精選計劃書學生彙編九篇

來源:文萃谷 1.18W
計劃書學生 篇1

一、計劃書摘要

精選計劃書學生彙編九篇

自上國中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由於學校食堂普遍都是飯菜種類少、出飯速度慢、飯菜質量差、營養搭配不合理、地域不同導致的飲食習慣的不同、營業方式單一等,因此雖然價格較低,但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫於經濟因素,還是願意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。於是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病症也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,創建一家以學生為主要對象的餐飲連鎖店。

二、產品簡介

單元店位於大學聚集中心地段,主要針對的是大學生、教師。經營面積約為200平米左右。經營範圍有日常主食和休閒小吃為主。日常主食主要提供早餐、午餐、晚餐、配送快餐,休閒小吃主要有特色冷飲和休閒小吃等。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有儘可能的融合各地不同口味菜式。而休閒小吃則提供各種冷飲糕點,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤,各種麪包、蛋糕等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息、文化氣息,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

三、行業及市場情況

大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的温飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本公司根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學校園飲食連鎖店,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為在學校學生提供一些兼職,幫助他們減輕生活費不足的壓力。 優勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜種類單一、經營模塊單一流動小攤衞生沒有保證等問題,並且比食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用刷卡、現付消費模式,自助選擇方式,電話訂餐配送體系,很容易受到顧客歡迎,

並能節省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、種類豐富的休閒小吃、冰粥等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,師生喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此本店則可以抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話説就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客户羣所產生的市場份額。

劣勢分析:由於剛起步,規模小,經營管理模式不成熟、市場知名度低。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。

機會分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客户羣中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,我們存在的必要性與市場潛力是很樂觀的

四、組織與管理

餐廳採用學校連鎖式制,會員刷卡積分模式。單元店面發展緩慢,所以採用在一個省份內各個不同階段的高、中校連鎖模式,這樣可以保留一大批的長期顧客;會員刷卡制,考慮大多消費者為學生,

1、學生在各校間的流動性強,持一張卡在本餐廳所屬各連鎖店均可消費;

2、學生家庭貧富差距不一,同學們的仇富顧貧心理狀況不一,刷卡消費,給廣大同學提供一個心理平衡層面;

3、顯露出大面額鈔票的消極影響,現金支付的很多弊端,(比如再掏錢過程中丟失錢財或其他物品等,)

4、通過積分制度,同學可以在一定的積分下享受本店提供的優惠政策,幫助同學減輕生活負擔;

5、減少現金上面細菌的直接傳播等。 單元店設置店長一名,收銀員1名 ,廚師3名,服務生3名,每週提供兼職服務生若干名。

經營理念側重於以下幾點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有科學合理搭配營養的綠色健康餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務 温馨、文明的現場服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

店面設計 視覺識別

店面:一方面應該和自己的經營業務有緊密的相關,另一方面要照顧到經營的場所是在校園內部,要貼近校園特色,易於為校園羣體喜愛和接受,店面應有現代化格調,文化意味悠長。 彰顯時尚,潮流,雅緻,品位。

店面佈局

恰當運用燈光,地毯,隔斷等元素,儘量一方面有效利用空間,一方面顯得錯落有致,不顯開闊平淡之感。可適當設計一些較為私密的桌位,聚餐性大餐桌,性格喜好不同的消費者都有自己喜愛的角落和環境。

燈飾和燈光:燈飾是餐廳廳裝飾的重要元素,選擇各種不同樣式的燈飾可以有效增餐廳的美感。燈光是烘托餐廳氣氛的重要部分,可以選擇不同顏色的燈光,烘托出餐廳宜人的氣氛。同時,顧客應該保留在自己的空間按照自己的要求調節燈光的便利。

牆面裝飾和窗簾:按照季節及時調整,各種織物材質,圖案,顏色儘量顯得和諧,顯示餐廳的格調,貼近消費者感官享受。

桌位:桌位設計和擺放應該總體上和諧,個體上有差異,避免給消費者大排檔那樣的感受。

工藝品擺放:工藝品的選擇應該貼近餐廳氣氛和消費者偏好,烘托出餐廳的品位。

餐具:乾淨,整潔,應該體現咖啡廳特色或者形象。

背景音樂:以浪漫,柔和的輕音樂為主,響度適中,切合季節變化和咖啡廳格調

五、營銷策略

前期宣傳:大規模,高強度,投入較大。

後期宣傳:重視已有顧客關係,藉此進行口碑漸推營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會藉此進行宣傳,通過活動時時提醒顧客的消費意識,針對節假日,開展有針對性的促銷策活動等。

計劃書學生 篇2

一、考察目的

作為當代大學生的一員,將要進入社會大學的大門,本着對國家經濟的密切關注,通過我們小組的實地調研和數據分析,力圖從消費意向、消費意識、消費習慣等方面解讀目前我們無錫工藝職業技術學院大學生們的消費現狀和消費趨勢。為我校的同學們更好的消費提示更為那些想創業的同學提供較好的建議。

