下學期班級工作計劃模板錦集9篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,來為以後的工作做一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編整理的下學期班級工作計劃9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

下學期班級工作計劃模板錦集9篇

下學期班級工作計劃 篇1

大學二年級的學習生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩重的一片藍天。

在大學裏已經度過了一年,感覺好像沒有學習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點:

1.做一個自律性很強的人,搞學習要有計劃,要分清輕重。

2.多與朋友交往,多認識一些朋友。

3.上課的時候堅決認真聽講,堅持完成老師佈置的作業,不懂的東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。

4.把高中的那種學習的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學裏學習還是最重的,沒有什麼其他的事情多去搞下學習,,相信自己的`感覺,認真的學習比什麼都重要。

5.調整好自己的心態。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習,應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節課。掌握好基礎知識並熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實地,進而明確自己的目標。

6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業餘時間可以多去圖書館看一些有利於豐富自己涵養的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經驗,等等……

7.平時班裏的活動也是必不可少的,適當的開展一些班級活動有利於同學們放鬆自己平時緊繃的神經,又可以促進班級關係,同學關係。

8.學院、各系、班級有什麼活動積極鼓動大家活躍參加,不説要爭什麼名次,只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。

經濟貿易系

市營101班

xx-6-29

下學期班級工作計劃 篇2

由於九年級下學期需要面臨着升學的問題意味着自身的教學工作十分重要,即便以往的教學工作中並未存在着任何懈怠之處也能夠感受到肩上的壓力,但正因為能夠意識到九年級教師工作的重要性才應該履行好自身的職責才行,為了讓學生在九年級下學期取得較好的成績讓我制定了相應的班級管理工作計劃。

教學方面需要儘快解決的是班上部分後進生存在厭學的問題,儘管以往也十分重視後進生的問題卻對這類現象感到有些無可奈何,因此我需要強制要求他們在偏文科性質的題目上面獲取分數以便在短時間內獲得成長,在監督他們通過死記硬背的方式記憶知識點的`同時也要多佈置抄寫課文的題目才行,另外在複習階段也要強調每個題目都要作答並確保不會存在大量空白區域,至少對於後進生來説這是為數不多能夠讓他們在考試中獲得相應分數的方法,而作為老師的自己也要引起足夠的重視並在教學方面督促好他們進行學習才行,只不過令人感到遺憾的是偏理科性質的題目難以在短時間內獲得成績的提升。

應當儘快解決部分學生偏科的問題從而補齊他們學習方面的短板,至少通過目前的學習狀況可以得知大部分中等成績的學生都存在這類問題,因此需要重視相應的科任老師的教學工作並通過在教室外巡視的方法進行監督,除此之外還儘量安排相對應科目的課程進行教學以便於做好考試前的複習工作,考慮到偏科的問題不易解決應當通過死記硬背和題海戰術的方法儘量拉近這部分學生與尖子生之間的差距,而且在平時的測驗方面也要重視對題型的講解並要求學生建立錯題冊。

班級管理方面則要帶動學生積極學習的情緒並營造良好的環境,為了在教學工作中取得良好的效果還需要建立相應的學習環境才行,因此我需要將精力放在備課方面從而需要提前為學生劃分好九年級下學期的重要知識點,考慮到複習工作的重要性還要對國中階段的知識進行全面的梳理才行,而且班上部分學生還要有針對性地展開教學才能夠取得較好的效果,至少在這學期的教學工作中不應留下任何遺憾才能夠獲得學生的認可。

九年級下學期的教學工作既是挑戰也是證明自身能力的機會,所以我應當好好規劃如何實施相應的教學計劃以便於讓學生獲得更好的成長,面對着國中階段最後一學期的工作要全力以赴才能夠讓班上的學生有所成就。

下學期班級工作計劃 篇3

幼兒園工作是否能順利的開展,那麼工作計劃是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計劃,20xx年根據幼兒園歷年來的工作經驗和對幼兒習慣培養的重點,制定出了20xx年幼兒園下學期班級工作計劃:

一、指導思想

兒童是國家的未來和希望,幼兒期是一個人養成良好習慣,修養品德,獲得知識和能力的起始時期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應以黨和國家的教育方針政策為指針,以幼兒發展為本,優化各種教育資源,以提高教師教育能力為突破口,全面提高保教質量,保證幼兒身心的全面和諧發展。

二、總體目標

貫徹落實國家素質教育精神,積極改善育人環境,推進園本課程的形成,完善教師成長工作計劃,力爭在三年內使蓓蕾幼兒園成為管理水平一流,辦學特色鮮明,具有優良園風的省級幼兒園之一,爭創全市名牌,為蛇口人民提供優質的幼兒教育。

