國小班主任的學期工作計劃彙總七篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的國小班主任的學期工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

　　一、促進全班學生的全面發展

很多時候，我們為了提高學生的語、數、外成績，而佔用了學生學習其他功課的時間。事實上，學校設置的各門功課都能幫助學生增進相關知識的，對他們將來的深入學習有莫大的幫助，這樣的設置對學生的發展來説是十分科學合理和必要的。在新的學期裏，我們要教育孩子認真對待這些“副課”，上課認真聽講，積極舉手發言，做個全面發展的好學生。

　　二、幫助後進生

和去年一樣，我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當中，有將近10位同學的學習存在困難，比如上課不能集中注意力、不能理解所學的知識、自制能力不強而不能完成作業等等。本學期，我將協同班級裏的優秀生，通過合理的利用這些學生的課餘時間，來幫助這幾位後進生，使他們脱離“學習難”的困境。

　　三、關注學生的身體健康

因為現在大部分孩子都屬於獨生子女，家裏嬌慣得很，學校裏的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長此以往，不僅是一種極大的浪費，更會影響孩子的身體發育。因此，本學期裏，我會認真監督孩子們的營養午餐問題，堅決杜絕浪費糧食和不吃午餐吃零食的現象。

　　四、加強學生的情商教育

加強學生的情商教育有利於提高素質教育的質量，有利於教會學生學會做人，還有利於提高學生的道德修養。因此，我打算在本學期的教育教學中，以提高學生的情商為主要目的，來教育學生。

　　五、建立班級獎懲制度

為了提高學生的學習興趣，提高後進生的學習積極性，本學期我制訂了一套完善的班級獎懲制度，希望這樣能起到激勵優秀學生，吸引後進生努力學習的作用。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。

二、班級基本情況：

本班共有學生21人，其中女生10人，男生11人。學生一般都能按照一日行為規範來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽

譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

(一)班級教育工作重點

加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。

(二)具體工作：1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。2、搞好班級衞生工作管理、學生的.日常行為培養，爭創衞生文明示範班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

(三)本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、考試平均成績保持在全鄉前5名

4、發展學生個性特長，促進身心健康。

四、具體措施：

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時時保安全，保證不發生意外事故。

3、設立班委會，設置班長、學習委員、衞生委員和文體委員4個職務，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校

各項工作。

4、根據目前學生有不良衞生習慣，髒、亂、差現象嚴重、課堂發言不積極等情況，下大力氣進行治理，充分利用班幹部進行監督，學生互相監督，發現後及時處理，逐步養成良好的衞生習慣;鼓勵學生積極發言，主動學習，樂於與大家交流，形成積極向上、合作學習的良好氛圍。

5、通過個別談心，瞭解學生各種情況，逐步做好後進生的轉化工作，激發他們的興趣，

養成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心，及時化解學生之間的矛盾，增進班級成員之間的團結，和諧相處。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓，經常進行家訪，瞭解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭做到每生至少家訪1次。

7、班主任和各科任老師密切配合，保證不空課、不空堂，自習有老師輔導，按時完成各科教學任務。

8、班主任虛心聽取其他經驗豐富的老教師的意見和建議，把教學搞活。

9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動，併力爭在活動中獲獎。

10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，儘量發揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

寒假結束了，學生們在經過春節之後，滿臉喜悦之情的回到校園之中，回到課堂之中。作為教師，作為班主任的我，在看到學生一年年的不斷的成長，心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看着一批批的學生學業有成，能夠在長大之後成為國家的棟樑之才。教師的工作時如此的重要，我作為班主任，更要教好學生！

一、基本情況：

五年級現有學生38名，其中男生 17 名，女生21 名，班級學生經過幾年的共同學習生活，已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較用心，成績比較穩定。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。

二、工作重點：

1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

2、形成良好的班風，培養每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。

3、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭並進。

三、工作目標：

1、 繼續加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規範在班級管理中落到實處。

四、工作方法措施：

1、通過各項多層次的評優樹先活動，發現同學們特別是學困生的閃光點，激發他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心， 通過學習的進步，帶動班級的整體工作；

2、利用好班會、晨會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；

3、開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參於班級活動，並從中感受到班集體的温暖，增加班級的向心力和凝聚力；

五、工作時間安排：

二月份

1、總結寒假“自主體驗”活動，評選優秀“自主體驗”小雛鷹。

2、學習常規，選舉新一屆班委會成員。

3，加強安全教育，學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》。抓好學生常規，早日進入正常秩 序

三月份

1、3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。

2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

3、開展“實踐道德規範，弘揚文明新風”活動，進行文明禮貌專題教育，評選校“文明禮儀之花”。

4、植樹節，開展“我為學校添新綠”活動。

5、深入開展“爭獎章，做準備”雛鷹系列活動。

6、安全教育系列活動。

四月份

1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統影視片，舉行革命傳統教育主題中隊會

2、開展“手拉手，話小康”活動。

3、深入開展“養成道德好習慣”系列教育活動。

4、進行税法宣傳、愛鳥宣傳。5,做好迎接期會考試的準備

五月份

1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。

4、開展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1、慶“六、一”系列活動。

2、開展“6.5世界環境保護日”活動，進行“環保知識知多少”主題隊會。

3、愛眼日，開展“保護眼睛，預防近視”系列宣傳活動。

4，做好迎接期末考試的準備

5、 安排好學生假期生活。

新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定班主任工作計劃如下：

一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析共有學生37人，其中男生21人，女生16人。

具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。

學習方面：

本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來説，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。

身體素質本班大多數學生的體質較好，熱衷於體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

幹部狀況通過一年的培養與鍛鍊，班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用，對待工作積極熱情，願為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛鍊培養，不夠主動，需培養。

班級形成情況班內學生家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來説，班級特點比較穩，但穩中有活。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好學生的常規養成教育，培養良好行為。

2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衞生文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮鬥目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”.

