面試時簡短的自我介紹(15篇)

來到一個新的地方後，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我叫xxx，是xxx中學七年級班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去温暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得XX年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!

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各位同學們，大家好，我的名字叫XX。在學校裏，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能説會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，願為目標而付出努力的人。

我來自**中學，很榮幸這天能夠站在那裏向各位老師介紹自己。

我興趣廣泛，成績優異，擅長於理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮鬥，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，並曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閲讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。

去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是九年級就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底藴。我個性執著不輕言放下，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮鬥。

我相信，在將來，我必須能憑藉自己的努力，發揚海中敦品力學大氣卓越的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。

老師好！我叫xx，來自於xx中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自己力所能及的範圍裏為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中聆聽我的自我介紹，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。

各位評委：

大家好！

很榮幸能夠站在這裏介紹我自己。感謝各位給我這個難得的機會。我是一名即將畢業的計算機系本科生。大學的四年,給我奠定了紮實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

在專業知識上，我除了精通visual basic、sql server、asp，熟練使用linux、windows 9x/me/nt/20xx/xp等操作系統，熟練使用office、wps辦公自動化軟件。還自學html 、frontpage 、dreamweaver 、fireworks 、flash等網頁製作相關軟件。對於常用軟件都能熟練使用。運用自如。

理論學習上，我認真學習專業知識理論，在學好專業必修課的同時，我還閲讀了大量計算機書籍。同時對於法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業考試中屢次獲得單科第一。獲得院設獎學金一次，院三等獎學金五次。是個成績優秀的學生，一致受到老師和同學的好評。

工作上，曾擔任院學生會成員、副班長等職，現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動，受到老師、同學們的一致好評。思想修養上，我品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。

在社會實踐上，四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。

無論今後從事什麼樣的工作，我都會把新的工作當做一個新的起點，不斷學習和加強專業技能，以我孜孜不倦的’學習態度和踏實負責的作風把每一項工作做好。

一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設計的。一、一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時間內，針對客户的需要，面試時候的簡短自我介紹將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印像，還要即時引發起購買慾。

1、自我認識

想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。 你現在是幹什麼的？你將來要幹什麼？你過去是幹什麼的？這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來，而是從現在到將來再到過去。其奧妙在於：如果你被僱用，僱主選中的是現在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基於你的歷史和現狀。 不認識這問題，就算再個性自我介紹都是白費的。

所以，第一個問題，你是幹什麼的？現在是幹什麼的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什麼人。除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應徵求職者中奪魁。 對於這第一個問題，自我反省越深，自我鑑定就越成功。

隨後，着手回答第二個問題：你將來要幹什麼？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，僱主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，並符合你現在的身份，要有一個更別緻的風格。然後，再着手回答最後一個問題：你過去是幹什麼的？你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執着、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實於事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯繫點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯繫點一定會體現在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的強項後，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應説些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他説錢的事，總之投其所好。但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

3、鋪排次序

內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在於事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

我叫xxx,畢業於xxx衞校，專業W護理。非常榮幸有機會站在這裏進行應聘自我介紹。

雖然我的W成績不是非常好，但我卻在W的過程中收穫了很多。首先是我端正了W態度。在我考進衞校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衞校的W是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的W，開始了衞校的W旅程，覺得自己落後了。衞校的W不象國中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”,做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。

在W時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在W知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了W的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的W關係，互幫互助，克服難關。

W護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裏W。再這裏我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是W護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其W的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衞校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。

作為一個初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；在多年的學校教育裏，我不斷實踐課本上的知識，限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗，具有較強的'溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感。通過對貴公司的一些初步瞭解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此，衷心的祝願貴公司事業蒸蒸日上！如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發展盡心盡力。

我名叫李昊，今年八歲，我有一張小小的臉，圓圓的耳朵小小的眼睛透出一股聰明勁。

我的優點很多，比方説我愛勞動，有時我看見媽媽幹累了，我上去幫媽媽幹家務……我自己的東西還是我自己洗。

但是我也有很多的缺點，最讓我頭痛的還是粗心，每當考試，眼看就要考滿分，最後還是九十幾分。

至於我的愛好嗎，就是玩模型直升飛機，每當我的飛機飛的越高，我就越高興，我彷彿開着飛機在藍天上飛行。

我的優點多嗎？我一定會加強優點克服缺點，讓我做一個活潑快樂的小男孩。

大家好，我叫xxx，是咱公司軟件開發一部（sw1）的新員工，很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人，性格還算比較開朗，業餘愛好也比較多，比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。我1x年7月畢業於吉林大學信息與計算科學專業。畢業後我到山東中創軟件公司從事java軟件開發工作。其中1x年7月到11月份，我在中創軟件崑山分公司上班。1x年12月份到今年2月底，我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業務運營支撐系統（boss）的外包項目。