二、考察對象

無錫工藝職業技術學院全體學生

三、考察內容

1、大學生消費整體情況

■平均每月的生活費

■生活花費的程度(超支或結餘) ■生活消費的大致方向

■對生活花費的看法

2、大學生生活消費支出的分佈情況 ■食物支出

■服飾衣服的支出

■通信費用支出(話費、網費等) ■學習用品支出

■娛樂支出(旅遊、KTV等) ■特殊情況支出

3、大學生的消費行為和心理情況

■消費方式

■支出的決定因素

■對支出的掌控能力

四、考察範圍

無錫工藝職業技術學院校區及周邊營業店鋪

五、考察方法

1、問卷調查

通過我們小組的研究,設計出與考察內容相對應的調查問卷並印製50份,在各個宿舍進行調研,調研完成後收回全部問卷作為樣本,進行分析研究。

2、訪問調查

在校園內人流較多的地方對同學進行專訪,或去校園內的店鋪及學校周邊店鋪進行訪問調查,收集同學們的消費數據。

3、網絡調查

我們以小組的形式在網上收集有關現代大學生消費各方面的內容進行整合。

六、工作安排

1、任務安排

袁方設計PPT

徐傑、石玉佩設計調研計劃書

三位超人共同設計調查問卷

徐傑、石玉佩發放問卷及實地訪問

袁方整理材料總結消費情況

2、時間安排(2月22日-3月20日)

第一階段:□小組討論選擇方案—— 1天

□設計調查問卷 —— 2天

□打印問卷及訪問調查準備—— 2天

第二階段:□進行問卷調查 —— 1天

□對學校及周邊地區店鋪訪問調查 —— 2天□對校園內同學進行調查 —— 1天□網上調查—— 1天

第三階段:□問卷情況整理 —— 1天

□訪問報告分析 —— 1天

□數據材料總體分析 —— 3天

總天數:15天

七、考察總結

我們小組在這幾天的團結協作下在這幾天就完成了本計劃書,不僅是辛勤的勞動成果,更是我們的智慧結晶。

我們通過這次的協作努力,瞭解了自己在小組中的位置,能更好的進行工作,完成了老師的任務,我們相信我們組會在後面的任務中有更為出色的表現。

篇三

一:前言

隨着經濟社會的縱深發展,我們大學生作為社會特殊的消費羣體。大學生向來是國家棟梁之材,關注大學生,關注他們的生活,瞭解他們的消費情況。在當代消費人羣中大學生所佔比例不可輕視,我們應該關注和了解他們的消費結構。我們將對部分的大學生做一些調查和研究,從大學生對經濟的分配和利用狀況,購物心方面入手,同時也對消費經濟來源做了分析,並從社會原因分析了當代大學生消費的外在因素。在城職進行一定的調查和研究。

二:調查目的

為了研究和分析當代大學生的消費情況,把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向,樹立正確和積極的消費觀念。同時也對當代大學生消費結構以及心理因素作相應的調查。

三:調查內容

1. 大學生的消費結構(包括生活、學習、娛樂等消費)

2. 大學生每月的生活費是多少,隨着學生家境的不同。有些學生家庭富裕生活費很高,家裏面的人不想讓自己的孩子受苦,所以給孩子生活費很多。而那些家裏麪條件不好的就很節約。生活很緊張。每個月的開支固然就很少。所以在大學裏面各種層次的人都有。

3. 大學生的經濟來源(主要是父母給的、自己打工賺的、做兼職等)

4. 大學生怎樣的消費觀念。大多數人是有多少就用多少。對經濟是沒有什麼概念的。

5. 影響大學生消費的因素。可能有社會文化因素、社會階層因素、家庭因素、市場營銷因素、個性因素、情緒因素、動機因素、態度因素自我概念和生活方式的因素。

四:調查對象和範圍

對象:部分城職大學生。分為男生和女生。根據性別、專業和年紀的不同,他們的`消費狀況也不同。

範圍:不同專業的部分大學生。不同住宿條件的生活。

五:調查方法

抽樣調查法:即對不同性別的部分大學生進行抽樣調查採用分層抽樣調查。先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件)公寓學生與普通住宿學生,然後進行隨機抽樣。

