【精選】愚人節作文600字錦集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愚人節作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】愚人節作文600字錦集五篇

愚人節作文600字 篇1

週二一早,我匆匆趕到教室,一進門就發現平時熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑,慢吞吞地走向座位。同桌突然對我説:“張陳實,今天第一節課語文抽測,是教育局統一考試!”我瞄了一眼其他同學,他們都在偷偷觀察我的反應呢。哼,今天是愚人節,想騙我上當沒那麼容易!我不緊不慢地坐下來,對同桌説:“愚人節快樂!還考試呢,太小兒科了!”

見全班同學已經到齊,班長黃玉婷站起來關上門,走上講台:“同學們,去年愚人節蔣教師把咱們狠狠地忽悠了一把,今年咱們無論如何不能再上她的當了,一定要想個好法子騙過蔣教師,一雪前恥!”“對!”“沒錯!”班長的提議立刻得到了大家的響應,同學們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣教師報告——“調皮大王”王重理又打架了,等蔣教師中計後再一起高喊:“蔣教師,愚人節快樂!”不料值日生樊雯青卻連連擺手:“我可不行,我膽子小。萬一到了蔣教師面前不打自招,露出破綻怎麼辦?”大家只好繼續冥思苦想“整蠱計劃”。這時“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講台,環顧了一下還在唧唧喳喳爭論的同學們,大筆一揮,在黑板上寫下:“孫朱凱,語文作業沒做。”大家先是一愣,立刻拍案叫絕。陸家俊、袁步凡等幾個“皮猴子”也紛紛跑上講台在黑板上寫下了自己的大名。

“蔣教師上樓梯啦!”負責“放風”的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報告。大家趕緊回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書來。“咚咚咚”——腳步聲越來越近,我又緊張又興奮,心裏像揣着一隻小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計不會被蔣教師識破吧?蔣教師知道真相會不會生氣啊?我正忐忑不安地琢磨着,蔣教師已經如往常一樣微笑着走進了教室。科代表薛雯雯站起來指着黑板一本正經地對蔣教師説:“蔣教師,好多同學作業都沒做。”蔣教師看了看,皺起了眉頭説:“孫朱凱,你為什麼不做作業?”蔣教師上當嘍!教室裏爆發出一陣笑聲。蔣教師嚴肅地説:“笑什麼笑?孫朱凱,你為什麼沒做作業?”大家再也忍不住了,高聲齊喊:“蔣教師,愚人節快樂!”蔣教師愣了幾秒,才哭笑不得地説:“一羣小鬼,你們贏了!”一時間,教室裏歡呼聲、笑鬧聲不絕於耳。

愚人愚己,歡樂無限。“明年的愚人節要怎麼整蔣教師呢?”瞧,愚人節剛過,大夥兒又惦記起明年的愚人節啦!

愚人節作文600字 篇2

早晨,安妮雅伸了個懶腰,打了個呵欠,突然,從屋頂上掉下下來一隻蜘蛛,安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉,哆嗦在被子裏不敢出頭。過了好一會兒,安妮雅才慢慢地從被子裏鑽出來,見蜘蛛沒了,才舒了一口氣,她最怕這些小蟲子了,特別是蜘蛛。一看時間,快遲到了,於是她飛快地洗漱完,早餐都沒吃,就匆匆忙忙地一路小跑到了學校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上,沒精打采地聽着課,好不容易熬到了放學,這時,凱迪走了過來,衝她神祕地笑笑,説:今天你回家,就會有一個‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭,真是二丈摸不着頭腦。

回家以後,安妮雅沒心思寫作業了,滿腦子想的都是凱迪説的驚喜:驚喜是什麼呢?什麼樣的驚喜?會是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家裏沒有任何人,爸媽出差了,奶奶要出去買菜。

一小時後,門鈴響了,安妮雅立刻警惕起來,電視裏經常説要小心陌生人呢!安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視着。咦?沒人?只有三個禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門,把禮物都抱了回來,心咚咚地上下不停地跳動,難道這就是凱蒂説的驚喜?安妮雅當然不知道,凱迪還有其他兩個小夥伴珊尼、露露正躲在門後咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開了最小的一個禮物,只見絲帶一拆,轟!咳咳煙霧好不容易都排完了,安妮雅憤怒地説:什麼驚喜呀,分明就是整人!安妮雅望着第二個禮物,猶豫着要不要打開第二個禮物。那個禮物看起來很正常,於是安妮雅還是打開了它。砰裏面蹦出了一個小丑,把安妮雅嚇了個半死。安妮雅拿着放大鏡仔細地端詳着第三個禮物,看了半天也沒看出啥底細。她只好走過去,還沒拆,禮物就自己散了,還發出一聲屁聲:噗。安妮雅氣呼呼的去看日曆:4月1日。安妮雅大叫:凱迪是壞蛋!