1、培養體質健康,具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂於與人溝通合作的兒童,養成積極向上的個性,身心整體和諧發展。

2、深化課程改革實驗,引進先進幼教思想,力爭在XX年年建立起具有 本園特色,可持續發展的園本課程體系。

3、逐步完善並推廣園本教師成長工作計劃,立足園本課程,培養一支思想好,素質高,能力強,教科研風氣濃厚的教師隊伍,到XX年年全部教師達大專以上學歷,培養若干名市區學術帶頭人和骨幹教師,爭創名園,爭當名師。

4、完善家長服務承諾制度,幼兒園、家庭、社區密切配合,充分利用社區的教育環境和資源,樹立良好的社會聲譽。

5、落實全園聘任制,實行層級管理建立現代化網絡信息管理體系,發揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動員工的工作積極性和創造性,努力營造實幹、高效的工作環境,實現管理現代化。

三、階段目標及主要任務

第一階段:XX、9-XX、9

目標:確定三年發展規劃,制定XX年工作質量年目標,以迎接省複評工作為重點,改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長工作計劃,爭創本區名園。

主要任務:

1、建立園發展規劃小組,制定切實的三年奮鬥目標。

2、改善園容園貌,重新粉刷牆壁及走廊,豐富户外大型活動器械,

3、學習省課程改革指南,進一步轉化教育觀,積累優秀的主題活動素材。

4、制定園本教師成長工作計劃,本着人人蔘予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質。

(1) 組織教師繼續完成學歷教育。

(2) 以一帶一的形式,在本園開展青年爭當合格教師活動。

(3) 對全園任課教師進行初級多媒體教學技術和網上技術培訓。

(4) 申報2-3名全區學術帶頭人及青年骨幹教。

5、制定家長服務承諾制度,提高家長工作實效。

6、引進現代化信息管理技術,建立園際網絡,完善園各項規章制度及工作職責,樹立務實的工作作風。

第二階段:XX、9-XX、9

目標:全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善並推廣教師成長工作計劃,樹立民主、團結、奉獻的園風,擴大我園在全市的知名度,爭創市優秀幼兒園。

主要任務:

1、進一步改善辦園條件,逐步更新硬件設備。

2、成立園本課程編寫小組,收集整理園優秀主題活動素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭取部分內容人公開出版。

3、總結園教師成長工作計劃的執行情況,並在全區範圍內推廣,樹立敬業、愛崗、積極進取的蓓蕾教師形象。

(1)立足園本課程的編寫,全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平,大部分教師有論文公開發表或獲獎。

(2)培養1-2名市級青年骨幹教師,以名師為主導,通過研討與實踐相結合的形式,提高教師設計課程和實施課程的能力。

(3)對教師進行多媒體教學軟件的設計與使用培訓,提高教師運用現代化教學手段的能力。

4、通過家長,依託社區,充分挖掘家庭、社區的教育資源,初步開展家長助教活動,建立與社區的固定聯繫制度,爭取家庭社區的廣泛支持。

5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺、自律、自強的工作作風,改善員工福利,充分調動員工的工作積極性。

第三階段:XX、9-XX年、9

目標:初步樹立品牌形象,具有本園特色及可持續發展的園本課程體系逐步形成,具有本園優勢的教師成長工作計劃初見效益並在全市範圍內推廣,通過現代化"以人為本"的管理,使幼兒園的發展走上良性循環的軌道,成為辦學特色鮮明,有影響的.省級幼兒園。

主要任務:

1、優化園容園貌,充分體現四化,逐步更新班級設備。

2、試用園本課程並使之不斷完善,逐步確立園本課程體系。

3、推廣教師成長工作計劃,不斷髮展完善,成效顯著。

(1) 全部教師學歷達標,並制定學校教育教學工作計劃 。

(2) 名師積極參與國內外先進同行的研討和和學習,及時瞭解幼教新信息,對全園教師分層次制定培訓計劃。

(3) 全部任課教師熟練使用多媒體教學技術和網上技術。

(4) 強化、提高保育教師的業務水平,使他們在完成保育工作之外掌握一定的教育教學技能和技巧。

4、形成分層次家長培訓制度,進一步拓展家長主導日活動,充分發揮家委會的紐帶作用,不斷提高家長的滿意度,樹立在社區的良好聲譽。

5、逐步實現管理手段的現代化,採用目標管理、指標考核的辦法進行量化管理,充分挖掘崗位效益,尊重每個人的權益,形成民主和諧、高效高益的工作氛圍。

四、保障措施

(一) 加強黨的領導和羣眾的民主監督

1、加強黨支部的監督保障作用,黨支部在重大問題上有參與決策和行使審核的權力。充分發揮黨、團組織的先鋒模範作用。

2、充分發揮民主管理的功效。園務委員會積極參與園各項決策,完善教代會制度,定期召開教職工代表大會及家長委員會,一方面對園長的工作提供建議和諮詢,另一方面,對園的各項工作實行監督。

