實用的播音主持自我介紹範文集錦十篇

來到一個陌生的地方時，需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？下面是小編為大家收集的播音主持自我介紹10篇，希望能夠幫助到大家。

我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這裏開放，在電波的搖籃裏茁壯成長！

上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執着的尋找陽光。各位老師好，我叫***，今年**歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自*****

我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持文檔頻道，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這裏開放，在電波的搖籃裏茁壯成長！

請記住我，**號考生———****！

大家好！我叫***來自**。在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的瞭解於是我帶來了八朵鮮花我出生在花季六月喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放我的座右銘是：花自己的時間為大家生產快樂！我不去想身後會不會襲來寒風冷雨既然目標是偉岸的大山那麼留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘只要心中充滿執着和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經説過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那麼大我想要説的是給我一個舞台我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好! 我叫××，來自“孔孟之鄉-------濟寧”,不侷限於一種規格或者形式，家裏人希望我有不同於別人的地方，有自己的個性，在人羣中可以脱穎而出。 從小到大，因為名子特殊，別人總是記住我。我喜歡音樂、英語，在音樂中我可以好好的放鬆自己，而在英語的學習中，可以放飛夢想。

今天我站在這個舞台上是為了實現我的夢想，就是做一名英語播音員，希望我的表現能得到評委老師的認可。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,在以後的學習生活中我會更加努力，為了我的夢想奮鬥，我相信，通過努力，我會贏得更美的人生，我一直相信：我是最棒的!

各位老師你們好。我的名字叫**。我是一名高三學生，今年18歲。

我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術、朗誦、解説、配音充滿追求的女學生。我來****中學，在班級需要出節目時，我也會積極的伸出手，在老師和同學面前表現自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我現在學文科，喜歡文學、政治、歷，平時沒事時自己很愛寫一些小文章，學校的生活一點一滴地充實我，給我夢的翅膀充實着羽毛，也為我在今後的工作中積累着經驗。

等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的理想的支持，和老師對我的培養了。雖然目前我還沒有經過專業的訓練，但是我相信自己，我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好，於自己，也沒有一點遺憾了。

今天，你們給了我這個機會站在這裏，這也是我自己的願望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個台階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝！

播音主持的自我介紹在藝考面試中佔據重要的位置，自我介紹的時間一般是很短暫的，在這短暫時間裏的發揮決定你在面試官心目中的形象。那麼播音主持面試需要注意哪些呢？

考生在介紹名字的時候可以説下自己名字緣由和含義、家鄉的特色之處。關於個人經歷，可以簡單説一下個人的文化學習經歷、社會實踐方面以及藝術學習的經歷。如果有參加過社會志願者活動的人，面試官或許會留下此同學很強的社會責任感和愛心的印象。

有些考生把自我介紹當成自我表現。急於表達個人情懷、展現個人氣質。所以在自我介紹中連篇累牘地引用古詩詞、名言警句。但這些與個人實際情況相距甚遠。自我介紹不求如何有氣勢、不要過度抒情、不可空洞無物，而要實實在在、條理清晰的介紹個人情況。

成功的自我介紹能夠令考官對考生產生深刻的良好印象。如此印象得益於獨具匠心的表達。包括個人經歷的獨特性、個人氣質儀態的獨特性等等。同時，利用語言技巧，讓語詞更豐富些，句式更活潑些。學會口語交流也非常重要，考生要改變在考場發言的方式，多用口語説話。另外，要注意陳述情況，介紹自己，而不要背誦稿件。

老師好，我叫張希蕾，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神最後被我感動了，神問我願望是什麼，我説我要和話筒做一生的朋友。神説行，但只能七天，我説好，那就從星期一到星期七吧;神説不行，只能四天，我説好，春天、夏天、秋天、冬天;神又説不行，只能三天，我説好，那就昨日、這天、明天;神説不行，只能兩天，我説好，白天、黑天;神還是説不行，只能一天，我説好，那就在我生命裏的每一天!最後，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂!

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我是來自高（xx）班的xx，今天能夠站在這競選的舞台上，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就嚮往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有着一定的瞭解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平台，我希望自己能利用這個平台，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基説：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷着信心，沉浸在學習中、生活中，並實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！

親愛的老師們，同學們，請把你們的'掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞台，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！

謝謝大家！

各位評委老師，大家好：

我叫。。。，來自。。。學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解説、配音等充滿追求的男生！我有一個夢想就是當一名優秀的播音員！於是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。我有非常多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！

作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅僅需要會説普通話，還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業，並且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我。請您給我這個展示自我的機會！

千里馬的成功在於善於發現的伯樂！而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會在以後的工作裏讓您看到我的輝煌！謝謝老師！

請記住我：。。。號考生，。。。（姓名）。

您好!

我的考號是

我來自炎黃故里河南XX.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了XX年的優秀教育。我驕傲，因為我終於可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人傑地靈;我期待着，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，願意和白巖鬆一起“痛並快樂着”，瞭解崔永元“不過如此”背後的付出和人性，和水均益並肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰鬥”。

實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握着自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一隻蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

大家好！我叫xxx。是來自高中的一名應屆畢業生。

我是一個性格活潑開朗，愛好廣泛的男孩，對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鍾！我喜歡在我的世界裏載着夢想自由的飛翔。如果説舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都説我是一個愛做夢的男孩，是呀，假如有一天，能夠應對着我最親密的朋友麥克風，將我心中最美的感受和最多的感動，透過聲音和畫面傳遞給很多人，那是多麼完美的啊！

我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我相信：我能夠飛得更高，更遠！

謝謝老師！

尊敬的各位評委、各位老師

大家好 才智雙全自信滿懷這就是我———xx。 我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩認真、踏實、熱愛生活喜歡交朋友是我的性格我堅信無論做什麼事只要付出就一定能夠得到成倍的果實我不相信命運命運運總是掌握在自信的人手中一切都可以改變出於對播音主持的熱愛我選擇了這個專業從20xx年到現在7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師彙報我的學習成績是我一生中最大的榮興

我願聽到前輩的批評和指正我知道這樣我將會不斷進步只要不斷進步才有成功的希望。 自我介紹完畢謝謝各位老師。