【推薦】新學期的計劃集合八篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的新學期的計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“光陰似箭，日用如梭。”一個寒假在一眨眼中悄然逝去。在這個寒假中，我學習到了很多，認識到了很多，收穫到了很多，過了一個很充實、很快樂的寒假。

但是在不久的幾日後，我將邁入最重要的一個學期，這個學期將面臨人生的第一個轉折點國中。雖然還沒走上“戰場”，但掐指一算，完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天！所以，我一定要在新學期裏好好用功，下定新學期的計劃！

在新學年裏，我的計劃如下：

一、認真聽好每一節課的內容，不開小差。

二、作業認真工整地完成。

三、每天堅持做課外的習題，數量因情況而適當增減。

四、每天在牀上覆習一天的知識。

五、每天看一定的課外書，多看名著之類的增長知識的書，少看漫畫、笑畫一類書。

六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識，上課時積極舉手，大膽發言。

這些都是我新學期的計劃，我會盡量堅持做到的，也希望老師能監督我，在我犯錯時提醒我，讓我在最後一學期裏發揮出最大的潛能！

本年度是江蘇省實行新大學聯考的第一年，為了響應上級主管部門提出的“課堂教學效益年”的口號，加強教學的針對性，特擬定本計劃。

一、學情分析

本人所教高三(20)班是個音樂體育組合班級，大部分學生成績不太理想，語文基礎較差，最令人尷尬的是部分學生根本不把語文學科當成一回事，普遍都有輕視語文的思想，極少在自學時間學習語文，更無暇顧及課外的閲讀，故而造成閲讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章洞。

二、教學設想

1、研究考試大綱，加強學習。認真研究語文教學大綱和考試説明，並將近十年的大學聯考語文試題認真做了一遍，試圖從中尋找一些考試規律，準確把握大學聯考動態，並且及時加以落實。

2、狠抓專項複習，夯實基礎。第一輪複習主要進行專項複習，夯實基礎。

3、落實培優補差工作，分層教學。根據不同學情，採用了“區別對待，分層施教，全民參與”的教學方法。

4、落實問題教學，提高教學效率。我們要抓住學生的問題進行教學，授課有明確的目的性，突出實效性。

三、具體的措施及注意問題：

以最節省的時間換取最高效率，是我們的願望。

1、複習幾條線齊頭並進，以學年時間安排的內容為主線，將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閲讀分析、寫作能力訓練等貫穿複習的全過程。具體如下：

①第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習完成，印發答案;

②每週閲讀兩篇文言文、二至三篇現代文、二至四首詩歌(《核按鈕》的的閲讀練習);③每週至少有一節寫作輔導課。

2、為學生精心挑選複習資料。由於現在複習資料良莠不齊，且不少是粗製濫造，因而要指導學生選好一二本質量好的有系統性的複習書本。教師在難以抽出時間自編練習的情況下，要自訂一至二本雜誌，並參照多本複習資料，編選出質量較高的訓練題。

3、引導學生掌握知識規律、解題規律、解題方法，特別是梳理知識點進行單項訓練時，老師切忌只是宣讀答案的機器，點評練習，要有重點有針對性地解決學生主要實際問題，並將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學生，幫助學生理清解題思路，教會學生解題方法，

4、語文靠的是積累，能力的提高不是一朝半夕的事，必須持之以恆而學生在繁忙的學生中總是忽視語文，為在課外爭得時間，把部分訓練題、部分作文放在課外完成，教師要嚴加檢查，務必讓學生在緊張的學習中抽出時間來學習語文。

5、加強閲讀訓練。沒有足夠“量”的閲讀積累，就想通過試題訓練產生“質”的飛躍，是不可能的，因而，各類文體的閲讀貫串在整個高三的複習中。我們知道，提高學生的閲讀水平，語文能力可隨之提高，更能帶動寫作，且大學聯考閲讀份量不輕，因而抓好閲讀是複習的一個重點。

6、依照《大綱》和《考試説明》的要求，把每一個知識點落實，教會學生解題方法，

將出題者慣用手法告訴學生，如移花接木、無中生有、偷樑換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點、漏掉條件等等。尤其要注意訓練學生根據文章提供的相關信息進行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷，將字面上寫而未透的內容明朗化。克服學生回答問題時只會抄原文，不懂提取組合加工原文的毛病。

7、本學期，語文科要加強綜合性訓練，練速度、練能力，通過訓練來發現問題，解決問題，全面提高學生的語文能力。

8、擴大學生知識面，引導學生做一個有心人，關心我們的國家、我們的社會，關心周圍發生的事，注意從身邊，從報刊雜誌上有目的地收集資料，並由此積累學問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。

