班級一分鐘自我介紹範文彙總6篇

當到達一個陌生的環境後，時常要進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？下面是小編為大家整理的班級一分鐘自我介紹6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我姓樑，名字是綺雯，今年十一歲。可能有些人不太解我吧，所以，現在我做個自我介紹吧。我的身高有1、5米，不瘦不胖。我有一雙近視眼，一個大鼻子，一張嘴巴和兩隻不大不的耳朵。我有個很開心的家庭和很多友好的朋友。

我是一個比較喜歡安靜的女孩，我不喜歡別人在我寫東西或者讀書的時候，打擾我，這樣我會不高興的。我很少於同學説話和一起玩，我只想自己一個人安靜安靜。這就是我的性格。

我有個跟其他人不同的習慣，就是隻要不寫完作業，我都不會做任何一件事情，還會心裏很難受，很不開心，又沒心思做任何事情，只要做完作業我會很開心的去玩。我有個不好的習慣，就是我一回到家，我都會首先打看電視，或者玩電腦。所以視力都提高，現在我決心改掉這個壞習慣，把視力減弱。

以前我在（2）班擔任中隊長和班長，年級的每位老師對我的管理能力都很讚賞。其它班的中隊長都很佩服我。現在我在（5）班裏，是擔任副班長的，因為不想做太辛苦。

在學習上，我還勉強可以。以後一定要繼續努力。

現在我介紹完，你們現在解我嗎？希望你們也介紹你們自己給我認識，我們一起交個朋友。

大家好，我是沈鑫茹，今年十歲了，我來自五（7）班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。

我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑髮亮的頭髮，短短的，捆着一個大尾巴，樣子十分可愛。

一回老家我還沒有進門呢老遠就叫着“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會説：“我的可愛乖乖孫回來了呀！”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。

我是一個敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去説：“姥姥，我來幫您吧！”姥姥説：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧！”“我可以的`姥姥，您來提大的，我來提小的吧！”我説。我提着第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進了廚房，姥姥看着目瞪口呆，我説：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進去吧！”姥姥看着我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙説：“姥姥您怎麼了，為什麼哭呀！”姥姥摸去淚水，又笑着説：“我們乖孫子長大了，能幫着做事咯！”説着説着就把三大桶水提進了廚房。這麼多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心裏。

我是有孝心的勤勞的小女孩。

大家好，我先自我介紹一下我姓王，名兆倫，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭短短的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了四年級，身高只有1.47米，但也不算太高。

我在班上算不上尖子生。但我學習還是比較認真、努力。（對不起，説得有些驕傲了）。

我為人善良，講究衞生，能認真的遵守國小生守則，能做到愛護公物，愛惜花草樹木；尊老愛幼，尊紀守法。我比較喜歡體育活動，能夠積極的參加學校的各項活動，並能夠認真的完成任務。我的愛好也比較廣範，例如：唱歌、跳舞、繪畫。我現在爭取德、智、體全面發展，做到自己的事情自己做，逐步培養自己獨立生活能力，為父母減輕負擔。我的目標是在提高自己學習成績的前提下，提升自己的身體素質及心理素質，成為素質教育的代表者。成為老師心裏的好學生，父母心裏的好孩子，最終成為國家的棟樑之材。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？快來和我交朋友吧。

我叫xxx，小名叫甜甜，奶奶總叫我李狗甜，小時候我喜歡小動物，就對奶奶説：“以後叫我李狗好了，不要再加個“甜”字”。全家人都鬨堂大笑。

第一次看到我的人都説我是個文靜乖巧的小女孩，其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩，小時候，媽媽經常要對着我喊：“我們都是木頭人，不許説話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動，我又會跟着動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動症。有一次，媽媽下班回來，一開門，看到沙發上兩隻腳在亂蹬，嚇了一大跳，定眼一看，原來是我倒立在沙發上看電視呢，媽媽是既好氣又好笑的。

上了國小，我認識了一些字，愛上了看書，終於能定下心來看書了，媽媽心中的大石頭終於落下來了。過不了多久，媽媽又有了新煩惱，因為我一拿到書就看得昏天暗地，媽媽扯破喉嚨叫我，我也沒聽見。不到媽媽採取“行動”，我就不會罷休的。

這就是我，一個總給媽媽帶來煩惱的我。

你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到吧！至於我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛！前不久我才吹滅九隻五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實，我已經跟教師和同學們愉快地生活四年。

在班上，我是老師的助手，在學校裏我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級裏表現出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如説上週吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據後剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑一趟老師辦公室，這下總算沒有事。不過能幫老師做點事，我心裏還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！

我平時愛扎一個麻花辮，有一雙水靈靈的大眼睛，的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛説話的嘴。

現在你認識我，願意跟我交朋友嗎！

大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事的，説不定突然想起來呢？錯也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過學時的同學。

我希望大家能夠解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。