有關元宵節猜燈謎作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的有關元宵節猜燈謎作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關元宵節猜燈謎作文3篇

有關元宵節猜燈謎作文1

“猜燈謎”又叫“打燈謎",是元宵節後增的一項活動,燈謎最早是由謎語發展而來的,起源於春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載:"以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。"元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。

歷代人們除遊燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。

傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節,在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,複雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

有關元宵節猜燈謎作文2

開學第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,於是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學們興致高漲。

星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去,轉動着“凍僵”的腦子,思考着謎面。忽然,一位同學經過老師同意後站起來,説:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確!”經過第一個人的回答成功,同學們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。

所有的同學都在思考着,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙脣緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的餘光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕説錯,所以就猶豫了一下,,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨着一聲響亮地“我會了!”他把我想説的説了出來。

同學們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心裏知道——杜明”,等等。

原來,看似不起眼的謎語,竟有那麼大的奧祕,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。

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一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結綵。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋裏,到處洋溢着節日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那裏圍着一羣人,裏三層外三層圍的水泄不通。人羣中還搭建了一個露天舞台,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的'主持人手裏拿着麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人羣來到大廳內。大廳裏的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兑現。我看了渾身都是精神,連忙拉着父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛着紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務枱報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什麼關係?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

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