(二) 採取各種措施,層層落實計劃

1、由園領導班子?“規劃"分步列入園新學期工作計劃,保證階段目標的順利實現,認真做好學期工作總結,及時調整完善"規劃"。

2、在全園樹立目標意識,協調好集體目標與個人奮鬥目標的關係,上下齊心協力保障"規劃"按質按時完成。

下學期班級工作計劃 篇4

四年級下學期即將來臨,作為四年級x班的班主任,我想為接下來一個學期的工作做一次計劃。四年級的學生現在所處的階段是一個關鍵階段,一是脱離了低年級的範疇,二是要往畢業班發展,這是四年級學生所要面臨的問題,也是我作為班主任應該去想的問題。以下是我下學期的班級工作計劃:

一、關注“差生”,“培養”優生

“差生”之所以成為成績稍差的學生,是因為學生對學習的不重視,另一個方面也是因為教師對學生不夠關注,所以在這個關鍵的階段,我認為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優生身上,老師的目光停留在每一個學生身上。而對待中等生和優生來説,要強化中等生,督促優生。這樣才會讓班級的每一個孩子都收穫到老師的關注和關愛,這樣才能讓他們感受到學習的樂趣。接下來的日子及時對學生們的做出回饋,並給予鼓勵。

二、提高班級共同進步率

對於學生個人的發展而言,班級整體的進步是一個非常關鍵的因素,也是孩子們正常學習的公共環境。因此,這個學期首先要實現的就是提升整個班級的共同進步率,只要班級這個整體有所進步,我相信每個學生都會有不小的成長。孩子們共同探索,共同進步,才能夠創造一個更好的.班級整體。這二者是息息相關的,也是不可分割的。

三、制定目標,向前出發

只要有了目標,我們才能有方向,也才會有各種道路進行發展。學生的成績也才會慢慢的提升上來,而班主任的首要任務也就是給學生們制定目標,並且讓他們清楚各自的目標,並且為自己制定一些小目標,共同發展,共同前進。只有這樣我們所樹立的目標才會更加的有效,才能夠繼續往前走。

四、注重學生個人發展

學生們到了四年級了,思想方面也會有所改變,他們逐漸的能夠有獨立的思想,並且每個人的人格也已經開始發展了。這時候首先要培養學生們養成良好的學習習慣,也要讓學生們懂得如何將自己的優缺點合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個學期,我會按照以上的計劃去進行攻破,帶領着孩子們走向一個更高的層級。

下學期班級工作計劃 篇5

一、指導思想

在新課程理念指導下,以學校計劃為依據,結合學生實際,因材施教,發展特長,抓好班級管理工作,提高學生道德素質。開展各類有意義的活動,為把本班建設成團結、上進、奮發的優秀班集體而努力。

二、班級情況分析

本班現有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。xx市户籍外的學生有xx人,而男生整整有xx人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加調皮了,為我的教學工作帶來很大的難度。雖然大部分學生養成了一定的學習習慣,上課也很認真,能主動思考,按時完成作業,做到書寫端正。但也有一部分學生自制能力較弱,學習能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨輔導。本學期,除了繼續重視對後進生的輔導,還要重視對優秀生的正確引導,時刻關注他們的學情,讓優秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點 採用分層教學,因材施教,鼓勵學習成績優秀的學生進行課外閲讀的拓展,而基礎薄弱的學生則更多的要求掌握基礎知識的鞏固。那麼針對本班級的特點,本學期將制定以下計劃:

三、主要措施

(一)安全警鐘長鳴。

安全工作是學校工作的重中之重,只有保障每個孩子的安全,我們才能順利開展工作。作為xx年級的孩子,自律能力還是很差,安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候,他們總會忘乎所以。上學期儘管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽台上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學校的圍牆,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應該注意些什麼。同時,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動,如果發現有不安全的因素,及時制止。並趕緊來告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

