【精選】1-2分鐘自我介紹合集三篇

當到達一個陌生的環境後，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那麼你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編幫大家整理的1-2分鐘自我介紹7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

1-2分鐘自我介紹 篇1

我就是一個長的又瘦又高，被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。

我非常馬虎，媽媽給我取個外號：“小馬虎”。有一次，一道數學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脱窗一樣，居然不慌神地寫成964，回家後，媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那麼1分就滿分！我真的是馬虎啊！

我也非常聰明。現在我不單單頗受老師的喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐狸、5根玉米過橋？我在下面列一道道公式、又絞盡腦汁地算一次次，最終解開思路，多加5分。現在我的成績在班裏名列前茅，我課餘可以和大家交流學習方發，但是，我以前從倒數到現在前幾名的祕訣是什麼，我可不能泄密哦！

我也是很愛樂於助人的。有一次，我看到一個小朋友在學校裏跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟説“我要去2（1）班，可是……找不到！”我聽過他的話，就牽着他的手去2（1）班。到的時候，他還不忘記説：“哥哥再見！”。所以，在我幫助別人的同時，別人也會幫助我。

這就是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我就是——彭浩然。

1-2分鐘自我介紹 篇2

親愛的各位學長，學姐，同學們：

大家中午好，我叫xx，來自計算機系汽車電子班，很高興今天能夠站在這個講台上參加學生會的面試。我要競選的是學生會的祕書處，因為我個人不太喜歡喧鬧，我是個喜歡安靜的人，因為只有安靜才能體會到別人無法體會的境界，才能寫出精彩的文章，祕書處給我提供這樣的環境，所以我喜歡安靜，更喜歡祕書處的安靜。大家都知道前段時間系學生會納新吧！我已經加入我們系祕書部，所以對祕書部的職能和工作內容也有一定的解，我知道祕書處要經常做一些會議記錄，那首先要求有一顆平淡的心，這個工作對那些貪玩的`同學來説可能平淡無奇，但對我來説是個鍛鍊自己的機會，因為我相信一個成功者會從別人的工作中吸營養，而整理記錄這種方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好這個工作還需要字寫的好，(轉身在黑板上瀟灑的寫我的名字)名以正字以表德，我想雖然我沒有練過書法，但我相信憑一顆責任心和真誠的態度一定能夠寫出一手規範的字，我相信三年以後我的字會寫的比現在更出色。

我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因為工作，讓我沒有時間去打枱球，去談戀愛。(台下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮鬥，大家有沒有聽説過渝敏洪呢？新東方教育集團的董事長，也是我的偶像，他講過一句話，他説，最精彩的生命是在年老的時候能夠寫出一部回憶錄來，自己會因曾經經歷過的生命而感動，感動別人繼續為精彩的生命而奮鬥，這樣，我才可以説我的生命過得很充實。我認為我們為人處世不僅僅是為感動別人，最重要的是能夠感動自己，因為只有感動自己才能感動別人！也許有人覺得我很虛榮，那麼，我願意為這種虛榮奮鬥到底。

我們都應該思考一下，在大學的三年時間裏，我們是不是也應該做點什麼？讓我們的生命更加精彩一點啊。大學學生會既是一個機遇也是一個挑戰，但是我始終相信，有志者事竟成。沒有拆不散的情侶，只有不努力的小三。

我相信我能勝任祕書處這個工作，請大家信任我，給我一個展示才能，實現夢想的機會，謝謝大家！

1-2分鐘自我介紹 篇3

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在老師們心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

在老師們和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中國小生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閲《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級羣眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師們的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師們和同學眼中的好學生。