七年級自我評價

來源:文萃谷 2.45W

在日常的學習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的七年級自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級自我評價

七年級自我評價1

時光流逝,轉眼間,豐富多彩的七年級生活就已經畫上了句號。經過一年來的鍛鍊,我對自己做出如下評價:

學習上,我有較強的自學能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細心,也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。

作為一個班幹部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團結同學,樂於助人,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學的好朋友,國中一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學習態度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我在學習之餘,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在七年級一年時間裏,我成長了許多。

在升上八年級後我希望做到以下幾點:

在學校裏能尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。

明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以要加倍努力。在家裏多幫助家裏人做家務,養成勤勞節儉的好習慣。

七年級自我評價2

在國中的一年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。

一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個國中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

在課餘時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。

紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想着班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

三、在衞生,我做到了認真幹值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員幹好每一次值日。

四、在集體榮譽方面,我做得並不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

七年級自我評價3

通過這一階段的學習,我感覺我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我的數學成績不好,我要努力的去學,努力的去做一些題目。還有的時候在課堂上管不住自己,有事不知不覺的説了話,我以後一定好好遵守紀律。我要從現在開始就做起,從現在開始好好學習,我通過這一段時間,收穫了許多東西

我是一個學習中等,上課不聽講的男生,下課就光知道玩,不去複習以前學過的知識。以後,我會努力的學習,爭取在下次考試中,考個好成績。期會考試已經過去,但是我會堅持不懈的努力學習,因為後面還有更大的期末考試。以後,我要給自己定一個學習目標,每的單元檢測,我必須前進一兩個名次爭取把臂我學習好的同學比下去。我會努力的學習,改掉那些不良的壞習慣。我沒有為班級取得榮譽,缺帶來不少壞的習慣,以後,我會做到

自從開學後,和同學們在學校裏相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續發揚自己的優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

來到這個班級,已經有半個學期了。在這個學期裏,我們學校組織了考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,所以我的成績在班裏倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以後該怎麼做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再幹一些與學習無關的東西。我要認真學習,在今後要多為班級爭光。

通過這段時間的學習,我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所説的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關係不錯,愛幫助別人。當然來這裏的目的是學習,所以説以後我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

七年級自我評價4

我在這個學期,表現並不理想。上七年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往後的學習放在第一位,我這個學期交了許多好夥伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師佈置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期會考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

七年級的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為七年級四班一員已半年多了。這個學期,我的學習成績不錯,主科和副科都挺好;身體素質很好,這個學期沒有遲到,也沒有缺勤。準時到校,按時交作業,認真上課。

第一,學習態度比較端正。

能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。

為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的'中學生。

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。七年級已停留在六月——早已結束。過不了多久,“七年級新生”的稱號就要離我們而去。我們將從七年級“晉升”到八年級,到達一個新的起點。回憶起七年級的學習生活,還真是有點捨不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過,這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來説,都會變成我最寶貴的精神財富。

品味七年級,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬於我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在七年級我並不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人説我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功。七年級是國中三年的基礎,是地基。

在七年級,就要把地基打紮實,打穩固了,到八年級,乃至到了九年級學習才會輕輕鬆鬆。也等於説七年級就是一個轉折點,七年級的知識穩固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什麼,應該知道什麼,應該領悟什麼!

以後是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向着目標一步一步的進發!面對八年級,我有7分自信,3分期待。我在期待着一個新的開始,自信着接受新的學習內容。時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐着,誰都不想被時間丟下。就這樣,七年級學年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

七年級自我評價5

這整整一個學期即將結束了,本學期我的發展不平衡,在前半學期自我感覺良好,後半學期則有退步。

問題最嚴重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用説了。至於學習上面,最嚴重的還是閲讀,每次做閲讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面,作為體委的我,也沒有進到一定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。路隊凌亂,到了食堂門口,整一下隊伍過過關。在複習階段,雖然心裏想的是要去複習,可怎麼也過不了電腦的誘惑,看了下語文書,背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書,這樣的效率會明顯下降

當然優缺點已經有優點,雖然作業的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,願意為老師效勞。

本學期也馬上要結束了,期末即將來臨,要打好期末這張衝刺大戰,為下學期,加油!