愚人節作文600字 篇3

今天是愚人節,我得處處小心點。

“江夢璐,江夢璐,快,王老師喊你去有急事。”我正憤筆急書數學作業,課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來,跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。

看着他那急相,不像是裝的,再想想他平時的老實本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什麼緊急的任務要佈置了。“噢,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。

“咚咚咚”,“報告。”“請進。”

“王老師,您叫我,是不是又有什麼任務要我去做的?”我問道。

“任務?”正在埋頭改作業的王老師停下了筆,好奇地問,“什麼任務?我沒有叫你啊?”“嗯?沒有?噢,是我搞錯了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯了。才走了沒多遠,就見陳曹亮急步而來。

“你來了正好。你是不是把人弄錯了?王老師沒有喊我啊!你害得我差點被老師批評了。”我埋怨道。“我跑過來也就是這個事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎麼去語文辦公室啊?你做事真是顛三倒四的。”嘿,反過來説我,還有這種人!“什麼?你説我顛三倒四?好,等我回來再跟你計較。”我邊跑邊説,急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結果,不用説,大家也都能猜得着:我被愚弄了!

我氣鼓鼓地衝出辦公室,直奔教室而去。“喂,江夢璐,你跑那麼急幹嘛啊?還不快到校門口去,你媽送東西來了。”這時我的“鐵姐妹”李楊同學從後面追了上來,抓着我不放。“我媽?她這時候來幹什麼啊?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來。“我們倆都是什麼關係?我騙你幹什麼啊!”李楊煞有其事地説道, “我不曉得什麼事,我只看到她手上拎着個塑料袋。你再不去,她就要去上班了。”想想也是,都老朋友六年了,不會做這種事的。我便轉身屁顛顛地跑向校門口。

咦?人呢?不會這麼快就走了吧?不對,會不會是她在搗鬼,蒙我?到傳達室一問,剛才哪有什麼人啊,得,連這麼鐵關係的人都來戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!

我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什麼東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來。等定睛一瞧,嘿,這兩傢伙正合夥拿着搞活動時用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!

“你們這兩個壞蛋,竟然敢聯合起來愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪裏跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室裏頓時響起了陣陣開心的笑聲!

愚人節作文600字 篇4

今天,萬里無雲,好像空氣裏都充滿了笑聲。因為,今天是愚人節!

同學們都來得很早,我們愉快地大聲交流着。“哎,你的紅領巾沒帶。”“嗨!你的衣服上有髒東西。”……玩笑聲總是時不時的'突然加進聊天中。接着,你總是會聽到被捉弄後氣憤的聲音。然後就傳來了“今天是愚人節,不能生氣!的嬉笑聲。

不一會兒,不知誰想出了一個點子,來一個同學就嚇他一嚇,作為愚人節的驚喜。這個點子迎得了大家的一致推崇。於是,計劃開始進行了……

當第一個同學來的時候,我們都緊張極了,畢竟我們一個個都是“新手”。這位同學剛準備走進教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接着就露出了笑容,與我們笑在了一起。

經過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰經驗”。有一些同學被我們嚇得不輕;有一些同學始終笑得合不上嘴;還有一些同學好像本來就知道我們要嚇他一樣,臉上面無表情、故作正經……

時間過得真快,我們已經嚇唬了不少同學。我們膽大包天地想出了一個“惡毒的計謀”——嚇唬張老師!計劃已經在我們的腦海中生成,就等着張老師來了。

終於,張老師往教室裏走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現不好怎麼辦呢?萬一張老師沒被嚇着怎麼辦?萬一……一個個問題在我們的腦海中胡思亂蹦着。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉為我們更希望的是我們能成功!

我們還派了一位男孩子專門負責偵察、放風。幾位調皮的男孩子還鎖上了窗,關上了門,站在門邊,等待情報。

“張老師來了,張老師來了!”放風的男孩子像風似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語,緊張起來。可是,就在張老師準備踏進教室的前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“啊!……”。接着我們説到:“愚人節快樂!”張老師驚着、笑了,我們也笑了,笑得那麼的開心、燦爛!

今天真得是特別快樂的愚人節,我體會到了齊心協力、團結合作的力量!我更愛我的老師和同學們了!

愚人節作文600字 篇5

今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據説,這也是由西方迎進來的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?於是今天,一場愚人大戰開始了…… 我和同窗剛剛走進班裏,班裏的同學異口同聲地説:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑着説:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”

他們都無語了,呵呵,薑還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學老師剛一進班,有人就説了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起説,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!” 哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想着怎樣愚下一位老師,又一節課,語文老師邁着大步進了教室,同學們先是一怔,後又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的説:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,老師突然説:“下午上兩節課就放學,請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,後用那睿智的眼睛緊盯着老師,老師笑着説:“怎麼了,看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的説:“今天愚人節!”下課後,好友説:“再也不在愚人節,相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家後,我對他説:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”説着還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這麼容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的説。 今天是愚人節,請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

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