(二)注重習慣的培養。

對於二年級的孩子來説,無論是哪種習慣,都有所掌握,但也存在着欠缺。因此,讓學生養成良好的習慣還是主要的任務。

在學習習慣上,我還是從細碎的一點一滴重新入手。比如課間準備上課學習用品。比如説話之前先舉手,回答問題聲音響亮,説話完整,別人説話認真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學生做到一尺、一寸、一拳。並且保持作業本的整潔,書寫的端正。總之要求學生完完整整地説,認認真真得聽,端端正正的寫。

在勞動習慣上,要求孩子們認真對待每一次值日,不馬虎了事,打掃之後勞動工具放整齊,平時不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子儘量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個孩子都有充分勞動的時間,不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衞生委員,輪流檢查每天的值日情況。

在行為習慣上,嚴格按照《xx中學學生在校一日常規》,促使學生養成良好習慣。我要求孩子們做一個文明的國小生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見到老師主動問好,不隨便拿別人的東西。説話文明有禮貌。不破壞公物,不再牆壁上亂塗亂畫。做操時能做到快靜齊等等。

(三)多管齊下,打下穩定學習基礎。

在指導學生養成良好的行為習慣的同時,讓學生認真學習,打好穩固的'學習基礎也是刻不容緩。從一開學,我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業,對於不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都採取此相應的措施,或者要求重新完成,或者給予相應的指導,告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監督工作,在家校本上簽名,以達到學校家庭兩點一線做好教育的目的。課堂作業更是每課逐步落實,對於落後的學生利用中午等時間進行輔導。讓學生從一開始就鞏固這樣的意識,做作業是不能馬虎了事的。對於當天的學習任務,要求學生也能及時過關。同時要求自己也認真對待每一節課,讓學生能更多地被課堂吸引,提高課堂質量。

(四)注重自我管理。

孩子們進入xx年級了,我在班上進行了班幹部上崗競選,讓孩子做班級的主人,讓他們自覺為班級服務。對於自願當選的班幹部,明確相應的職責和工作,讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理,活動開展幾天,孩子們的主人翁意識增強,積極性空前高漲!

尤其是背書組長這一職務,我針對班內孩子背書積極性不高,做事拖拉的現狀,每天我爭取提早到校,每組第一個到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶着來背書,而且背得非常熟練,應該是在家做足了功課。

(五)注重家校聯繫。

開學到現在,我還是主動聯繫家長,指出孩子的不足和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學工作起到事半功倍的效果。

作為一個低段的班主任,我知道在教育教學過程中,會有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今後的工作中,我會繼續努力,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好!

下學期班級工作計劃 篇6

為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑑第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作 。

二、學習方面

樹立學習第一的`觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

英 語:將通過多種渠道,蒐集四、六級考試信息,每週五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞彙,完型,閲讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

計算機:我們將通過多種渠道,蒐集計算機二級考試信息。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衞生管理,每週進行一次以上的宿舍衞生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班幹部負責監督。

妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能説出來,大家一起想辦法。

此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面.

下學期班級工作計劃 篇7

轉眼間,新的一學期又來臨了。深知班主任在學校中的地位是多麼重要,班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。因而在體會着班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,我制定以下班主任計劃,希望自己能成為一名優秀的班主任。

(一)常規教育方面

為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會的時間讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並結合學校的“五星”級評選活動,在每週四進行一週總結,通過星卡的評比總結,評出“文明之星”,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(二)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,新學期我打算繼續根據學校的.“五星級學生”的評選星卡的發放,整頓班裏的紀律。1、課堂紀律,首先師生共同制定新的班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。表現好了怎樣髮卡,表現不好的怎樣“懲戒”這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。2、課間紀律,課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,低年級的學生好動,愛玩,如果課間紀律不好,將會看到校園裏狂奔亂跑,追逐打鬧的現象,而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。3、路隊紀律,為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。並設立一個領隊,一個路隊管理隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,課間操勤做。

2、班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於環境衞生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

(四)、學習方面

為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:1、態度習慣,找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯繫(包括優生與後進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。2、知識能力,利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助,採取先學生自願結對,後教師統籌安排的方法,給每一位後進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

(五)、具體措施如下

1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生的紀律意識

2、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

4、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

5、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

下學期班級工作計劃 篇8

一、指導思想:

“積極地發展孩子的情商,鍛鍊健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧祕。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的瞭解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創作;整體認讀,有較好的閲讀和書寫習慣;會發起問題,學做實驗記錄;願意並期待上國小。

二、班況分析:

經上半學期的綜合能力鍛鍊後,孩子們在不同程度上都有所提高。由於開展了主題活動,孩子們學會了初步蒐集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞彙量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫慾望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解並進行主題畫。20%為優,75%為良,5%一般。社會性發展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。

