

四、活動的意義與實效

通過開展這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養了學生的社會責任感,樹立正確的人生觀、價值觀。總之,本次活動促進了學生身心健康發展,在學生身心產生了深刻的影響,使學生思想道德品質有了很大的提升。

春節活動總結14

為弘揚中華優秀傳統文化,根據街辦《關於春節期間組織開展“紅紅火火過大年”主題活動》和《我們的節日主題活動》,結合我社區實際,組織居民開展了形式多樣的活動。

1、社區上下促整潔,歡樂祥和度春節

活動期間動員轄區內居民羣眾集中開展環境衞生突擊整治活動,重點清理了家屬樓院,老舊小區,背街小巷的雜物垃圾,違規小廣告,對街邊門店進行了衞生整治。確保轄區內環境乾淨整潔,為居民提供了一個舒適優美的節日環境。

2、温暖寒假,情繫社區

為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動持續深入開展,我社區以“温暖寒假,情繫社區”為主題,組織轄區內各大中專院校、初高中學生開展寒假志願者服務活動,對轄區內各樓院、街邊門店進行衞生整治,協助散户居民收繳水電費,方便了居民生活,讓同學們通過社會實踐活動獻愛心,受教育,長才幹,對社區做出了貢獻,也增強了他們的社會責任感。

3、社區幸福年,百姓大舞台

為了弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉羣眾文化生活,營造歡樂喜慶,祥和文明的氛圍,我社區組織轄區舞蹈隊,藝術團60餘人,精心準備了歌舞節目,參加了區街辦社區羣眾文藝團隊“百團大展演”文藝展演活動,並獲得了評委和在場觀眾的一致好評,其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽,營造了“你我共參與,大家同歡樂”的濃郁文化氛圍。

通過春節期間的各項活動,為居民營造了環境優美,乾淨衞生的節日氛圍,也鍛鍊了在校學生的社會實踐能力,開展的形式多樣,喜聞樂見的文化娛樂活動,豐富了居民羣眾的文化生活。

春節活動總結15

為響應省市、文明辦開展“四走進。我們的節日。春節”活動通知要求,我們社區迅速行動,制定活動方案,廣泛組織發動,在全社區範圍內積極開展“四走進(走進關愛、走進知識、走進藝術、走進自然)我們的節日春節”活動,傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,倡導送出關愛、品讀家鄉、體驗文化、提升素質,引導廣大居民羣眾過一個歡樂祥和、文明節儉、健康科學的春節,進一步推進城鄉環境衞生整治和環境文明建設,在全社區城鄉營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,營造良好的節日社會環境。

為此,我們象山社區把“我們的節日春節”主題文化活動與社區志願服務結合起來,在元旦春節期間組織開展社區志願服務活動,組織開展了以“掃塵迎新,美在家庭,美在社區”為主題的志願者服務活動。通過組織志願者與居民、商户共同開展“掃塵”活動,以寄託人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈求。在此次志願者活動中,春聯福字———這些極具中國傳統節日元素的物品除了在社區公共場所張貼懸掛外,也將由經由志願者的手傳送到社區千家萬户,表達志願者們對廣大市民的深切祝福。特別是志願者還將深入到行動不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯、送年貨服務,讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時,社區還為社區的孤寡、空巢和殘疾人結成四個幫扶對子活動。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱豔梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節日慰問品;為孤寡老人李桂傑送去500元現金,並邀請擁有相關特長的教育志願者時振明為轄區的中國小生舉辦了“假期快樂讀書伴我行活動”受到了家長學生的普遍歡迎。時老師還為學生們開展了“如何寫好春聯”,強調注重在春聯內容上創新,除了一些傳統的祝福話語外,要突出“美在家庭、美在社區”、“與愛心同在、與責任通行”等多種當代的新式春聯書寫方式,建議學生們把自己書寫的春聯送到居民住户的手中。

象山社區通過組織開展了各種豐富多彩、注重實效的載體活動,今後一段時間內,將集中組織開展好“四走進我們的節日春節”主題系列活動,使廣大居民羣眾過一個歡樂祥和、文明節儉、健康科學的春節。

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