七年級自我評價6

一個學期這麼快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長後,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的路還很長。“十一”過後,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點後怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。於是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期會考試時,儘管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試後老師找我談了話,她説期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。於是帶着老師的期望,我有繼續努力,並在自己的桌布上寫下自己的目標。之後不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”

現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師説我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!

在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收穫是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛鍊身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的,加油!

七年級自我評價7

敬愛領導:

你們好!我是資環學院09地課二班的宣傳委員。很榮幸可以成為一名團幹,而作為一名團幹部,我本着為同學服務的理念,希望憑藉自己的力量讓我們的團支部更具凝聚力。我希望我可以憑着自己的努力和積極地態度和那份務實的責任心,我會將工作做到更好,不僅要讓自己滿意,還要讓老師和同學們都滿意。

思想方面,作為一名團幹,為了更好的團結同學並帶領大家積極進取,我必須保持思想的先進性。本人時刻擁護中國共產黨的領導。在平常的生活中,我認真學習"三個代表"和"八榮八恥"時刻謹記自己的任務,在思想和行動上嚴格要求自己,以起模範帶頭作用。

學習方面:大學以來,我從不放鬆自己的課程學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我在參加各種社團活動的同時廣泛涉獵各類理論知識,培養自己廣泛的學習興趣。我不僅很好地掌握了地理科學的相關知識,而且在上學期的地球概論和地圖學在期末考試中都起得很好的成績。通過努力,我還順利通過了計算機一級考試全國普通話等級考試,現在我更是努力衝刺全國的英語四級考試。

工作方面:我服從學校領導的安排,團結同學,無論是擔任學生會宣傳部的助理還是南國經緯採編部的幹事或者是班上的宣傳委員。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。積極落實和完成學校或上級佈置下來的任務,努力促進班級建設和諧的發展,在班級活動中,我與其他班幹緊密配合意在將工作做到更好使得班級的各項工作能井然有序的開展。且在我們共同的努力下我們班榮獲諸多殊榮。

在這一年多的工作中,我儘量做到與同學們密切合作、相互幫助。要求別人做到的事,自己首先做到。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時生活當中,我樂於助人,能夠幫助別人解決的問題就儘量解決,生活在關心,學習上相互幫助。對同學也是毫無保留,積極主動地做好同學與學校領導、老師的橋樑,顧全大局。

課餘活動:除班級工作以外,我還積極參與各種活動,要求從各方面提升自己的能力。我參加了粉筆字大賽,書畫比賽和朗誦比賽,並曾擔任紅歌唱響晚會、系運動會、專業聯誼晚會等節目的主持人。我打算在大學期間盡情展現自己的才華而不虛度大學這美好的光陰。

七年級自我評價8

本人積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。

我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

國中這一年我學到了很多知識,思想比以前有了非常大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

七年級自我評價9

隨着時光的流逝,一年美好的國中生活就要結束了,國中生活緊張而有節奏,在這一年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。

  一、在學習。

學習是一個學生的基本,我知道一個國中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

在課餘時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律。

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想着班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衞生。

我做到了認真幹值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員幹好每一次值日。

  四、在集體榮譽方面。

我做得並不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時發言不夠積極,相信在下個學期能儘量改正這些壞毛病,成為品學兼優的學生。望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

七年級自我評價10

本人積極熱情,為了自己目標為了完成自己想要事情拼命投入力量;具備良好人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接溝通,具有較強團隊管理能力和與人合作精神,能夠積極互動努力達成團隊目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛興趣和很豐富知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新領域,適應他並且把他做好。

我興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校學院活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己不足,字寫不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做更好。

國中這一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化人,為建設社會主義中國做出自己努力。

七年級自我評價11

我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班裏我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。