據瞭解，咱們公司現在已經是國內通信運營支撐系統（oss）領域的規模最大的高科技軟件公司之一，而在電信網絡資源管理系統方面佔據了主導地位。而我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網絡資源管理領域既懂技術，又懂業務，在工作上能獨擋一面的骨幹人員。但不管是在技術、業務，還是溝通等方面，我都還是一個初學者，還有很多東西需要努力去學習，希望在今後的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家！

各位老師、同學：

大家好，我叫宋××，於1988年6月11日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我現在這豪爽直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里的來到南京這城市求學。

來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨着互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今後的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，xxx都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

第3篇：面試時簡短的自我介紹

面試時簡短的自我介紹的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

首先，作為一箇中國人，我有很強的民族自尊心和自豪感，去應聘的自我介紹。能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好的服從學校及各項規定的管理。真誠待人，樂於助人，樂於參加集體活動，珍惜集體榮譽，能維護集體利益。常能夠很好表達個人觀點，並尊重他人和理解他人的觀點及處境，善於與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關係。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯繫，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法，自我介紹《去應聘的自我介紹》。樂於參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的願望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

總而言之，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

當然在學習之餘，也常走出校門。本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

愛自由，不愛束縛;愛做蛋糕，愛做巧克力，也愛跳舞，更愛唱歌。我不是完美小孩，我只代表我自己，我是XXX。

|面試時簡短的自我介紹 篇3

我叫劉佳，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家説，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。説到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道：來，我們交個朋友吧!她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閲讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

這就是我，一個普普通通的小女孩。

尊敬的評委老師：

你們好！（鞠躬）

如果黎明是黑暗的終結，那麼我就是黎明後的旭日。《集韻》中解釋説：晗，即天將明，大家好，我xxx。 無論黑夜多麼漫長，不論道路多麼崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那麼我相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光！

19年前，伴隨着寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在黑龍江省大慶市，就這樣，一晃19年就這麼在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢於為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，我懷着這份屬於自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。

也許這條屬於光明的道路並不平坦，但是，我卻固執着堅持着，因為源自心中的那份自信，正如李白説的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 這不是狂妄，而是自信！正是有了這份自信，我才堅持不懈的朝着夢想前進！

當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清淨！或者把自己置身於激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨！

泰格爾寫道：離你越近的地方，路途越遠。最簡單的音調，需要最艱苦的練習！相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……

謝謝各位評委！（再次鞠躬）

大家好！我是xx，一個喜歡聽廣播，熱愛播音的文藝青年！

在20xx年的暑假裏，偶爾打開了收音機，聽到了裏面動聽的音樂，還有主播優質的嗓音，從此，便被這神祕的電台和好聽的聲音，所吸引！

在高中和大學的時光裏，收音機一直陪伴我左右；20xx年，我開始對播音主持有了濃厚的興趣，夢想着自己在電台直播間裏，戴着耳機，對着麥克風，眼前是調音台，與聽眾一起分享快樂！

在20xx年的暑假，我提前跟電台的主播李姐約好，一起合作一次熱線點歌，短信互動的音樂節目，在直播間裏與聽眾的交流，那種感覺真好！做完節目，我和在李姐導播室裏聊天，我告訴她我非常喜歡廣播，對播音主持有着濃厚的興趣；但卻遭到了她的反對，她説：“你的聲音不適合做播音主持，當為愛好可以，但是你幹不了這行，有點自知之明吧！比如我對象，他非常喜歡打籃球，也沒見他變成姚明啊！”我笑着説：“姐，我真的很喜歡這個行業，很喜歡電台！”

她又接着説：“説明白一點，你的聲音不好聽，人家新聞頻道王哥，他的聲音大氣渾厚，有穿透力！你的聲音跟人家聲音相比，簡直就是一個天上，一個地下！”

她的話給了我很大打擊，走出電台，我坐車回家了，好幾天吃不下飯，感覺自己傻了一樣，渾渾噩噩，朦朦朧朧，但是對於電台的熱愛，終究沒能讓我放棄夢想！依然打開收音機繼續聽廣播，依然堅持着自己的廣播夢！

7–8年過去了，儘管我沒學這個專業，也沒去從事這方面的工作，但是我一直沒有放棄，我也一直在努力着！我深知勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才；我期待着通過努力，夢想能夠早日照進現實！晨洋，加油！

大家好，我叫石光明，20xx年畢業於江蘇省鹽城師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市國小音樂學科教學能手、無錫市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱着的快樂人生。

親愛的老師，同學們大家好，我是畢業於資料管理下載國小的學生資料管理下載，我相信相識就是一種緣分，很高興可以與你們做朋友，做同學。每一個人都有不同的興趣愛好，本人興趣愛好較為廣泛，比如説我喜歡資料管理下載，在座有我的知音嗎？

我們坐在這裏就是為了學習知識，交朋友，我希望在未來的日子鋰，我們可以互相關心、互相幫助，成為彼此的好朋友。

讓我們一齊暢遊知識的海洋，共同實現自己的國中夢吧！謝謝！