【熱門】新學期計劃模板集錦5篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計劃一下接下來的工作了！那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編精心整理的新學期計劃5篇，歡迎閲讀與收藏。

一、班級具體情況分析

繁忙的新學期又開始了，在這學期中我們有添來了4 位新小朋友，現在班級總人數為43 人，其中男生24人，女生有19人。一開學，全班幼兒的情緒都比較穩定，基本的常規能正常進行，但回顧上學期的工作，也有許多不盡如意的地方，因此，在這學期中應注意以下幾個方面：

1、繼續加強幼兒的一日常規

經過兩個月的暑假，幼兒雖然好象懂事了許多，但總有幾位幼兒，在課上不守紀律，課間又比較調皮，總把玩具亂扔、亂跑，不是碰倒了桌椅，就是撞倒了小朋友或弄倒小牀，聽到那小牀塌下的聲，嚇得我們老師的心七上八下，總忐忑不安，因此，本學期內實行“今天我進步了”的活動，讓幼兒互相監督，提醒。使我們小朋友有所改觀。

2、創設幼兒喜愛的區域活動角，增強幼兒的探索能力

區域活動是幼兒十分喜歡的活動區，又是發展小朋友智力、觀察力、語言表達能力等的關鍵所在，我們不但要創設有利於幼兒語言能力發展的語言角外，還應創設其他幼兒喜愛的活動，如：手工區，科學角，讓幼兒通過自己的一次又一次動手操作，使幼兒在一次又一次的探究中不斷學習，不斷取得經驗，而且更重要的是小朋友課間的行為習慣，個性的發展也會得到良好的培養、。

3、生活習慣的培養

由於幼兒的人數較多，在對幼兒生活的照料上給我們的工作帶來了一定的難度。幼兒在某些環節方面專門沒幹好自己的事就跑去角落玩，有時排隊等維持所造成等待時間較長。因此在這方面也應加強。

二、教育教學目標

（一） 總目標

實行保育與教育相結合的原則，促進幼兒身體正常發育和集體的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衞生習慣和體育活動的興趣；

發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識，培養有益的興趣和求知慾望，培養初步的動手能力；

萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律的良好品德行為和習慣，以及活潑、開朗的性格；

培養幼兒初步的審美和表現沒的情趣和能力。

（二） 具體目標

健康領域

1、 能愉快地參加幼兒園的各項活動。

2、養成良好的生活習慣，適當地滿足自我的生理需要，具有一定的生活自理能力。

3、 具有保持個人衞生和環境整潔的良好習慣，參加周圍生活場所中的整潔活動。

4、 進一步認識身體的主要器官及主要功能，具有保護身體器官的粗淺知識和初步能力。

5、 注意安全保護，學會正確活動的方法，具有一定的躲避、防禦能力。

6、 懂得一些常見疾病的預防知識，初步懂得環境和氣候的變化與健康的關係，增強自我保護意識和適應能力。

語言領域

1、 能用是大概的語言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪流對話，態度自然大方，有進行語言交往的積極性。