9、寫作方面，解決學生“巧婦無米”之難，積累寫作素材;抓好審題立意，避免偏題離題;根據學生實際訂出寫作目標，例如層次低的要求做到觀點明確，結構清楚，有材料，層次高的要求能辯證分析問題。

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞高效課堂這個中心，以“學生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：

教學內容安排：完成本期教學任務。使班級數學成績有一定的提高。

一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養

1. 認真學習課標和有關數學課程等材料。

2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。

二、按課程標準進行教學研究，提高課堂教學效益

1、在備課中，積極開展共同研究，全面合作，努力促進教學進度與學生的接受力相掛鈎。

2．加強對自己上課的標準，探討高效課堂，多向其他有經驗的老師虛心學習和請教，使自己儘快成為熟悉教學業務，具有一定教學業務水平優秀教師。

3．加強對自己知識水平的提高，俗話説，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4．加大對學生的管束力度，讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養成良好的學習和生活習慣。

5．教學時充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養，切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

6．加強教學常規工作，設計好導學案、預習作業、聽課筆記、作業批改等常規工作。認真學習其他老師經驗，切實提高教學質量。

7．針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣，並注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育於教學工作中。

總之，我會在教學工作中努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步。

暑假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的新學期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。

所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！ 我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！ 新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的.智慧。

不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮：

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整，仔細分析；數學作業，不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業，書寫規範， 字跡工整。

5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助，別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德，展三江學子風采。想要做一個合格的學生，就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學期裏，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

7、學年各科成績計劃：語文： 分 數學： 分 英語： 分 科學： 分 品德與社會： 分 信息技術： 分

班級： 計劃人： 班主任：

一：主要目標

爭取獲得優良成績，能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所瞭解，能提高聽課效率。並且在教師上完一章的內容後，能夠主動複習。温故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閲書，堅持超額完成教師佈置的讀書任務，並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7. 訂閲英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。

運動點燃激情，我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠跳動的音符，豐富我們的大學生活！為進一步豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，分享個人的技能特長，讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體！

　具體工作計劃有：

一、 九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內的工作堅決做好，並積極協助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

二、 九月下旬十月初：把“學生會納新”工作做好充分準備，嚴肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學生感到滿意，讓每位老師感到滿意！

三、 十月下旬：如果能策劃開展一場“舞會”的話，體育部將積極參與當中，舞會前積極把場地佈置安排工作做好，維持好場內秩序，積極帶動每一位在場者參與之中，堅持做到體育部無一人提前離場，做好收場工作。

四、 十一月上旬：“迎新籃球賽”開賽前積極備戰，做好各項準備工作，安排好各場賽事順序，積極協助其他部門工作，把每場籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正”制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五、 十一月下旬：“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳，讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中，做好各項準備工作，管理好場內秩序，做好“乾乾淨淨的來，乾乾淨淨的走”的衞生要求，把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩，更加輝煌！

六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展，儘量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿！爭取搞一些創新！

七、 做到“計劃---工作---總結”

在小升中過度階段，最重要的是先讓孩子瞭解國小和國中是不同的，在心態上要發生變化，要意識到從國小到中學是一個跨越，區別非常大。

從知識的角度，在國小就是套方法，國中更加註重從概念的本質去理解問題，需要建立一個體系。國小的知識是一塊一塊的，彼此之間聯繫不是很大，它更偏重於技巧和題型，國小課本只是告訴了基本方法，但難度並沒有上去，沒有學到本質的東西。而國中的知識更強調體系感，知識上難度更大。

在考察方面，國小比較偏重於結果，國中一方面強調概念的體系性，另一方面更強調過程。

學習要求上，國中的知識看起來比較簡單，但是其實他的應用是非常複雜的，它的拓展性很強，變化靈活。這是和國小有很大差別的。國小的知識雖然也會有各種各樣的變形，但是基本模型都見過了，也都差不多了。國中更強調理解，對於理解和應用的變化更多些。

在心態上，剛上初中學生都會覺得知識特別簡單，就不認真學，覺得自己都會有理解，但是真正考試上遇到知識上應用的題，就很容易失分。再加上現在學的計算題，同學們都是覺得簡單，其實在現在這個階段，他們對計算的練習是遠遠不夠的。

這就是小升中階段同學們面臨的問題，所以針對這些問題，有以下幾個建議：

首先：要有意識，有認識：認識國小和國中有很大的不同，不能在完全不瞭解的情況下就去説規劃，規劃是要做的第一件事就是去了解這些不同。

第二：就是把踏實下來把計算練好，重視概念。七年級這個階段沒有必要讓學生見特別多，特別花的東西，七年級是一個練內功的階段，把各方面的基礎打好了，後邊才能拔高。

第三：心態上不要覺得這些知識很簡單，更加的強調解題過程。

第四：對於國中的數形結合思想，分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。