訪問法:對抽出的大學生進行面對面訪問。對上面所提到的內容進行提問,並做好筆記記錄。

六:資料整理和分析方法

七:調查實施流程及時間安排

1、準備階段

設定調查問題,設計調查方案,設計調查問卷,對調查人員和工作進行分工,及對被調查同學進行分層取樣。

2、 具體調查

根據調查要求,由調查人員根據不同的調查方法收集與調查活動有關信息

3、 信息收集整理及彙總分析

將收集的資料、信息進行彙總、歸納、整理和分析,並將調查結果以書面的形式調查報告表述出來。

1:實地調查勞務費 2:數據輸入,統計勞務費 3:計算機數據處理費 4:打印裝訂費 5:雜費

八:市場調查結果的表現形式

以書面報告的形式進行。將調查的結果進行分析,具體內容將包括:前言、摘要、研究目的、研究方法、調查結果、結論和建議及附錄七部分。

九:附錄

調查成員:陳小蓉、鄧攀、趙霞、周爽、葉行、餘海州、王加億

計劃書學生 篇3

一、活動背景:為貫徹落實學院“三能三會”的培育人才方針,加強學生理論與實踐相結合的能力,促進學生實際動手能力的提升,學院團委特舉辦首屆校園股票模擬大賽,大學生股票模擬大賽策劃書。為了更好的深化對證券市場的認識理解,提高對於金融證券市場的分析把握能力,做到理論和實踐相結合,為成為真正的證券市場的實戰精英而不斷努力.另外在切磋技藝的同時,加深交流,促進同學友誼。面向全院學生,針對經濟學、國際經濟與貿易、財務管理、金融保險等相關專業學生。

二、活動主體: 活動名稱:經濟與管理學院第一屆“方正證券杯”股票模擬大賽

活動主題: 模擬炒股大賽

活動時間:4月10日 到5月25日

活動地點:河南農業大學龍子湖校區

活動對象:河南農業大學經濟與管理學院全體在校學生

三、比賽方式:比賽採用先進的證券網上交易系統,進行真實交易所環境的模擬交易,向每個參賽賬號提供虛擬資金10萬進行模擬投資買賣,比賽成績以5月20日收盤後的總資產排名為準,排名指標為每個交易日收市後帳户股票總市值加資金餘額即總資金市值。最後一個交易日收市後的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。

四、參賽途徑:電腦、智能手機都能登陸模擬炒股交易平台。

五、活動流程策劃:4月10日起組織選手報名比賽。

4月20日到26日參賽者註冊比賽賬號。

4月27日開始比賽。

5月25日必須放掉手上所有股票,確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票,視為放棄比賽,規劃方案《大學生股票模擬大賽策劃書》。

5月25日成績統計,公佈比賽結果,頒發獎品、證書。

六、獎項設置與評獎細則1、優秀組織獎:組織學生參賽,對班級參與率得分+班級獲獎者

加分排名為前6名的班級給與一定的獎勵。

注:1班級參與率(參與炒股人數/班級總人數):90%及以上為80分、80%-90%為70分、70%-80%及以上為60分、70%以下為50分;

2班級獲獎者加分:對於獲得一、二、三、四、五等獎同學的所在班級分別加10分、8分、6分、4分、1分。

2、模擬達人獎:方正證券給予初始模擬者資金100000元/人,以盈利百分比排名評定一、二、三、四、五等獎。

3、優秀簽約獎:獎勵本次活動盈利百分比排名前三名。

七、獎品設置1、優秀組織獎:

·· 一等獎1名:獎勵300元

·· 二等獎1名:獎勵200元

·· 三等獎1名:獎勵100元

·· 優秀獎3名:獎勵羽毛球拍一副

(在學院“五四表彰” 評優評先中,獲得獲得優秀組織獎的班集體,計入班級獲獎加分)

2、模擬達人獎:

· 一等獎1名:iphone 6

· 二等獎2名:三星平板電腦一部

· 三等獎3名:拍立得相機

· 四等獎10名:360隨身WiFi

· 五等獎50名:運動杯

(獲得以上獎項者均頒發榮譽證書並給予相關德育分獎勵)

3、優秀簽約獎:

本次活動的前三名,如有意願,經方正證券股份有限公司面試合格,各項條件達到要求,可與方正證券直接簽約聘用合同。

八、公佈結果: 利用學院網絡平台公佈每日的炒股情況,寫上獲獎人的姓名、資金。活動結束後以公開形式舉行頒獎儀式,頒發獎品和榮譽證書,保證結果絕對公平、公正、公開。

九、宣傳方面:1、在青梅和蘭亭宿舍樓下貼上宣傳海報(方正證券提供)。

2、在學院網站多發帖,讓更多的人瞭解該項活動。

3、各學生班班長、支書在班級各個宿舍宣傳本次活動的內容及目的,吸引他們的興趣,並要求班上同學做更多的宣傳,讓更多的人知道並參與這次的活動。

4、以學生班為基本單位,設立報名站點,登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)

十、比賽規則:1、參賽選手只能操作自己的賬户,不可操作他人賬户或由人代為操作,若有發現,則取消參賽資格。

2、獲獎資格提供給:有真實報名登記資料的參賽選手。

3、初始資金:每位選手有10萬元的虛擬資金,從比賽開始之日起,可以用這些資金進行模擬股票委託買賣。

4、成交規則:

(1)買入。買入委託確認後,若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低,則此委託可成交 , 漲停不能買入。