2、 能集中精力注意地、耐心地傾聽他人講話，理解講話內容，養成文明的傾聽習慣。

3、 能用完整連貫的語言表達自己的想法和做法，能大膽地、較準確地回答問題。掌握運用更多的實詞，會正確地使用常用的虛詞，如介詞、連接詞。

4、培養良好的聽説能力，能聽清楚老師和同伴的講話，並能對同伴的講話做簡單的評價。

5、 在講述圖片、情景表演和生活趣事的過程中，會進行仔細觀察，展開回憶和想象，並用不同的詞語進行描述。

社會領域

1、 能主動參與各項活動，有信心。

2、能主動和同伴進行交往、合作、分享，學習解決交往中出現的問題，形成初步的集體意識，願意關心集體並具有初步的責任意識。

3、能理解並自覺遵守與幼兒有關的社會行為規則。能採取輪流、適當等待、協商等方法協調與同伴的關係。

4、能分辨是非，正確對己、對人，與人爭論是能據理力爭，堅持正確的意見。

5、能清晰地表達自己的思想；能注意傾聽他人的願望和意見，喜歡從事力所能及的勞動。

6、 有完成任務的意識和完成任務的能力，牢記委託，準確無誤地辦到。

科學領域

1、能積極主動、較長時間地參加科學活動，對不懂的事物有強烈的好奇心，能主動探索周圍事物並能發現、提出問題，尋求答案。

2、會關心、愛護、照料自然角和小園地、飼養角的動植物。

3、初步瞭解有關人類、動植物、環境的相互關係，知道要保護生態環境。

4、 能積極探索周圍生活中常見的自然現象，積累有關季節與人類、動植物、環境等關係的感性經驗，會記觀察記錄。

5、 瞭解現代生活中的科技產品及對人類的影響。學習運用簡單工具和常見材料進行製作活動。

6、會使用多種工具、材料進行操作、實驗、製作，體驗成功、創造的樂趣。

7、 積極主動參加數學問題的討論，和教師、同伴友好地進行數學活動。學習有條理的擺放、整理活動材料。

8、 學習按物體兩個以上特徵進行分類。能按自己確定的標準對一組物體進行分類。

9、學習按物體量和數量的差異進行10以內正、逆排序，初步體驗序列之間的可逆關係。

10、 認識幾種常見的立體圖形，對立體圖形的主要特徵有所感知，初步體驗平面圖形與立體圖形之間的關係。

11、學習自然測量，初步體驗量具與測量結果之間的關係。學習物體的二等份，四等份。初步感知整體與部分的關係。認識時鐘。會看整點、半點。會看日曆。知道一星期七天的名稱及順序，感受時間間隔的長短。

藝術領域

1、能愉快地參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。

2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌，初步學會領唱、齊唱、輪唱，能運用不同的速度、力度去正確地表現歌曲的情感和風格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，並嘗試用不同的合作形式演唱。

3、能按音樂的內容、風格和節奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。學跳簡單的集體舞、歌表演。

