師範畢業生自薦信範文五篇
在現今人們越來越重視自我成長的社會，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信是自我推銷採用的一種形式。如何編寫一份恰當的自薦信呢？下面是小編精心整理的師範畢業生自薦信5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的領導：
您好!
我是一名將於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。
經過長期努力拼搏，今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等於能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閲讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。
同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是在教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生!誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼，請關注我的未來!
最後十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的迴音!
此致
敬禮
師範畢業生自薦信 篇2尊敬的領導：
您好！我是XX師範學院信息技術系的一名學生，即將面臨畢業。XX師範學院是教師培養基地，素以明德至善，博學篤行為校訓；培養出很多師範類學生，為教育事業做出貢獻。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
四年來，我學到了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了計算機專業方面的知識，教師素質修養等有關理論；具備較好的英語聽，説，讀，寫，譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實，穩重，創新的性格特點。也明確了團隊精神的在工作中的重要性！
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，競爭使我勇於和實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。XX師範學院培養了我實事求是，開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，在實踐中不斷學習，進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的`領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝願貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
師範畢業生自薦信 篇3尊敬的領導：
我是一個耐心細緻，責任心極強，又充滿活力的師範大學生。辦事沉着穩重，勇於創新是我的工作風格；擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅忍不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功，這是我的人生信條。
我慕名來到XX大學歷史系教育專業。XX大歷史系是全國曆史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽羣書為我打下堅實的專業知識基礎，並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。
在業餘時間，還進行英語和計算機學習。
在英語學習的過程中，通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞彙量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學裏獲得的又一項成績。XX年，我參加了系裏社團組織的社會實踐活動，到XX市實驗國小講先進人物的事蹟。XX年暑假，到XX市XX鎮中心校進行社會實踐，義務講課。
我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發揮我的潛力。謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
師範畢業生自薦信 篇4尊敬的校領導：
您好！感謝您在百忙之中審閲我的個人求職自薦信。
我叫xx，是渭南職業技術學院美術師範專業20xx年應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師，是我兒時就開始的夢想，如今面臨擇業,我滿懷憧憬和期待，並將我的求職信呈上，敬請審閲。下面是我簡單的自我介紹。
勤奮刻苦，善於學習是我的特長。在校期間，我學習刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，成績均在優良以上；在專業技能方面，除學好學精必修的素描色彩外，對篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程也進行了認真學習，同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識，提高了綜合素質，積累了寶貴經驗。
大膽創新，勇於實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛鍊提高，經常與老師同學一起討論交流，勤于思考，常將自己的一些想法和創意融入到自己的作品中，繪畫作品多次受到老師的好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏，曾獲校級比賽二等獎一次、三等獎一次。我還積極參加了社會實踐活動，曾擔任學生會辦公室主任、宣傳部部長、書畫協會主席、團支書、學習委員、班長等職務，策劃和組織了
以“心連心，手拉手，一家人”為主題的汶川地震募捐美術作品展，活動非常成功，而我也因此被學校評為“優秀學生幹部”，曾多次組織晚會和各類比賽競賽，多次代表班、系在學校的重大活動中發言。通過社會實踐活動，使我的語言表達、組織協調、人際交往等能力得到了很好的提高，也增強了我的自信心。
熱情大方，樂於助人是我的性格。融洽的人際關係是走向成功的助推器，而良好的性格是營造融洽關係的關鍵。因此，我平時很注重自己性格的培養，大事講風格，小事講品格，以開闊的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計較得失，儘自己最大的努力去幫助身邊的同學和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生活得很愉快。
顧全大局，注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體，沒有強大的集體就不會造就卓越的人才。所以，我始終牢記組織的培養、集體的支持，在實際行動中堅持顧全大局，從大處着眼，從小事做起，在每一個細節上嚴格要求自己，在點滴中鍛鍊培養自己，樹立精品意識，把自己練強，早日成為集體的中堅力量。
當然，我身上還有很多缺點，我的知識和經驗還是那麼的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢於承認缺點和不足，我會用自己的努力證明自己是最棒的！
我渴望成為您麾下的一枚小卒。
隨信附上個人簡歷表。最後祝貴單位廣納賢才，再創輝煌!
此致
敬禮!
求職人：xx
20xx年xx月xx日
師範畢業生自薦信 篇5尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的xxx。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在大學聯考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。
學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衞生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力着，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平台，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮！
xxx
日期