(2)賣出。賣出委託確認後,若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高,則此委託可成交 , 跌停不能賣出。

5、注意事項:本賽程將不考慮送配股、增發、派息的權息因素,參賽者不得參與上述股權登記,及時在登記日前賣出,以免對您的成績造成影響。

6、禁止事項:

(1) 不能透支及買空賣空;

(2) 不能申購新股;

(3) 不接受當日上市新股交易委託;

(4) 其他禁止事項。

計劃書學生 篇4

一、執行總結

1.1 項目創想

隨着時代的發展,人們經濟收入的提高,消費觀念的轉變,休閒類食品不僅種類越來越多,並且產品結構也向着風味型、營養型、享受型甚至功能型的方向發展。如今,休閒食品已不再只是小孩子的專利,而是受到了越來越多的不同年齡人羣的喜愛,不論是居家生活還是出外旅行,休閒類食品已經成為我們生活中的一種消費“新食尚”,發展至今,休閒食品儼然成為食品消費的重要內容,而時尚化更已成為休閒食品產業爭奪消費者的重要策略。休閒食品的消費市場不斷擴大,消費人羣隨之增多,新產品種類不斷推出,在這種情景下,我們的夢*幻糕點吧應運而生了。

1.2 公司概述

夢*幻糕點吧是由大學生自主創業的商業小店。於20xx/12/10誕生於山東英才學院,雖然還不夠成型,但是已經具備打入中國糕點市場的計劃與資本。

夢*幻糕點吧為大學生自主創業品牌,進行小成本投資,做的是營養均衡,休閒的,時尚的精美糕點食品,面向廣大的中低檔消費者羣體。

製作屋現做現賣糕點,軟糕粥,尤其是定做情侶蛋糕,及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕,這些均打破了市場的局面,同時該蛋糕以海藻為原料,製作中不加防腐劑,從而保證了食品的安全。健康的,才是開心的;就是健康的!

  二、市場調查分析

2.1 現狀

2.1.1 流行趨勢

時下市場上充斥着各種口味不同、式樣不同的糕點,歸結起來這些產品無非都是為了滿足顧客休閒的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買糕點用於食用和送禮。糕點小巧、味道好,有一定營養價值,所以它的購買頻數較高;果凍輕盈美觀、營養豐富,成為禮尚往來的佳品,為此許多廠家推出了方便送禮的“糕點大禮包”。因此,休閒食品的消費市場不斷擴大,消費人羣隨之增多,新產品種類不斷推出,“休閒 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識,休閒食品不只是口感好、有益健康的食品,更成為促進人們交流的介質,是適於表達情感的載體。

2.1.2 行業現狀

首先糕點是源於國外,但是由於中國市場的需要,還有結合中國的食品特色,在中國市場發展到了巔峯。

糕點的成分是有25%的麪粉,其中為精製麪粉,含大量的麥芽糖等等的營養成分;35%的芯,其中包括肉類,素菜類,還有就是一些甜食類等等,做出來的顏色各式各樣,但是不會添加任何色素,純天然色;其餘的40%則是由外加的水果,鹹菜,果凍等等的一些個人愛好。

隨着我國人民生活水平的提高,休閒成為大眾生活不可缺少的重要部分,而休閒食品也由原來僅能充飢,發展到現在既可滿足口感需求,又可提供所需營養,還能調節心情。近年休閒食品市場需求量呈持續增長勢頭,按年增長速度10%計算,預計今年中國休閒食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低,市場潛力仍很大。

2.2 競爭環境分析

休閒食品每年有近三百億的市場容量,越來越多的國內外休閒食品品牌進入這個市場,相互之間爭奪市場,雖然近年國內休閒食品市場發展迅速,但專家表示,國內本土品牌休閒食品的種類與國外相比,品種還是較為有限,無論在新產品的開發、口味的多樣化、包裝的個性化、產品的營養化方面都存在較大的差距,缺乏足夠的市場競爭力。糕點業不但有激烈的業內競爭,還有與薯片、糖果等其他產業的競爭,因為它們同屬於休閒食品的範疇。糕點業不能只着眼於行業內的競爭,還要不斷創新,分析消費者心理,充分為消費者考慮,提高營養價值和休閒品味,來佔領休閒食品的市場。

2.3 態勢分析

SWOT分析表

S(優勢):糕點是年輕人喜歡的食品,消費市場巨大,而且就在你的身邊,充滿個性化、時尚化的果凍食品,令人們留戀往返。

W(劣勢):特色經營市場接受程度難以預測,存在一定風險。

O(機會):糕點市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發生變化。

T(威脅):市場上經營休閒食品的商店較多,且各具特色,競爭很激烈。

  三、創業優勢

3.1 自身優勢

a、大學生創業往往對未來充滿希望,有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

b、大學生在學校裏學到了很多理論性的東西,有着較高層次的知識技能優勢。知識的重要性是不言而喻的,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。

c、大學生屬於年輕一代,對流行時尚的敏感度強,可以始終走在流行的前列,和適合此類項目的創業。

3.2 政策優勢

近年來,為支持大學生創業,國家各級政府出台了許多優惠政策,涉及融資、開業、税收、創業培訓、創業指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關規定,各地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分税費減免四項優惠政策,具體包括:

高校畢業生(含大學專科、大學本科、研究生)從事個體經營的,自批准經營日起,一年內免交個體户登記註冊費、個體户管理費、經濟合同示範文本工本費等。此外,如果成立非正規企業,只需到所在區縣街道進行登記,即可免税三年。

自主創業的大學生,向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為10萬元,並享受貸款貼息。

  四、資金投入及回報分析

4.1 資金來源——保證貸款

由父母或是親戚的同事作擔保,即可在工行、建行等金融機構獲得10萬元左右的保證貸款,從而較快的獲取創業資金。

4.2 早期資金投放及回報情況

店面面積為五平米到十平米,一平米到二人均可,封口機1台、沙冰機1台、果凍專用模具5套、巧克力噴泉機1台。店內需3~4店員,員工工資佔投資額的10%左右。

留4000元用於平時經營流通。

剩下的投資用於進貨。

4.3 具體費用安排如下:

(1)店面租金:1000/月

(2)設備投入

電腦一套3000元

櫃枱2500元

封口機一台200元

電話機一台50元

刨冰機一台300元

沙冰機1台300元

巧克力噴泉機1台200元

(3)水電通訊費用

上網費用:60元/月

(4)電費:500/月

(5)工人工資:900元×三人/月=2400元/月

(6)推廣費用:傳單費用約為300元/月

前期不準備採用電視廣告,因為資金有限。所以採取廉價而精美的傳單和口碑效應進行宣傳。

一次性投入為:6540元

每月費用:3270元

  五、運營計劃

5.1 店面規劃

5.1.1 地址選擇

夢*幻糕點店應選在學校周圍、大型商場、購物中心的周邊地段,這些地方客流量大,租金又不會太高。

5.1.2 內結構及功能

糕點吧內分為三個區域:成品區、製作區、服務區。

成品區:主要是我們已經做好的產品,顧客隨時都可以帶走,或當即享用。

製作區:由顧客挑選果凍的製作風格與包裝。提前預定,我們會準時完成。

服務區:這裏我們會設置意見箱,隨時紀錄顧客為我們提出的寶貴意見,並定期總結與歸納。

5.2 目標市場定位:年輕女性、女孩和兒童,年輕女孩子喜歡浪漫時尚個性,我們為她們提供了個性果凍蛋糕、果凍情侶蛋糕等;兒童喜歡卡通等新奇、活潑的食品,我們為他們提供有卡通模型的糕點;還有情人節、聖誕節、生日等特殊日子,我們給他們提供造型各異的多層糕點,果凍薩拉糕點,特色口味糕點等等。

5.3 營銷組合

5.3.1 產品

瞭解食品的安全花樣多,產品豐富,可根據不同年齡階段的人制作出不同的花案圖樣。例如,花樣糕點系列、糕點冰品系列、麻辣涼凍糕點系列、糕點粥系列、糕點沙拉系列、可吸果凍系列、果肉糕點系列、糕點三明治等系列。

5.3.2 價格:糕點的利潤很高,毛利達到65%~75%以上。

5.3.3 渠道:由於受進貨成本的限制,決定從網上採購原材料。

5.3.4 促銷

(1)銷售促進

a、定期開展配送活動:銷售旺季,休閒食品往往是採取“現場品嚐”、“買一贈一”或“禮品贈送”等促銷活動。

b、抽獎活動:每天前十位消費者有機會免費抽獎。

c、冬天在廣場銷售或網吧聯動可增加更多銷量。

d、糕點蛋糕會員制銷售,增加蛋糕銷量。

5.4 客户管理

5.4.1 建立銷售信息簿:註明產品類型、名稱、價格、銷售日期,由顧客簽字確認。方便售後服務。

5.4.2建立會員信息簿:記錄會員信息,會員在生日當天,憑身份證和會員證可免費領取一份禮品。如果顧客同意的話,我們可以為其設計一款獨特的生日蛋糕

  六、文化建設

6 品牌文化

隨着時代的發展,一股新潮的消費時尚席捲全球——休閒食品,它是一種提高人們生活質量的重要產品,也是温飽階段向小康階段乃至富裕階段過渡中的必然產物,有着廣闊前景。由於各民族、各地區的生活習慣和人文背景的不同,食品有其地域的特殊性。

  七、團隊建設

7.1 崗位設計與職責

a.店長——創業者(二人)掌管財務、制定決策;進購貨物;負責收銀與服務區;管理網店。

b.店員(3名):