4、養成安靜聽音樂的良好習慣，並能用簡單的語言描述音樂形象。

5、在音樂伴奏下，注意聽。聽辨2/4、3/4拍的歌曲和附點音符組成的簡單節奏，具有較好的節奏感。

6、用打擊樂器敲打簡單的樂曲、歌曲（合奏）。

7、對美術活動有較持久的興趣，能完整、獨立、富有創造性地完成自己的作品，體驗創造的樂趣。

8、學會利用多種繪畫工具和材料，嘗試運用不同技法表現物體的結構和簡單的情節，注意物體的整體性和動態感，並具有創新意識。

9、喜歡在遊戲中自制玩具或參加節日的環境佈置。

10、在繪畫中能表現物體的某些細節、人物的不同姿勢和故事情節。

11、學習用圖形、花紋在中心、邊緣、四角有規律地裝飾。用連接法塑造物體，學會用各種輔助材料表現物體。

12、按命題進行構思，能大膽地畫意願畫。

三、具體措施

（一）保育方面

1、教授徒手操，要求動作整齊、到位。結合律動、花色操增強動作的協調性。

2、保證每天2小時户外活動和1小時體育活動時間，合理安排活動內容，通過集體分散相結合的活動形式，激發幼兒參與活動的興趣。

3、據幼兒的年齡特點，設計、組織豐富多彩的體育遊戲活動，活動中注意做到動靜交替，增強孩子的體質。

4、強自我保護的觀念，初步學習避免危險和以外事件的有效方法。

5、愛清潔、講衞生，在老師的幫助下能保持個人衞生，願意參與幼兒園的環境整潔活動。

6、重視晨間鍛鍊和户外遊戲活動時間的合理安排，促進幼兒各種身體動作的協調發展。

7、自制小型多樣的各類體育玩具，提高幼兒對體育活動的興趣。

8、給小朋友傳授有關生活習慣、衞生習慣和安全保護方面的常識，提高幼兒的自我保護意識。

（二）教育教學活動

1、開展“我是大班哥哥姐姐”、“有趣的動植物”等豐富多彩的主題教學活動，擴大幼兒的知識面，提高幼兒的綜合素質，為幼兒進入一年級的學習打下基礎。

2、 注意觀察幼兒感興趣的事物，用生成課的形式，及時加以引導，從而讓幼兒掌握更多的知識。

3、運用多種多樣的教學手段，如：電化教育等直觀的教學手段，激發幼兒的學習興趣。

4、邀請家長參與教學活動，為幼兒提供各種實踐、學習的機會。充分發揮社會及大自然這個大課堂的作用，儘可能創造機會讓幼兒走出校門，接觸自然和社會。

5、活動區域，發揮活動區域及環境的輔助教學作用。

6、注意個別差異，因地制宜，因材施教。

（三）遊戲活動

1、結合語言課題創設及提供寬敞、美觀的遊戲場地，和幼兒一起動手佈置優美的遊戲環境，發展幼兒語言能力。

2、同幼兒一起不斷收集、豐富遊戲材料，多提供半成品，便於幼兒動手操作，讓幼兒在遊戲中愉快、積極地學習。

3、保證幼兒充足的遊戲時間。

4、和幼兒共同制定遊戲計劃，通過討論，評價遊戲活動，引導幼兒有創造性地開展遊戲。

5、耐心指導幼兒課間開展各類遊戲活動。

6、通過集體遊戲和區域活動，引導幼兒能自己提出一些遊戲規則，並願意遵守。

7、體育遊戲、音樂遊戲、智力遊戲等各類遊戲穿插進行，以利幼兒學習遊戲技能和規則。

（四）觀察和勞動

1、對勞動有興趣，願意為集體和同伴服務，學習有條理的做值日生。

2、學會自己的事情自己做，在老師的幫助下，種植容易栽培的植物並學習照顧。

3、指導幼兒參與一些簡單的公益勞動。抓住日常生活中的各個環節，及時的、隨機的指導幼兒學會耐心細緻的觀察，掌握觀察的方法和順序（上下、左右、裏外、遠近）。

4、 引導幼兒觀察自然角，以輪流和以強帶弱的形式，鼓勵幼兒記觀察日記，提高幼兒觀察的興趣。

5、主動參與班級的管理，隨時提醒幼兒整理各區域活動的材料。

6、引導幼兒積極參加種植與飼養活動，精心照料好本班種植園地、自然角、飼養角。

7、年級組內開展幼兒自理能力比賽，：如疊被子、繫鞋帶，增強幼兒的自我服務的能力。

（五）娛樂

1、組織幼兒玩各種有趣的遊戲及收看電視錄象等。

2、隔週組織幼兒和別班的小朋友一起搞一個“露一手”活動，使幼兒之間能更大膽的交流、溝通。

（六）日常生活

1、通過聽故事、看錄象，培養幼兒良好的衞生習慣，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

2、學習簡單的衞生知識，愛護五官，不揉眼睛、不挖鼻孔，不含異物在口中。指導幼兒獨立有秩序的穿脱衣服，併疊好放在指定的地方，學習整理牀鋪

3、住日常生活中的每一個時機（盥洗、入廁等）對幼兒進行恰如其分的教育，使幼兒養成良好的生活常規。

4、堅持説普通話，互相提醒、督促，營造良好的學習氛圍。

（七）家長工作

1、 學期初，對全班幼兒進行一次普訪，瞭解幼兒的生活習慣、個性特點、家長的教育方法及家庭環境等，相互交換意見。

2、召開家長會，家長開放日等活動，家園同步，共同做好幼兒的教育工作。

3、每月出一期《家長園地》，為家長宣傳科學的教育方法。

4、每月一次通過《家園聯繫冊》，同家長互饋意見，共同交流育兒經驗。

5、學期發放兩期家園小報，供家長閲讀，並鼓勵家長積極為該刊投稿。

四、本學期主要活動安排

1、做好開學工作，制定好各類計劃。

2、 做好環境佈置工作及各區域角的創設工作。

3、認識教師節。

4、 認識中秋、國慶節。

5、重陽節組織幼兒去敬老院慰問。

6、參加幼兒廣播操比賽。

7、結合主題《秋天》，帶領幼兒外出參觀，觀察多彩的秋天。

8、做好學期結束工作。

　　祕書處

斗轉星移，新學期已然來臨。一直以來，祕書處負責學生會的文字記錄和文件整理工作，將各個部門的活動整理成文件，統籌各個部門的工作關係。結合去年的工作情況，根據本學年的工作要點，特做出以下計劃，以便更好的做好祕書處工作。

指導思想：堅持培養各方面能力，努力使工作做的更好。

一、活動計劃

1、負責統計學生會主要成員（老師、主席團、部長、副部長）的聯繫方式並打印成表。

2、負責統計各部部長、副部長的具體人數，製作工作證。

3、負責創辦每月一期的《xx月刊》，這是工作的重點。

4、負責做好每次的會議簽到，會議記錄以及活動總結工作。

5、負責編寫校、院各類活動的新聞稿，重點偏向於我院的。

6、負責通訊工作，每次開大會及時通知各部部長，開展活動通知校刊、校報。

7、三月份祕書處將舉辦一次四、六級備考講座。

二、協作好其他部門工作

1、收取各部門的活動策劃書、計劃書，幫着及時提交以協調工作。

2、協調並幫助其他部門開展工作和活動，例如院運動會等。

三、祕書處工作要求

1、分工明確，高效高質量完成個人所分配的工作任務。

2、不斷學習，以提高自己的綜合素質。

四、工作寄語

祕書處是一個工作繁瑣的部門，但作為主席團與各部門之間的紐帶，其作用尤為重要。因此，祕書處成員一定要認真完成各項工作，努力培養自己的能力，同時還要學會保持工作熱情與上進心。

xx學生會祕書處

xxxx—3—10

　　體育部

在過去的一學期中，我院成功的組織了新生杯籃球賽，開展了校園趣味運動會，讓大家的校園生活更加豐富多采。部委間相處融洽，互相支持，其他部門的積極配合，使得各項活動都順利完成。