3、發展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

（2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對學生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”.學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨着紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯着的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目瞭然。另外，班裏還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衞生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

（2）建立本班的“學習小組”,前後位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）學生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

（3）利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”.

3、衞生方面通過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衞生，但不夠認真仔細，為此我將採取以下措施：

（1）進一步對衞生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

（2）衞生委員和每天的環境小衞士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衞生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

（3）利用上午間操的時間，由衞生委員檢查個人衞生。

（4）綜合各方面表現

一， 班級概況： 總人數：56人 ，男生：35人，女生：21人。留守兒童32人。女生多男生少。

二 ，基本情況： 行為習慣方面：學生能按照一日行為規範來做，但由於年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。

三，學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

四，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由於是留守兒童的關係，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。

五，指導思想：

結合校本德育工作體系，以學生自我發展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

六，德育工作總目標：

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。

2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育於各科教學中，於教師的一言一行中。

3、班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊幹部，爭創“文明班”。

4、充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規範的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小公民。

6、學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起 ，加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，紮紮實實地提高學生的思想政治素質。

七，教育內容及措施：

（一）、行為規範教育：

1、明確一日常規細則，做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規範訓練經常化、規範化。

（二）、體育、衞生工作：

1、上好體鍛課，與體育老師及時聯繫，抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯繫，督促孩子每天堅持鍛鍊。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

3、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。

4、上好每週20分鐘的健康教育課。

5 、佈置好“衞生角”定期宣傳衞生知識，生活小常識。農村孩子衞生習慣差，需要老師定期檢查， 特別是留守兒童需要幫助。

（三）、家長工作：

1、關心愛護留守兒童，做好家訪工作，做到及時聯繫。

2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向瞭解。

（四）、教師的自我要求：

1、為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。

2、通過工作，結合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現。

3、認真鑽研教材，為自己的教育工作打下紮實的基礎。

　　一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持以人為本、和諧發展的原則。根據校領導的指示，我將努力做到以情感人、以理服人、以誠待人、以德育人。教學工作做到勇於實踐、善於總結、樂於奉獻、敢於嘗試。

　　二、班級分析

本班共有46名學生。學生在上個學期的表現還算令人滿意。大部分學生不論是在思想方面，還是學習方面，都有相應的提高。但個別學生的表現不是很積極，有些懶散，需要多督促、鼓勵。部分學生在學習的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏一定的靈活性，需要多引導。

　　三、建立良好的師生關係。

對學生真誠、平等、大度，學會寬容。經常站在學生的角度，推心置腹地、客觀地、不帶偏見地瞭解學生。及時疏通、調整好學生的心態，幫助他們解決困難。關愛學生，與學生建立良好的師生關係。以真摯的情感和愛心去關心學生，尊重學生，讓他們自覺愉快地接受教育。

　　四、繼續對學生進行安全教育

（1）預防傳染病的教育

（2）消防安全教育

（3）交通安全教育

（4）飲食衞生安全教育

　　五、繼續重視學生的思想教育

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等，把學生培養觀具有健全人格、具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範，弘揚正氣。

　　六、工作措施

（1）以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，行為規範，健康的人。

（2）大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯繫 ，防止各類事故的發生。

（3）常規方面常抓不懈。

（4）形成良好的班風和學風。

（5）教會學生有效的學習方法，提高學習效率，讓學生養成良好的學習習慣。

（6）及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，作好學生的思想工作。

（7）發揮班級優秀學生的力量和帶頭作用，以此來帶動一大批同學的進步。

現在又到了09年了，對於教學方面來説，過完農曆年已經是第二學期了。我們國小共有六個年級，15個班，每個班都有一個經驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好，我校做出了國小班主任學期工作計劃：

　　一、 國小班主任工作計劃基本情況：

我校在體育和美術方面各一專職教師，多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大台階。首先，表現在去年在區運動會上獲得兩連冠，學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛鍊和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛鍊方法，養成了“兩操一活動”的良好習慣，學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式，在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。

　　二、 國小班主任工作基本要點：

1、 體育

以《國小生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》，積極開展課外體育活動，讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛鍊身體的方法，培養一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。

2、 美術

以大綱為準繩，認真貫徹素質教育精神，積極優化美術課堂教學，提高課堂效率，讓學生在掌握基本繪畫技能的同時，激發學生們的民族自尊心和自信心，啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。

　　三、 國小班主任工作計劃具體措施：

1、體育

① 嚴格按常規要求上好每一節課，保證學生每天運動量。

②教學方面制定班主任工作計劃，認真備課、精心組織每一節課，做到訓練目的明確，過程安排恰當，並積極參加“三課”活動。

③ 堅持不斷開展兩操活動，不斷改進評比辦法。

④ 為增強學生體質，全面提高學生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

⑤ 繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。

⑥ 積極開展豐富多彩的課外活動，鍛鍊學生生活中，體育技能技巧。

2、 美術

① 嚴格遵守校紀校規，按大綱要求上課，向四十分鐘要質量 。

② 精心組織每一節課，提前制定教學計劃和學習目標，並積極參加“三課”活動，認真練習基本功。

③ 堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。

④ 積極開展課外美術活動。

⑤ 認真實施素質教育，進一步優化美術課堂教學。