三、班級特色:

在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的薰陶和培養。對有藝術天賦的幼兒着重發展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結合實踐與自我思考,融入新的內容,進一步完善。激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富他們審美經驗,使之體驗自由表達和創造 的快樂。通過藝術活動,充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的.過程中逐漸發展起來。

四、班級管理目標

(一)教師與保育員

1。自覺遵守園內各項規章制度,明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;

2。服從班組長的管理。班級財產人人有責。每月召開1~2次班會,處理工作中發現的問題;

3。共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衞生與消毒工作。認真備課,寫保教筆記,上好生活活動課;

4。發揮教師特長,開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學術交流活動;

5。有奉獻精神,積極參與創示範園的各項準備工作。開展有特色的教學活動,幫助幼兒建立良好的學習行為習慣;

6。有針對性的與家長溝通,正確處理發生的問題。

(二)幼兒及家長工作

1。不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決;

2。提供愉快的生活環境,保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理,讓孩子學會照顧自己;

3。春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

4。提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養幼兒積極的學習態度;

5。帶孩子參加社區、户外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識五、班級工作內容

(一)環境創設

結合主題活動創設相對應的環境,活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用。活動環境安全、舒適、讓人感到愉悦,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。

(二)家長工作

1。學期初召開家長會,介紹本學期教學安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認識;

2。結合開展的主題活動內容,將需要家長參與和支持的事項公佈在“家長園地”。開闢家長之間育兒經驗交流的專欄,鼓勵家長投稿;

3。多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,併合理地改善;

4。定期舉辦家長開放日,發放家長問卷,每月發放一次;

5。對於家長的建議及工作中出現的問題,班組在不失公允的情況下進行適當的調節。

下學期班級工作計劃 篇9

新學期終於到來了,這個學期是特殊的,所以我們每一個人的工作都是嚴峻的,學生的學習任務是嚴峻的,我們教師的教學工部也是嚴峻的。情況的變化是我們每一個人都沒有想到的,所以給予我們的影響也是空前的,因此現在開學了,我們的工作也必須要做出相應的改變才行。

一、指導思想

這個學期我們班級教學工作要嚴格按照學習指定的教學工作安排來,必須要做好學生新學期的學習思想的改進,前面長時間在家裏學習,因為沒有了老師道德監督,肯定很多的學生學習思想下降了,對學習沒有之前那般認真了,必須要及時端正他們的學習思想,讓他們意識到這個學期的學習時間是比較短暫的,必須要有更加緊迫的學習任務才能夠儘可能地彌補損失。於此同時,我們教師還必須要做好新學期的學生衞生安全工作,保證他們的健康問題,為他們排除所有的學習負擔,堅決要避免有衞生健康事故的出現。

二、學習上的具體安排

1、促進他們的學習思想的改進:前面在家學習,有不少的學生的已經玩野了,之前上網課的時候也經常有學生出現上課遲到和課上玩手機等問題,現在到了學校上課了,必須要及時改正過來,讓他們認識到這段時間已經影響了許多的學習了,現在必須要好好學習才能夠將之前落下的學習補回來了,所以這個學期我必須要更加關心他們的學習狀態,要多去教室查看他們上課的情況,多跟學生談心發現有不對的情況及時制止,同時還要制定相關的'班規。

2、做好新學期的學習時間的安排:這個學期的學習任務應該是空前的緊張的但是學習的時間是不變的,所以讓學生要做好新學期的學習計劃,合理規劃好他們的學習時間,這樣學習的時候就會更加有動力,也能夠減少他們學習中的迷茫,從而促進學習進步。

三、做好衞生健康工作保障

1、現在學校已經訂購好了測温計、酒精和消毒液等衞生用品,並且已經分發到我們每個班級來了,新學期必須嚴格執行衞生保障工作,上學來了必須要測量體温做好情況登記,並且要注意洗手,每天上學前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學生嚴格落實。

2、這個學期必須要把教室後面的垃圾筐放到教室後面外面,防止細菌在教室裏面滋生,教室裏面也必須要保持衞生,禁止學生在教室裏面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。

3、安排好衞生值班工作,每天必須要做好三次了衞生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。

4、將同學們的桌子分開一點,並且不允許他們下課聚成一團聊天,必須要戴好口罩,並且保持一定的距離。

這個學期的工作還是很嚴峻的,不能因為現在情況好了就放鬆警惕,這些還需要我們教師和同學們的共同配合才行,所以新學期大家一起加油!

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