【實用】學生自我介紹範文集錦五篇

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當進入一個新環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢?以下是小編整理的學生自我介紹7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學生自我介紹範文集錦五篇

學生自我介紹 篇1

我叫馮越楊,今年9歲了,上三年級。

我的身高有1.3米,一張可愛的小臉兒上鑲嵌着櫻桃似的小嘴巴。媽媽還總是説:“你的鼻子好像是個小蒜頭鼻子啊”。

我的愛好是唱歌,跳舞。在家的時候我總是哼哼兩句,有的時候媽媽説:“唱的非常好”。還有的時候説:“你是一個跑調大王啊”。

小的時候我識字不多,不認識的字我總是念成“什麼”。隨着年齡的增長,我慢慢學會了不懂的字自己查字典,這樣是不是很高級了?

我還特別不喜歡看書和寫作業,每一次玩的正高興的時候我都不理媽媽,媽媽説:"你該寫作業了”,第一遍我不聽,第二遍我還是不聽,第三遍的時候我就不玩了,我到我的房間去,嘣的一聲把門關上了,這就是我的壞脾氣。

今後我要改掉我的壞脾氣,更要好好看書完成每一次的作業。這就是我,希望大家都和我做朋友,我一定會越來越好的!請大家相信我!

學生自我介紹 篇2

大家好!我叫陳炫伊,是河南省周口市扶溝縣的紅衞國小的一名六年級學生,下面我來為大家介紹介紹我自己。

我的優點有:愛看書,樂於助人,人緣好。每次只要有書看,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,只要閒來無事了我就會看書。如果同學們有什麼東西忘帶了的話,她找我借,我是絕對不會不給的,除了我也實在沒有帶的情況下,我才不借給別人。還有,每次到體育課時,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,所以我的人員還是很好的。

我的缺點有:馬虎,小氣。每次考試時,我認為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,可是,當考卷一下來,我傻眼了,我竟然錯了那麼多不該錯的,不是數算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以後,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在與我作伴了。每當別人還沒説我幾句的時候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就説了我好幾次,我以後一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言,不能再像這樣別人還沒説幾句,眼淚就掉了下來。

我的愛好有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的愛好很廣的,説也説不完。

好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的愛好與我的某一個愛好相同的話,就做我的好朋友吧,我很樂意的。

學生自我介紹 篇3

評委老師好!我是來自湘西的女孩楊雁。我喜歡笑,我希望我的笑可以感染每一個人。我的母親是名優秀的播音員,受她的影響我從小就對播音主持產生了濃厚的興趣。於是,我有了這樣一個夢想,希望用聲音感染每一個人,給大家帶來快樂和力量。(湘西自治州民族中學學生,20xx年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)

學生自我介紹 篇4

尊敬的領導老師:

大家好!我的名字叫王豔茹,來自北華大學學前教育系xx級一班,目前是大學四年級學生。我是個性格活潑開朗大方的女孩子,我的興趣愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、交朋友等等吧,我的特長是唱歌跳舞彈琴。下面説一下我在校期間的經歷,我曾擔任社團聯合會演講與口才協會演講部部長,學生會文藝部副部長,社團聯合會主席等職務,參加過許多大大小小的文藝演出,也曾自己參與編排策劃,有較強的'組織能力和領導能力,曾獲得優秀團員、優秀團幹部和三好學生的稱號,多次獲得班級二等三等獎學金,還有各種比賽的證書,例如全國青少年歌手大賽金獎,吉林市藝術新星大賽金獎等等。

對於我所學習的專業學前專業,我個人是非常熱愛的,我覺得它恰巧可以展現我的各方面的特長,可以讓我將自己的才能淋漓盡致的發揮出來,同時也可以進一步提升自己的能力,增長自己專業知識。通過這四年的學習,我能夠運用更加專業的方法唱歌,可以展現更優美的舞姿,可以彈出更優美的鋼琴曲,可以擁有更深厚的專業知識,我覺得我的大學四年是獲益匪淺的四年。

而對於我即將所從事的幼兒教師職位,我覺得要做好一名幼兒教師,首先要有愛心,耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子,喜歡和孩子在一起,更要愛自己的工作。只有這樣,工作起來才有動力,才會甘願無私的付出,把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子,他們是一張張白紙,等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的,還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時候,很多事情是要反覆去做的,很多話也是要不斷重複的。其次是教師的專業素質。説彈跳唱畫工等技藝,都必須達到一定的水平,同時還要了解孩子的心理,要學會調動孩子的積極性、求知慾,要學會和家長和領導和同事溝通,更好的協調人際關係,還要有集體意識。獨木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團結一致,共同進步,才能把幼兒園建設好!

最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人,才是一個思想健康,積極向上的好老師。

非常感謝您為我提供的這一次機會,假如能有幸加入您的隊伍,我會用自己的實際行動來證明我自己,認真工作,熱愛學生,積極與家長同事領導溝通,將自己的專業知識運用到工作中來,總結經驗教訓,時刻督促自己,不斷提高自己,做一名合格的幼兒園教師。再次感謝您!

學生自我介紹 篇5

主要事蹟:“勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。”我很喜歡這句話,因為它啟示了我更加努力學習;它支持着我,使我不半途而廢。不過,為此我也付出了不少汗水。我上課專心聽講,記住重點,下課適當娛樂,勞逸結合,認真完成作業,不懂就問。功夫不負有心人,我終於取得了較滿意的成績:在文理聯賽中一次獲理科二等獎,二次獲理科一等獎,三次獲文科一等獎,綜合一等獎;在期末評比中每學期均被評為“三好學生”,在八年級語文“新圃杯”閲讀競賽中獲校一等獎,桐鄉市二等獎,八年級英語競賽中獲二等獎,單詞競賽一等獎,“流星雨”作文賽曾獲二、三等獎,七年級數學競賽三等獎,自然科學競賽三等獎。我將再接再厲,爭取更好成績。

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