成品區導購員一名——幫助顧客選擇成品的商品

自選區導購員一名、製作員一名——幫助顧客選擇材料、設計樣式並製作

7.2 提前預訂——節省成本提高效率

  八、進度安排

階段時間經營模式

前期第1年到3年店面經營與網上商店同時進行

中期第4年到6年開始採取加盟的經營模式

長遠發展第4年收回加盟店,進行連鎖經營

這是夢*幻糕點店發展的一個初步規劃圖。在實際運營過程中,還要緊隨市場發展,不斷優化產品質量和服務水平,提高泡×堂果凍吧的競爭力,擴大市場佔有率,達到長遠發展的目的。

  九、關鍵的風險問題和假定

9.1 存在的風險

夢*幻糕點店還在成長期,就已經步入當今競爭相當激烈的食品中國市場,在綜合聲譽上佔有一定的劣勢。

9.2 應對措施

把握時尚潮流,不斷創新,緊跟年輕人的步伐,加快商品更新頻率。要努力提高企業文化。針對顧客趨於理性和個性化的消費需求,通過市場細分來有針對性地提高品質,明確業務範圍,增強競爭力。提供個性化服務能極大地增加產品的附加值。針對不同的消費需求提供相應的產品和服務,把每一個消費者都看成是一個細分市場,根據消費者的個性需要生產商品。同時,可以根據不同的顧客特徵,如年齡、性別、性格、喜好等,為顧客提供有針對性的購買建議。

  十、總結

我們有着良好的市場優勢:因特色糕點是年輕人喜歡的食品,消費市場巨大,而且就在你的身邊。這樣的項目不怕生產的產品沒有人買,沒有人消費。

計劃書學生 篇5

1、活動背景:

安徽大學農民之子協會參加谷歌益暖中華的暑期社會實踐創意大賽,參賽作品牽手相依的大學生下鄉義演的活動設計進入了預賽。藉此次愛與心同在大學生才藝演出為之評選出演員,招募志願者,參與暑期社會實踐,為農村居民表演,帶去歡樂。

2、活動目的

為牽手相依大學生下鄉義演活動招募志願者。帶動大學生的青春活力, 帶着夢想行動。

3、活動意義:

1) 為大學生下鄉義演活動提供演員,有利於更好的招募志願者。

2)為當代大學生提供一個更好的展現自我,飛揚青春的舞台。有助於他們將自己所學的用於實踐,向社會展現當代大學生積極向上的精神風貌。

3)通過大學生在為活動做的準備過程中,加強當代大學生對國家形勢更深入的瞭解,深入瞭解三農問題,樹立他們農民之子反哺農民的樸實思想。

4)充分調動大學生的積極性,提高大學生的社會責任感,激起當代大學生心中感恩父母、回報社會的熱情,為當代大學生人生目標的確立提供一個更廣闊的天空帶着感動出發。 讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

4、活動地點

安徽大學磬院校區。

5、活動時間:

20xx年5月4日20xx年6月1日

6、活動具體安排:

1)5月4日——5月8日:

宣傳階段:分為院系報名和個人報名兩種形式。和全校各院系負責人聯繫,在各院系內組織人員報名參賽;

個人報名:在安達磬院校區各個食堂門口設立宣傳板和報名點,農民之子協會的會員為有意願的同學服務,提供詳細的信息。

2)5月9日:確定階段:確定所有報名參賽者名單,已經將他們的參賽項目,節目類型,並分類:歌曲、舞蹈、語言類節目、以及其他類節目。

3)5月10日——5月15日:為參賽者留下的預賽準備時間。

4)5月16日:預賽開始,能寫組織評判人員,對各類節目進行評選,首先是歌曲和舞蹈類節目,然後是語言類節目及其他類型的節目。

5)5月18日:通過海報和網絡的形式公佈評選結果:進入複賽的參賽者及相應節目。同時公佈複賽時間地點等細節。

6)5月21日——5月28日:為進入複賽的同學留下的複賽準備時間。

7)5月29日——5月31日:複賽正式拉開帷幕:邀請安大藝術學院的指導老師擔任此次複賽的專業評委,利用他們豐富的文化藝術只是為我們評選出質量更高的演出節目和才藝好的表演人員。

8)6.1:利用海報和網絡的形式公佈最終的複賽結果:綜合可觀性現實性、互動性、實際價值等諸方面的因素為大賽評出前十名。

7、參賽要求:

1)參賽人數:個人或集體的形式

2)參賽項目:歌曲、舞蹈、相聲、小品書法、繪畫、功夫、樂器、戲曲、創意互動遊戲、座談等形式。

3)參賽節目的內容要求:

A、內容含一定的科學文化知識、健康常識、科普文化知識、農村、農業、農民三農問題以及相關政策。總體而言,內容積極向上,富有感染力,互動性強,符合實際。

B、節目表演時間在10——20分鐘之間。

8、活動進行中可能會遇到的問題分析:

1)參賽者的積極性不夠高,報名的人數少。

2)參賽作品的質量不符合要求

3)由於時間或其他方面的問題,報名者未參賽。

9、對以上問題的相應解決方案:

1)加大宣傳力度,推薦、動員同學、朋友參加比賽。

2)選出相比之下較符合要求的節目和同學,有藝術學院指導老師給與指導,提高參賽作品的質量。

3)給出適量的緩衝時間,再不參加,視為棄權。

10、活動的負責及組織單位:安徽大學農民之子協會。

計劃書學生 篇6

隨着人們生活水平的不斷提高,人們對於衣食住用行也都提出了更高的要求,尤其是在穿着方面,不僅要穿着舒服漂亮還要穿出品位,因此,如果能開一家適合大眾口味的服裝店,必定前景廣闊。

一、項目介紹

由於資金有限,想來想去沒有什麼更好的項目,時間緊張也沒有更好的靈感,那還不如走傳統行業路線——服裝行業。尤其我們是合作一起開始創業,需要我們大家共同合作默契來考慮好各方面的事情,遵循互惠互利,有商有量的原則,不能因利和個人情緒影響店面的發展,至於我們個人之間的利潤和合作規則,先等店面開起來,我們再來一定一份計劃書,為以後店面有一個健康的成長過程打下基礎。

我決定進軍服裝行業了,其理由如下:

1、衣、食乃生身所需,市場之大

衣、食、住、行是人類生活的四大元素。人們把“衣”放在首位,可見衣服對於我們的重要性。作為衣食住行之首,人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍佈大街小巷、星羅棋佈的個性服裝店,還是各大商場的高檔品牌服裝,從幾十元的低檔地攤貨到高達數千元甚至數萬元的進口服裝,尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味,都有人願意掏錢捧場。人可以吃好吃壞,有的還可以自己家的,但人不能不穿衣服,更不能自己生產,所以在這方面上是肯定有需求的;隨着人們生活水平的提高,人們的審美情趣,都隨之而變,不僅講穿,還講究怎麼穿,穿什麼樣的,穿的是否如意;所以穿,有着很大的市場,每人都必須的;冷靜一下,市場之大,競爭者,也比比皆是;猶如一塊奶烙上,己有了無數的螞蟻,都在啃食着這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要佔領者,要看我們選擇什麼樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品,是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。

2、服裝業便於倔起,利於把握生存原則;

我之所以認為選擇服裝業便於倔起,是因為市場之大,購量之強,只要你的產品迎合了大多的消費羣體,在一夜之間,你就是贏家。因為是多少人在演繹着這個市場的生存規律,所以,只要你冷眼觀看,就能知道自己該怎麼着手於這個行業,前行者們都告訴了我們這個道理,不用你再去花錢去買了。再則選擇開服裝店的優勢是服裝行業較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,很適合我們這些剛涉足商業的創業界層,而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業相結合吧。

“沒有失敗的行業,只有失敗的企業”這句話,藴涵了生存的規律及危機,但給予我們一處警示,我們要想生存,就必須解決一些問題:我們服裝規模、產品定位、羣體目標等。

我們的項目是做服裝行業,開個女式服裝店。

店名:(衣拉客、唯衣、衣新衣異、衣衣布舍)

羣體目標

國內成年服裝年齡段分類基本為:18-30歲,30-45歲,45-65歲,65歲以上。

1、18-30歲:該年齡段的消費羣體是服裝消費的最主要的羣體,是消費羣體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的羣體,其中女性消費的頻率高於男性。該羣體具有一定的經濟基礎,很強的購買慾望,時尚、追求流行、個性、敢於嘗試新事物。

2、30-45歲:該年齡段的消費羣體是服裝消費的主要羣體,是消費羣體中購買單件服裝價值最高的羣體。該羣體是消費羣體中經濟基礎最為雄厚的羣體,購買慾望同樣較強。但該羣體大多數的人生觀和價值已相對成熟,因此對風格、對時尚都有自己的喜好,其中相當部分人已有自己喜好的品牌,對新品牌的接受程度較低。

3、45-65歲和65歲以上就不用考慮了

從上面數據可知,18-45歲這兩個年齡段的消費力相對較高。而處於該年齡段的女性大多都是職業女性或年輕少婦,她們對於服裝的追求較為強烈,但對服裝的檔次不會過分要求。本服裝服飾店的目標對象主要定在20-35歲之間的職業女性和有工作的主婦。前者是所謂的單身貴族,後者被稱為雙薪族。這一目標羣體月收入約在1500元以上,無家庭經濟負擔或屬於小康生活家庭,她們多注重服裝服飾的款式和搭配,自由支配的費用較多。

商品定品

由於本店的目標對象是20-35歲年齡段的女性羣體,因此款式應相應斯文、時尚、新穎,不能過於前衞、誇張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。

