實用的愚人節的作文彙編五篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的愚人節的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的愚人節的作文彙編五篇

愚人節的作文 篇1

每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!

愚人節是“老外”們的節日,在每年公曆的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎麼樣,有趣吧?

愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地説:“哎呀!你的腳下有隻死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地説:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”^^説完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……

一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎麼捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然後走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什麼!”他滿不在乎地説。“那好,你讀讀這幾個字是什麼吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之後,突然恍然大悟,邊笑邊説:“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰後翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地説:“哈哈^^,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了,説:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛説完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,説道:“小心點,你的`腳地笑有隻大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用着大人的口氣説:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎麼又上當了?

雖然愚人節是老外們的節日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕鬆與快樂,我喜歡愚人節!

愚人節的作文 篇2

我雖然並不聰明,但也達不到“愚人”的標準,因此不會過什麼愚人節啦!可今天畢竟是愚人節嘛,但是在這愚人節裏,我的的確確有兩件值得高興的事兒!第一件,我給老伴以六十元買的“金立”(3G)二手機,自從被水豆腐湯侵蝕以後,昨天我拆下手機卡和SD卡,插進好的機子上試,還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞,我又把機子在陽光下曬了很久,是否機子也還能起死回生呢?後來試了兩次不靈,沒顯示。我失望了!我正在網上查查,打算再給老伴買個好一點的手機吧!起碼也能趕得上,廣州“夏國”夏奶奶的手機水平吧。沒想到第一件令我高興的喜事兒,發生啦!“金立”起死回生啦,説明曾幾何時,其品牌也算是之一嘛!果真不錯,浸水後尚能恢復使用。説明劉德華代言的這個金立牌子真不錯!只是近年來知名度,已被更多壓倒啦。但不管怎麼説我這六十元買的二手貨還算經得起考驗.....

第二件:奉老伴之命,先到萬東花鳥市場,給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤,合計30元。後來到了“綜合電信大樓”,又辦了一個預交話費六百元,得了一部“酷派5216D”手機,單子上寫明這六百元,為十二個月返還,每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費,既然如此,也就相當於預交話費得一部手機了。比起直接買手機還是便宜一點,不過現如今大街上各個賣手機店,也都是買手機送電話費啦。但不管怎麼説,我還是給老伴買了一部算是不錯的手機啦。今天給北京老謝打電話,他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機,他用了兩年一直很好,因此他説我買對啦。

好了,一會兒小孫女要來給我們送水果來,她參加學校招新生宣傳正好在烏當區,那兒盛產琵琶而聞名,她姥姥又喜歡吃琵琶,她買了很多,我留她來吃晚飯,他説要和她媽聯繫再説。因為她不想讓她媽一人吃飯,她還真細心吶,後來她給她媽打電話,説好等她媽下班大家一起吃完飯,我要到對門叫兩個菜啦,就寫到這兒吧。

愚人節的作文 篇3

4月1日早上,我無意中翻了翻日曆,“愚人節”三個字便映入我的眼簾。

“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在説“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着説:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經地説:“是真的,快低頭!”我很平淡地説:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒後,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對我説:“你的鞋帶……”我笑着回答説:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是説:“小明,老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是説“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

愚人節真好玩,是我們第二快樂的節日!

愚人節的作文 篇4

盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節終於到來了,在這個特殊的日子裏,同學們互相捉弄,樂此不彼……  

不必説白天同學們怎樣互相戲弄,單是晚上下自修期間同學們惡作劇的鬼點子就不得不讓人“佩服得五體投地”。  

下自修期間,班長讓我到語文老師的宿舍裏拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎麼不去啊?”我疑惑道。班長説:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閒工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉念一想:也對,班長平時那麼老實,怎麼會捉弄我呢。於是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候,我隱隱約約看到兩個人影在花叢裏閃來閃去。我不禁打了個寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地説:“好像……看…….到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕。”李玉讓我加快腳步,走到老師宿舍的樓下,兩個人影閃出來“哈!愚人節快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來,上當了!我當然不服氣啦,我在心裏又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了她。隨後,我對班長説:“唉,你們倆上當了啊!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不着頭腦咯!我笑嘻嘻地説“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。班長,你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是説這個啊。我們這是將計就計啊,把你們也引到這兒來了,你們上當了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子説:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們去拿,哼!”李玉也裝出一副生氣的樣子。“那,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實在忍不住了)。當她們上到三樓的時候,我向她們喊道:“你們上當了。愚人節快樂!哈哈哈!”説完,我和李玉當然是逃啦……

愚人節的作文 篇5

4月1日,4月1日,我終於盼到了你的到來!今天是愚人節,走在上學的路上,我興奮地想着。

走進教室,看看周圍,一切“風平浪靜”,同學們似乎並沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經”地對後座葉婧説:“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿,結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站住!”我一邊哈哈大笑着往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節快樂!”

回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:“班級老師叫你去辦公室!”説完我心裏微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節,何況我剛剛的“演技”那麼差,他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進班級老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門後,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過後,他怒氣衝衝地回來了。“死蒼蠅!你給我出來!”我心裏一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉頭,看見門在發抖,冷笑着把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

總是別人被我愚,怎麼就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪着同桌。“我沒有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒髮衝冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放鬆了警惕呢!我自嘲的想。

同學們上過當,吃過虧,不會再上第二次當的,還是去愚班級老師吧!放學了,我剛好看見數學班級老師提着包下樓。我調整好情緒,忍住笑,大聲地對班級老師説:“班級老師,您的包掉了!”班級老師信以為真,下意識地彎下腰。“哈哈!祝班級老師節日快樂!”“節日?今天是什麼節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了,只留下數學班級老師在那兒發愣。

哈哈!惡搞愚人節,真是妙趣橫生!

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