在於同學發生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

七年級自我評價12

不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味着大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期裏,大家各有收穫,而有的同學卻顆粒無收。“一份耕耘一份收穫”,這句話説的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收穫。

在這學期裏,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師安排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。

一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。畢麗平時還沒我的數學學得好,其會考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。

通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從七年級開始,六五四的這一個學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常説“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。

那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這隻在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習八年級下冊的內容。提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為要是不去拼一把,那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悦時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯。我會朝着這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所説的一切。要做了再説,而不是説了再做,要做了也不一定説,而不是説了也不一定做。

七年級自我評價13

在週五和週四,我們進行了期會考試,我考的不怎麼好,其中有很大原因,是因為粗心。

在平時,我沒有為這一次考試做準備,在考試的前一天晚上拼命突擊複習,結果得不償失,不僅是在考試時哈欠連天,而且因為先慢後快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。

在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有一些不適應,所以有一些題,在試卷上寫對了,卻是在答題卡上寫錯了。

再説數學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那一些都是一些老師講過的一些題。唉,真是是欲哭無淚呀!

考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以後,我感觸頗深。

我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。

為什麼我們班這麼亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

其中,我還是最喜歡那一個鮎魚效應。

講的就是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸的過程中十分容易死掉。後來,一個那個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鮎魚,所以那個漁夫把一條鮎魚放在養沙丁魚的魚缸裏,這樣魚就不會死了。

這一個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!

七年級自我評價14

通過這一階段學習,我感覺我做還算可以。但是我仍然有許多不足之處,比如我數學成績不好,我要努力去學,努力去做一些題目。還有時候在課堂上管不住自己,有事不知不覺説了話,我以後一定好好遵守紀律。我要從現在開始就做起,從現在開始好好學習,我通過這一段時間,收穫了許多東西

我是一個學習中等,上課不聽講男生,下課就光知道玩,不去複習以前學過知識。以後,我會努力學習,爭取在下次考試中,考個好成績。期會考試已經過去,但是我會堅持不懈努力學習,因為後面還有更大期末考試。以後,我要給自己定一個學習目標,每單元檢測,我必須前進一兩個名次爭取把臂我學習好同學比下去。我會努力學習,改掉那些不良壞習慣。我沒有為班級取得榮譽,缺帶來不少壞習慣,以後,我會做到

自從開學後,和同學們在學校裏相處不錯。聽了老師話找到了自己有點喝不足,也養成了一些良好習慣,但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力去學,繼續發揚自己優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大缺點。

來到這個班級,已經有半個學期了。在這個學期裏,我們學校組織了考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,所以我成績在班裏倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我不對,就因為一點小事打架。我知道自己以後該怎麼做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關知識。我還要在上課時候遵守紀律,我不會再幹一些與學習無關東西。我要認真學習,在今後要多為班級爭光。

通過這段時間學習,我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通女生,這段時間以來,經過了多次考試,我成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所説一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己不足。我學習不好,學習上下功夫不夠。也有一些優點,和同學關係不錯,愛幫助別人。當然來這裏目是學習,所以説以後我一定會好好學,在學習上多下功夫。老師那些學習方法我一定會用好。努力十字架成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格學生,為下一個學期加油。

七年級自我評價15

一年來,自己在思想、學習和生活等方面都收穫了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學們的幫助與支持,使自己的努力沒有白白付出,使自己成長的揹包裏滿載收穫。

一年來,我能嚴格要求自己。思想上積極要求進步,嚴格遵守學校紀律,珍惜集體榮譽,樂於助人,關心同學,與同學友愛相處;學習上刻苦鑽研,勤奮努力,與同學們一起討論解決學習問題;工作中,做好老師的小幫手,與其他班級幹部管理好班級,並努力完成老師交給的各項任務;生活中,樂觀向上,積極進取。

但我也有不足,比如學習上的“鑽勁、擠勁”不夠,有時還馬馬虎虎等,但我會盡力完善自我,在學習上刻苦努力,使自己的學習成績有較大幅度的提高,不辜負老師對我的期望。

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