文明學生自薦信

在當今社會中，我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫，寫自薦信的時候要注意內容的完整。你所見過的自薦信是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的文明學生自薦信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文明學生自薦信1

尊敬的老師、同學們：

你們好！

什麼是禮儀呢？簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為標準，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的表達，也是個人道德和社會公德的表達。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼的整體素質才能提高。

在我們身邊，在一局部同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工清掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有局部同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。

相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的.成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。

要養成良好的文明習慣，做文明的國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假設全國每一個校園都共同創立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮興盛、燦爛輝煌！

文明學生自薦信2

尊敬的老師、同學們：

你們好！

我叫羅柳君，是雙林國小五年級六班的大隊委。今天能夠站在這裏參加我校“區三好學生”的競選。我要感謝老師，和同學們給我的這次時機。我逐漸成長為一個德、智、體、美全面開展的.少年。我深愛着我們的學校、班級、老師和同學們，積極參加學校的各項活動。我曾經屢次擔任大隊委，中隊長，課代表等重要職務，認真履行我的職責，能出色地完成大隊輔導員和各科老師交給的任務。是老師的得力小助手，全心全意為老師和同學效勞。有較強的組織能力、活動籌劃能力，曾屢次擔任過開學散學典禮的主持人。我先後獲得“新三好”和“三好學生”的稱號，共計8次。我學習踏實，嚴格認真，成績一直名列前茅。我一直堅持在課外參加數學和寫作的培訓。曾獲得全國作文比賽“一等獎”，“雙林杯”英語書寫比賽“一等獎”，“雙林杯”英語小報比賽“一等獎”和成都市科學論文“一等獎”等屢次榮譽。

我認真上好每一節體育課，堅持鍛鍊身體。課外還屢次參加過游泳、羽毛球培訓。

我的興趣廣泛，特別擅長繪畫。從四歲開始在學習繪畫。在四川省考級中榮獲“五級”證書，在成都市科幻畫中獲得“一等獎”、成華區科幻畫“一等獎”。

我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹，感謝老師這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持和幫助。同時我也認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，回報社會、回報老師、回報父母！渴望得到你們的肯定與支持！請給我投上神聖而珍貴的一票吧！謝謝大家！