有關新學期計劃模板集合六篇

來源:文萃谷 1.02W
新學期計劃 篇1

新的學期來到了,小壞蛋的過年後遺症久久不能消除,六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現狀,將危害減到最小程度,我們將採取以下措施進行管理

有關新學期計劃模板集合六篇

一、德育

過年期間,小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐着閒聊,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領裏,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發現一次,罰拖地三次。學期末沒有改觀,停職反省。

不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那麼甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質問媽媽:“我憑什麼要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃裏。

二、智育

校內學習方面,對小壞蛋沒有什麼特殊的要求,只需要認真聽講,認真完成家庭作業就可以,除了老師佈置的作業,一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復到上學期末的工整程度。

校外學習方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續堅持學習,不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出。

三、體育

這是我們本學期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業,就可以去樓下玩耍一小時。每週末參加速滑訓練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學發揚不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學期裏有新的進步。

四、旅遊

恰逢春暖花開,每隔一週可郊遊一次,每次約夥伴二到三人,或爬山、或遠足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團結的局面,對待夥伴要像春天般温暖。一經發現嚴重罵人、鬥毆情形,取消旅遊兩次。當然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一隻眼、閉一隻眼滴。

五一可短途旅遊一次,約三至五日即可。暑假可旅遊兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點待定。當然,這一切都將在本學期表現好的基礎上進行,否則取消!

五,其他

勞動方面,壞蛋同學喜歡掃地拖地,希望繼續堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養、家庭衞生,爸爸負責努力賺錢,壞蛋自己要保護好自己的身體,儘量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之後的一個磨合期,希望壞蛋同學儘快培養自己的自理能力,替大人分憂。

期待着,在本學期結束時,將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衞生、人見人愛、聰明健康的陽光國小生。

新學期計劃書(三)

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌説悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師説再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裏安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上牀睡覺。

2、早上六點五十起牀,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃表

1、一週寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

新學期計劃 篇2

轉眼間,寒假過去了,一個新的學期又開始了,這學期我的目標是什麼呢?別急,我這就告訴你。

我這學期的目標是:主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到:上課要認真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,儘量不讓老師批評。

要多用點課餘時間練練字,每天練一點,字就會越來越漂亮,因為我想寫一手漂亮的字。作文嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習,在上多發表一些作文來提高寫作水平。

回到家,認認真真的把作業寫好,寫完後,在仔仔細細的檢查一遍,再把課文温習一下,預習明天要學的新課,把不會的字詞圈起來,明天問老師。

好了,以上説的我要努力完成好,爭取當最好的學生!

新學期計劃 篇3

在上一年中,我總結了自己的收穫與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

1、認真學習基本的知識,培養學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課後間隔一段時間別忘温習,考試前認真複習。

2、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。

3、繼續鑽研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發展精益求精。

4、課餘鍛鍊語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

5、關注時事新聞,瞭解社會動向。看似和自己並沒有關係的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實踐中瞭解專業的本質,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。

8、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什麼都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把在學校裏學到的理論與實踐多結合起來思考。抓住自己的努力方向不放鬆,不管別人怎麼説,堅持到底就

是勝利。

新學期計劃 篇4

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。俗話説“良好的開端是成功的一半”,新學期我也有新的計劃。

首先在課堂上我要認真聽講,不做小動作,不走神,要勇於舉手發言,勇於把自己的想法告訴大家。課下,要把上節課不懂的疑難題目向老師和同學請教,還要把上節課學習的知識再鞏固一次,使自己記得更牢。

其次,我要做好語文的課前預習。預習時,我要把課文讀熟,要把與課文中的字詞成語會讀,會寫,並知道意思,還要把課文後面的課後題嘗試着自己做一做。除了做課前預習,還要學會給課文分段,並給每個段落加一個小標題,還要學會總結每篇課文或者文章的主要內容。我要把每篇文章學懂學透。

第三,在新的學期裏我要多讀一些課外書,不能只專注課本里的知識。而且要學會在書裏批註自己的感受和體會,學會和作者對話,和書中人物對話。還要從每一本書裏積累好詞好句,在作文中學以致用。英語方面我要多背單詞並掌握主要句型,數學上多動手多實踐,學會舉反三,觸類旁通。

第四,在學校裏我要團結同學,不和同學因為一點小事而打打鬧鬧。要熱愛勞動,最重要的是我要學會尊重他人。要時刻銘記:我敬人一尺,人敬我一丈。並要求自己不罵人,不打人,不懶惰。在家裏不和父母頂嘴,在學校聽老師的話。做一名文明懂事的好學生。

第五,在新學期裏,我要熱愛體育運動。要養成每天晨跑的好習慣,並學會打乒乓球,羽毛球,打籃球等體育運動。上體育課要積極參加體育課上的各種運動,不能偷懶。要時刻牢記:使自己有一個強健的身體,就要熱愛體育運動,

新學期里人人都有新的計劃,那你的計劃是什麼呢?讓我們大家在新的學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期計劃 篇5

 一、班風建設

1、嚴格遵守學校規章制度,服從班主任及班委的管理,端正學習態度,明確學習目的`、培養學習興起。

2、培養良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

3、注重儀表和着裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什麼場合穿符合這個場合的衣服。

4、班委會要明確分工,提高學生的自我管理能力。每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。

 二、學風建設

1、要敢於大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如演講比賽、辯論賽等。

2、端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,要主動學習,提高學習成績。同時要敢於多問、多做、多看,多向各方面的優秀生學習。

3、學會互幫互助。在學習和生活各個方面都要學會相互幫助、相互學習共同進步。

4、嚴格遵守本班級內部制定的規定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律,認真聽課。

新學期計劃 篇6

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經説過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他説,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還説,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要説一個問題,就是特色班的評眩我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多説,大家心裏都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

有這麼一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的獅子;而此時,一隻獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮鬥!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

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