關於陳情表的文章
當品味完一本著作後，你有什麼總結呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《陳情表》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《陳情表》讀後感篇1今日重讀《陳...
陳情表李密臣密言：臣以險釁①，夙遭閔凶②。生孩六月，慈父見背③。行年四歲，舅奪母志④。祖母劉愍臣孤弱⑤，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立⑥。既無叔伯，終鮮兄弟⑦。門衰祚薄⑧，晚有兒息⑨。外無期功強近之親...
當品讀完一部作品後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《陳情表》讀後感，歡迎大家分享。《陳情表》讀後感1讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中，一...
《陳情表》的寫作多用四字句，雜以參差句，語言練達，琅琅上口。《陳情表》密佈着感情的濃雲，在作者的筆下，展現出一位可親可敬的慈祥的老人形象。下面是小編為大家整理的高二語文必修五文言文陳情表翻譯，希望對大家有所幫助!...
本文是一篇抒情性很強的傳世名作，宜採取多種方法反覆誦讀；對難於理解的段落，可以採取研究性學習策略，提供相關研究資料；充分發揮學生的主體性作用，讓學生在自學和討論中獲取新知。以下是小編為大家蒐集整理提供到的高中語文...
《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。下面yjbys小編為大家準備了陳情表原文的翻譯，歡迎閲讀。陳情表原文：臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶，生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零...
《陳情表》是三國兩晉時期文學家李密寫給晉武帝的奏章。文章從自己幼年的不幸遭遇寫起，説明自己與祖母相依為命的特殊感情，敍述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義。下面是小編整理的《陳情表》賞析相關內容...
一、説教材《陳情表》是高中語文必修五文言文單元的一篇課文，屬於古代抒情散文。從整個高中語文教學和考試來説，文言文教學的重要性是不言而喻的。高中語文新課標文言文閲讀要求：閲讀淺易文言文，能借助註釋和工具書，理解詞...
原文：臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影...
一、文言實詞（一）文言通假1、夙遭閔凶：閔，通"憫"，可憂患的事（多之疾病死傷）。2、零丁孤苦：零丁，通"伶仃"，孤獨的樣子。3、終鮮兄弟：鮮，同"無"。4、常在牀蓐：蓐，同"褥"，草褥子、草蓆。5、除臣洗馬：洗，又作"先"，前驅的意思。6、猥以微賤：猥...
《陳情表》是三國兩晉時期文學家李密寫給晉武帝的奏章。此文被認定為中國文學史上抒情文的代表作之一，有讀諸葛亮《出師表》不流淚不忠，讀李密《陳情表》不流淚者不孝的説法。下面是小編為大家精心推薦的《陳情表》原文...
《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敍述祖母撫育自己的.大恩，以及自己應該報養祖母的大義。臣密言：臣以險釁夙(sù)遭閔(mǐn)兇。生孩六月，慈父見背；行(xíng)年四歲，舅奪母志。祖母劉憫(mǐn)臣孤弱，躬親撫養。...
陳情表作文1餘常聞：孺子墜地而泣者，乃人之常情也，今思之然也。父母之恩甚於天，欲盡孝而可得乎？今唯書此篇，以聊慰自足耳。詩曰：哀哀父母，生我劬勞。其言不誠邪？否，非若是也。餘系母所育，系父所教，考妣之恩可媲於天地也。夫盍不盡...
陳情表敍述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，委婉暢達。下面yjbys小編為大家準備了陳情表原文對照翻譯，歡迎閲讀。陳情表原文：臣密言：臣以險釁...
晉武帝徵召李密為太子洗馬，李密不願應詔，就寫了這篇申訴自己不能應詔的苦衷的表文。下面yjbys小編為大家準備了陳情表原文翻譯及賞析，歡迎閲讀。陳情表全文閲讀：臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶，生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志...
國中語文基礎知識之陳情表，《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敍述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義。臣密言：臣以險釁夙(sù)遭閔(mǐn)兇。生孩六月，慈父見背；行(xíng)年四歲，舅奪母志。祖母劉憫...
一、課前預習指導1、激發閲讀、學習興趣。我們查找並印發了《陳情表》一課相關的背景資料和歷代名家的品評文字，讓學生在真正接觸課文之前產生好奇心，激起學生的閲讀興趣。2、幫助學生順利通過文言文閲讀的語言關。引導...
《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。下面是小編整理的陳情表原文及翻譯，大家一起來看看吧。陳情表全文閲讀：出處或作者：李密臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶，生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少...
《衞風氓》是一首上古民間歌謠，以一個女子之口，率真地述説了其情變經歷和深切體驗，是一幀情愛畫卷的鮮活寫照，也為後人留下了當時風俗民情的寶貴資料。下面是yjbys小編為您收集整理的氓原文及翻譯註釋。歡迎閲讀!原文氓之...
讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編幫大家整理的《陳情表》讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。《陳情表》讀書筆記1凡幼年失怙者，往...
一、教材分析:《陳情表》是人教版高中語文第四冊第五單元的講讀課文。本單元的四篇課文都屬於中國古代散文。單元教學目標主要有三：一是通過誦讀把握作者的思想感情，二是在熟悉內容的基礎上鑑賞文章的語言特色，三是體會...
《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敍述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，委婉暢達。該文被認定為中國文學史上抒情文的代表作之...
當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編整理的陳情表讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。陳情表讀後感1讀名篇《陳情表》，能夠讓我們反思...
看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《陳情表》讀後感，希望能夠幫助到大家。《陳情表》讀後感1讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。...
當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《陳情表》讀後感想，希望能夠幫助到大家。《陳情表》讀後感想1自古以來：“百善孝為先。”還...
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