精選愚人節的作文400字集錦五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節的作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選愚人節的作文400字集錦五篇

愚人節的作文400字 篇1

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開親暱的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。

愚人節到了,班級裏也開始了“反動派”,班裏的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你説,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裏,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~

我再心裏自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

在生活中,綽號處處可見,那麼是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也藴含着大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!

愚人節的作文400字 篇2

“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢,你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我説,説完之後就揹着書包上學了。

今天什麼日子啊?媽媽居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥,怎麼可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學校。

到了學校,同桌小麗很開心的對我説:“小婷啊,你語文居然考了98分,厲害啊,就有一個填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿分,你真行啊!”

我憋了憋嘴説道:“愚人節快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節,我不會上當的,我的作文從來沒有得過滿分。

“哎呀,你以為我騙你啊,今早學習委員去辦公室拿試卷了,我幫你領了。”説着小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。

我一看,紅筆寫着98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。

“數學試卷也發下來了,你的數學考了100分,小婷,你開掛了啊!”小麗還沒等我興奮完又接着説。

“真的嗎?我的數學一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒説出口,我就看到數學試卷上紅筆寫着70分,我這是……被騙了。

“死小麗你居然騙我。”

“哈哈哈哈……”

愚人節的作文400字 篇3

“哼哼哼……”如果你有什麼仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒黴了。因為今天是4.1——愚人節。

“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什麼好心。果然,劉飛走過來驚訝的對我説:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地説:“別跟我來這招,早過時了。”劉飛沮喪的説:“叫你識破了。”我心裏暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報仇的。

我一邊想,一邊拿着抹布走了出去,準備擦窗户。我正擦玻璃,突然看見權雨壞笑着走來。這小子一定也要騙我,要小心了。

果然不出我所料,權雨剛走到我面前,他説:“羅立航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗台上,做了個鄙視的動作,説:“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準對象再跟我説,跟我玩,你還嫩點!”下課了,同學們帶着詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準備找劉飛“拜訪”,哼,一會有你好看。

上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛説:“劉……劉……劉飛,我看到你的成績了是39。”劉飛驚訝的説:“啊?”這時,我同桌朱曉明説:“劉飛,你被騙了,今天是愚人節。”劉飛假裝惡狠狠的説:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手裏!”説完,捶胸頓足起來,彷彿我是十惡不赦的大壞蛋。

這時,老師走進來了,這場好戲才得以收場。

“哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節就在這壞笑中收場了!

愚人節的作文400字 篇4

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是李老師發的。老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的'小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”

有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

愚人節的作文400字 篇5

今天早上,我正在校車上無聊地坐着。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑着説:“愚人節快樂!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青並沒有上當,我好生氣······

早自習一下課,我就看見一羣同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是五(3)班的同學去上體育課了,怎麼這麼早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的,我正納悶着,忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊着:“快回來,這節是語文課,你們上當了,愚人節快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

吃中飯時,我們對五(2)班的同學説:“因為馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”五(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地説:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑着,二班的王泓剛看出了破綻,大聲説:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。

同學們愚人節快樂!

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