精選面試自我介紹三篇

當來到一個陌生的地方時，時常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。但是自我介紹有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的面試自我介紹4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

根據專家研究，自我介紹時應考慮準確時間的限制（time）、場所的條件(place)和機會制約(occasion)，即所謂tpo，積極地使對方確認自己的價值。具體而言，自我介紹的基本內容應包括：

①姓名要清楚。要有意識地、清楚地報上自己的姓名，有些姓名中難寫、易混淆的字，還要作些解釋。有些人在介紹自己的姓名時，只是含糊不清地嘟噥兩聲，也許這是最糟糕的自我介紹了。對方根本就聽不清你的介紹，要記住你的名字更無從談起，同時，這樣做無羿於故意將自己的消極、木訥顯示給大家。

為了讓人記住姓名，自我介紹時開始就要自報家門，且要放慢音速、吐字清楚，介紹結束時，不妨再一次説出自己的名字。也就是説，在自我介紹的過程中至少要自報姓名兩次，這樣就容易讓對方記住尊名。同時，你這種希望對方記住你的名字的積極態度，也會給對方留下極為深刻的印象。

②職業。讓別人瞭解你的職業是極為有用的，這不僅會使你在社交場中找到同一職業的同道與他們的認同，而且，會讓別人更好地認識你的知識技能與社會地位。

③工作單位和本人住所。這是讓人更具體地瞭解你這個人，瞭解你周圍的環境和你的小世界。也是為了進一步加強聯繫的需要。

④籍貫或出生地。中國人有一種同鄉認同感，説出你的籍貫或出生地，可以使在場的.老鄉或近鄰產生親切感，從而容易認同你，並進而關心你。也可據此尋找到一些共同的話題，從而活躍自我介紹時的氣氛。

⑤畢業學校。同學或校友往往遍佈社會的各個領域、部門，在校時往往無緣相識。在自我介紹時報出你的畢業學校，或許能意外地尋求到校友、同窗，有的甚至是身居要職的領導者，這無疑會給你的被認同有助益。

⑥可能時也要説經歷、年齡。這在正式場合中，且時間比較充裕的情況下，談一談個人經歷，可以讓別人更清楚地瞭解你。假如你本人的經歷，頗有些坎坷或戲劇性變化，説説經歷是有助益的。一位新上任的領導到新單位任職時，自我介紹中不妨談談經歷。至於年齡，往往在一些輕鬆的或特殊的場合作自我介紹時，以幽默的語調帶出。

⑦特長與興趣愛好。這是為了讓別人瞭解你的個性、性情、癖好、以便更好地瞭解你的為人。因此，在自我介紹時，不應忽略掉這些內容。當你講出自己的特長與興趣時，有相同興趣愛好者就會很快認同你，且有可能進一步發展友誼。“嚶其鳴矣，求其友聲”，這也是結交知音、朋友的方式之一。

不過，上述幾項內容，並非每種場合的自我介紹都要説出來。自我介紹應當與聚會的目的相符，不要希望整個時間全成了自己介紹的時機。

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。我叫xxx，於20xx年從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。

今天，我想通過此次考試走上講壇的願望是那樣迫切！當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。所以我暗下決心，只要有機會，我就通過考試，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。

“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

您們好!能夠劈波斬浪，從無數應聘者中脱穎而出進入面試，自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步！坦率地説，如果我為自己的理想奮鬥了，即使是失敗，我也不會後悔因為我收穫了!

我是**大學xx學專業的畢業生，大學四年的學院生活磨練出一個自信和上進心強的我。在大學期間，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鑽研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己並取得一定的成績。

通過大學四年的專業學習，我深深地喜愛自己的專業。專業的學習讓我熟知人力資源管理專業知識，包括員工的招聘、培訓、績效考評及薪酬管理等方面的知識。同時，經過努力我拿到了國家英語四級證書、計算機新編一級證書、普通話二級甲等證書。並在大三暑假拿到了中華人民共和國機動車駕駛證c1證。

此外我積極參加社會實踐活動，鍛鍊自己的專業技能，增長自己的專業知識，並達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處於一個融洽的人際關係中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，並且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之餘我也積極充實自己，博覽羣書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

大學四年的學習中,我在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人。堅強自信的我，會勇敢的迎接未來激烈的挑戰。真誠希望成為其中一員。我深信會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮鬥不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智，並且在實踐中不斷學習、進步！