計劃書學生 篇7

進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨着軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱着對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切。

大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己餘下的大學時光,為以後更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,並希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

1、短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己的英語口語。同時,積

極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播台的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

2、中期目標:在以後的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,並爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。

3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,並且儘自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇於承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞台充分展示自我。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。並且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。

計劃書學生 篇8

為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計劃。

一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多餘時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

三、下午放學後及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

四、根據學習需要可適當調整時間。

五、週末或平時有空閒,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

學 習 方 法

一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閲讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要好易錯題和重點題,便於複習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

五、大學聯考或會考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

六、大學聯考或會考前5日內,將所有章節的重點(國中三年或高中三年的所有知識)複習1-2遍。

七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時間,一定要温習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到温故而知新的效果,直至達到創新境界。

學 習 要 求

一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

二、上課要專心致志,思路跟着老師走,能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好温故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣,要多問自己為什麼?所學知識要聯繫生活實際。

五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習;養成每日午休好習慣,有利於分配時間和精力。

六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習經驗。

中學生計劃書範文篇二:

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習12遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。 空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師

的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

計劃書學生 篇9

公司名稱:農業科技服務技術公司

公司構成:專業的農業科技工作者組成一個核心的技術團隊,對農作物出現的各種症狀進行分析,提出合理有效的解決方案。

市場開拓人員,主要是和農户建立服務關係,進行市場調查、分析等。

公司產品:

主要為農户提供農業技術服務,指導農户進行農作物的種植,田間管理等。在作物的整個生育期內為農户提供全程全面的指導。

產品介紹:

在農事開始前對市場進行分析,建議指導農户種植市場前景較好的作物,提供優質品種。在種植期間為農户提供化肥,農藥等。公司直接和相關產品的企業合作,省去市場的中間環節,將農用產品直接提供給農户。這樣做可以以一個較低的價格吸引農户,佔據市場。在播種和收穫時,為農户提供相關機械設施和服務。在公司發展後,可以收購農户的產品,開拓市場

市場分析:

中國是一個農業大國,但農業的現代化程度不高,和國外發達國家相比差距甚遠。當下中國農業的機械化程度有限,科技水平不高,科技投入相對較少,除相關政府部門外幾乎沒有一家專業的農業技術服務公司為農户提供全程長期的技術服務和市場調研。而政府部門的服務範圍和力度,目前還都很有限,無法提供一個長期的專業的服務。隨着土地政策的放寬,土地流轉越來越快,這就為大型農場的出現提供政策上的支持。當種地規模不斷的擴大,對技術的需求也會與日俱增。再者,農業機械設施,在種植和收穫時,公司為農户提供機械和服務,在短時間內完成大面積作物的種植和機收。現在主要是政府部門在農忙時出面組織相關事宜,可見市場的空白。在整個過程中為農户提供種子,化肥,農藥等並進行技術指導。公司和相關農資企業合作,省去市場中間環節,可以降低價格,吸引農户,佔領農資市場。現在鄉鎮都有很多農資銷售企業或個體户,他們的市場競爭能力很弱。主要原因沒有專業的技術人員,不能根據各地具體作物生長狀況提供最好的技術指導,指導農户進行相關的病蟲害防治和田間管理。他們所經銷的農資產品經過的市場環節很多,而我公司直接將這些產品銷售到農户手中,價格低,質量有保證,還有專業的技術人員為他們提供合理恰當的技術指導。後期,公司收購農户的產品。由於直接從農户手中收購,質量和貨源都有保證,在市場競爭中處於有利地位。

市場服務對象:

分兩類,一是大面積的種植户。他們擁有的土地面積大,可以建立長期的合作關係。定期的進行市場調查分析,田間作物生長狀況的調查,土地肥力和生態環境等各個方面的調查。為他們提供從買種到銷售的一條龍服務。二是普通農户。他們的田塊較小,較分散。只提供各個階段的服務,主要以自然村為單位進行相關調查。

公司盈利:前期主要靠為農户提供種子、化肥、農藥、機械服務等上賺取市場差值和服務費用。後期,除前期的盈利項目外,農產品的銷售則是主要的項目。另外在佔領市場和提高服務質量和專業性以後還可以收取一定的服務費用。

公司前景:前期主要提供各種農資和服務,可最終發展成為農田的直接種植和管理着,成為農產品的直接收購和銷售者,同時還決定着農產品的種植種類。演變成付錢給農户的農田租用者,可以成為中國最大的農場主。

中國是一個人口大國,巨大的人口壓力將迫使農業的現代化,科技等投入勢必會不斷增加。國家的土地政策也在不斷的放寬,土地規模不斷增加,而至今中國從事農業技術服務的公司幾乎還沒有,市場很空白。農民的知識不斷增加,眼界不斷開闊,對專業的農業技術服務也會不斷增加。所以這麼一個行業前景廣闊。

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