年度班級工作計劃彙總5篇

來源:文萃谷 1.25W

時間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的年度班級工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

年度班級工作計劃彙總5篇
年度班級工作計劃 篇1

“一日之計在於晨,一年之計在於春”脱去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期轉眼間又開始了,我們已經快大三了。在這一年半的時間裏,我們班的同學一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力着,同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學們服務。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結,這樣的話什麼事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發展,以下是我制定的工作計劃如下:

一、工作宗旨

明確目的,吸取經驗,總結教訓,鋭意創新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現目標。

二、工作總體計劃及實施辦法

1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的瞭解所學專業的動態。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的温暖。

3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發展自己,同時也會了解同學間的友誼是多麼值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衞生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據,提高同學們的積極性。

6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態,將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

三、各班委對本期工作進行的簡要説明:

1、團支部書記:

工作計劃:

主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;瞭解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執行情況,並不斷總結、汲取教訓。同時協助班裏其他幹部共同努力做好班級管理工作。

2、生活委員:

工作計劃:

主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責後勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衞生,養成良好的生活學習習慣。

3、學習委員:

目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

工作計劃:

(1)提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣,從而不願意去深入學習本專業各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課餘時間讓他們接觸更多關於本專業的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

(2)提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

(3)提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

(4)提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什麼才去學什麼,老師上課沒講學什麼自己根本就不會去學。所以我會請老師在課餘的時候多給我們講一些有關方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

4、組織委員:

工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

其次,作為組織委員的責任,在我看來有以下幾點:第一.組織活動。具體主要負責活動的策劃和佈局。第二.班級團隊建設。側重於男生這邊的思想工作方面,包括學習上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。

然後是具體計劃:首先,組織委員對團支書負責,努力做好份內工作。其次,組織委員只負責活動的前期預備工作,在活動中要做相關記錄和思考。再者,做好思想工作。

5、宣傳委員:

工作目的:

負責對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及繫上的思想和活動。委託文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。瞭解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時並認真做好系裏、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發起工作。

年度班級工作計劃 篇2

班級概況:

全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內學生在20xx—20xx年第一學期期末考試成績大都集中在70—80之間,從分數上看,可以説多數學生成績中等,後進生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學期內進一步瞭解他們的學習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步瞭解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

學期目標:

在充分配合學校上級安排的政治思想,衞生,紀律工作的基礎上,認真做好學生的思想,日常行為習慣,學習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時培養一支高素質的班幹部隊伍,加強班集體建設,全面提升學生的素質。

主要工作:

一、加強班幹部隊伍建設,建立班級管理體系

認真利用有能力、有號召力、品學兼優的班委,充分帶動全班同學向良性方向發展。每大周開一次會議,總結本週工作,並對下一週工作提出計劃,班主任除了平時的指導之外,將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時,班委會每週進行一次工作總結,並形成書面材料,在班級中公開,接受大家的監督。

二、加強常規管理,培養良好生活習慣

新學期剛開始,常規管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:

1、衞生方面:在教室和包乾區杜絕吃零食的現象,值日生要全天保持乾淨,早中晚都有專人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衞生檢查小組,每天檢查各區域的衞生工作。檢查結果以及學校各部門的檢查結果,由值日班幹部填寫在班級日誌上,必要時,當面向班主任彙報。每位同學都會分配到一項衞生工作,檢查的結果與相應值日生的考核掛鈎。通過班級的衞生工作逐步培養學吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。

2、紀律方面:教室內應保持安靜,班幹部輪流負責每天課前,課上,課後的監督工作,認真填寫班級日誌,;在宿舍內,嚴格遵守作息時間,按時就寢和起牀。宿舍長負責監督紀律、安全,每天向班主任彙報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監督班級整體形象。由班長帶頭,能以身作則的.班委隊伍,組成一個紀律檢查小組,監督每時每刻的紀律。

3、安全方面:在跑校生學生中,選派一名小組長,負責監督班內20位跑校生學生的出入安全;教室內的電器開關,門窗關鎖責任到人,貴重物品不能放在教室裏。

4、班級活動:利用課外活動時間,充分發揮班幹部的作用,開展各項工作,其目的一是為了鍛鍊學生的能力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學組成一個宣傳小組,負責對教室環境進行佈置,負責每一期的黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動,豐富同學們的課餘生活。

三、創建學習氛圍,培養良好的學習習慣

要培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的大學聯考打下堅實的基礎。具體工作如下:

1、學習委員帶領各科課代表,組成一個學習小組,加強同學和任課教師的聯繫,督促同學們的學習,並經常開展一些活動,交流學習方法。

2、積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

3、班主任對每一位同學的學習提出以下要求:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如下:

(1)每週都要制定出自己學習的計劃。

(2)每天清晨擬定出當天要完成的事情。

(3)每天傍晚總結出當天巳完成的事情以及未完成的原因。

(4)每月向家長用書信的形式彙報一次學習、生活情況。

 四、利用班會和其他途徑加強教育

組織學習《學生守則》和日常行為規範,要求學生以《學生守則》和《學生日常行為規範》為標準,嚴格要求自己,約束自己的日常行為,並使之內化為自覺行為,力爭做一名合格的優秀學生。

年度班級工作計劃 篇3

問題與不足

1. 紀律觀念差。大部分學生對學校規章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不帶學生證,宿舍髒路差、逃課等現象嚴重。

2. 學習氛圍差。本班學生兩極分化嚴重,大部分學生不願意學習或者學習動力不足,上課説話,睡覺、拒不完成作業現象嚴重,老師很難正行組織教學,原班級任課教師拒絕繼續教這個班。

3. 班級管理難度大。班內僅有9名同校生。班級60人,其中男生40女生20,班額大,班級管理難度大。

4. 班級學生家庭教育背景參差不齊。經過初步調查分析,班裏面基本沒有城區學生,僅有的幾名同校生也是為了上學才到城裏安家落户,因此家庭教育相對欠缺,這也是影響班級教育的一個重要因素。

優點與希望

1、 本班學生紀律懶散,但沒有品質及惡劣的學生。因此只要通過嚴格要求,落實學校的各項規章制度,班級風氣會有較大提高。

2、 個別學生成績尚好。通過分析班內周長勝,程珍珍幾個同學學習態度端正,學校成績不錯,(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 可以通過表彰獎勵給同學們提供學習的榜樣。

3、 任課教師配備實力強。新學期本班教師配備非常好,相信有大家的共同努力,班級各方面工作會有很大轉變。

措施與計劃

1. 明確班級、個人奮鬥目標,樹立信心、激發鬥志。

2. 加強班委的成員的培訓和管理,制定班級、個人評價標準,嚴格學生管理和制度落實。

3. 開展系列主題班會,發揮班主任的引領作用。

4. 實施學生承包制度,注意優生培養和差生的轉化

5. 增強危機感,緊迫感,培養學生的時間觀念。

6. 家庭溝通交流,注重學生心理問題的疏導。

7. 與學生家長加強交流,構建教育合力。

班級主要活動安排

1. 主題班會 高三,我來了

2. 實力目標,揚帆起航

3. 一輪複習經驗交流

4. 宿舍文化大比拼

5. 愛國主義教育主題班會

6. 擁抱明天 階段性主題班會

7. 學習方法交流(語數外)

8. 學習方法交流(理化生)

9. 感恩教育

10. 我對明天有個承諾主題班會

11. 優秀作業展評

12. 我的大學夢主題班會

13. 一模考試動員會

14. 優秀學習報告會

15. 家長走進課堂

16. 寒假動員會

年度班級工作計劃 篇4

學習方面:

1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2、保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發揮實際作用。瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調從業考試問題,要求同學們認真學習專業課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。

4、對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定,對每週的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3、積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入一天的學習生活中。

4、本學期組織班級同學春遊一次,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把春遊的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

在文體活動方面:班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如説每學期一次班級的小型聯歡,讓儘量多的同學上台表現自己。也可以根據時事或者聯繫我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛鍊大家能力為根本目的。

我們班一直都有一個願望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衞生管理,保證良好的作息。

年度班級工作計劃 篇5

20xx年是一個嶄新的開始,學校開展了許多課外活動,豐富了同學們的知識面,培養了同學們熱愛學習的興趣,全省素質化教學得到了推廣,全面提高同學們的心理素質,我相信,在新的一學期裏同學們一定會把衞生搞得更好。

當然,在這期間也暴露出了許多問題。新學期剛剛開始,許多同學都沒有進入狀態,依然有着亂扔垃圾的現象,即使有的同學能管得住自己不扔垃圾,但是遇到垃圾他們也不能主動地撿起來,在我當衞生委員期間,我要帶領同學們一起培養講衞生的好習慣,比如,自己產生了垃圾,即使多走幾步扔到垃圾桶裏,也不隨意地亂扔垃圾。

我發現同學們之所以遇到垃圾不撿起來,是因為他們認為這樣是一種可恥的行為,令他們沒面子,我要告訴他們,這不是丟臉的行為,相反,這是一種非常文明的行為,易於高尚品德的形成。

希望在我的帶領下,同學們能夠不亂扔垃圾,遇到垃圾能撿起來。

衞生委員管理團隊

20xx.3.10

熱門標籤