新學年開始，我部將繼續認真組織體育活動，提高我院學生身體素質，提高我院體育成績。

在嶄新的xxxx學年中，我部有以下安排：

一、活動計劃

1、舉辦“xx第三屆春季運動會”。

2、選拔和科學訓練體育人才，保證訓練時間。

二、活動目的

1、提高同學們的身體素質，豐富課餘生活

2、為校運動會培育出優秀人才

三、工作寄語

新的學年將會有的同學積極參與運動會中，我部也將認真組織籌備，為大家提供一個展示自我的平台，發覺出優秀的體育人才。

xx學生會體育部

xxxx-3-10

　　外聯部

過去的一年又是收穫的一年，外聯部作為xx學生會的一份子，配合其他部門的工作，按時按量完成任務。新的學期裏，外聯部將繼續認真努力工作，盡最大的努力聯繫的活動贊助。

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。

上學期是我們邁入大學生活的第一個學期，國慶、元旦晚會、拔河比賽、遊園會……豐富多彩的校園活動給同學們帶來了一次又一次的歡樂。

新的學年，我們將繼續圍繞〝舞動青春，放飛夢想〞這一主題，豐富同學們的課餘文化生活，挖掘同學們的潛力，為廣大同學提供展現自我的舞台，切實營造健康積極的學習生活氛圍，促進同學們的身心發展。

本學期我的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動，提高同學的綜合素質，調動同學們積極樂觀的態度，促進同學的全面發展。制定具體工作計劃如下:

一．將全面負責組織、協調班級的文化娛樂活動。

二.發動和組織學生參加課餘文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮真才能，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。

三.配合有關部門，做好重大節日文藝活動的組織工作。

四.充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

五.認真配合其他班委進行其他非文藝類工作。

以上是本學期初步的工作計劃，我將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時密切配合學校的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我會和其他班委齊心協力，共同帶領同學積極向上發展，力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課餘文藝生話環境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指證。

在迎接一個新學期的開始，我係學生會以為廣大師生服務?為學校發展服務為宗旨，貫徹學校的方針，結合我係實際情況，幫助我係管理有關事務，積極開展同學們喜聞見樂的學習、文藝、公益等活動，並及時反映同學們的意見，保持老師和學生的一個溝通，促進同學和同學

同學和老師，系與系的溝通和了解，成為學校和學生溝通的橋樑，我係管理的助手和生力軍

一、工作宗旨

1、積極組織各項體育活動??

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣?提高同學們的身體和心理素質

5、要通過舉辦體育活動?促進系裏同學們之間的瞭解和情感的溝通?使我係全體同學融為一體點，本屆體育部我們繼續堅持這個理念，並加入創新於這個理念之中。

二、工作計劃

1、備戰校運會：備戰學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們會聘請優秀負責的教練提供高質量的訓練，提高運動員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障後勤工作，為我係能取得好成績(保二爭一)而奮戰到底

我會協助部長和其他成員一起對這次運動會進行宣傳，並負責各班運動員的選拔。之後我們會組織對運動員的訓練。以保證運動員可以發揮更好。

2、運動會之後我們會有一次校園籃球賽。

我部仍然會盡早的組織的隊員的訓練工作，做好組織和後勤保障工作，我們一定會密切關注本次比賽，同時協同各系部搞好本次的比賽工作。

3、拔河比賽：健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課餘文化生活，培養學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互瞭解，也可以加強學生之間的交流。

4、 配合其他門工作 體育部內部工作到十一月差不多結束，我會積極要求配合替他部門的幫助工作，參加查寢。以提高我的工作經驗。

三、工作重點

今年的校運會是我們的工作重點，也是我們工作中心。要在繼承去年運動會的佳績的基礎上再創佳績，本次運動會我們要一展雄風，將我們20xx級新生的活力展現出來，為系部爭光，為班級爭光，盡展我係部的活力、風采。我作為今年的新生，也作為體育部一員我也要為這次運動會的開展奉獻自己的力量。

首先組織運動員訓練，其次做好服務工作，瞭解運動會的過程，做好突發情況的應對。帶領運動員有序參加比賽。

四、個人要求 在本學期我對我自己有以下要求：

1、以積極的態度認真辦好各項活動。

2、積極配合好其他部門的工作。

3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

4、豐富同學們的課餘生活，樹立信工系良好形象，讓經管系更加壯大，我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我係爭光。

年輕是充滿嚮往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔裏是八仙過海、各顯神通的'聖地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞台。大學裏儘管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自己的興趣，拓不要説自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心

要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收穫不侷限於活動本身的展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關係的一個良好平台。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。

以上是體育部20xx年下學期的初步的工作計劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務，我們體育部在以後的工作中將會努力做到以下幾點，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作?

不僅要賽出成績也應賽出風格，其次，將文明比賽的精神傳達給每個參賽球員，保持我們南方學院道德風尚突出的優良傳統，再次?我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作使盡可能多的同學參與進來，最後，在活動結束後，體育部內還會進行總結，為下次活動積累經驗。

經濟管理系團總支學生會體育部

　　一 班級基本情況：

我班學習成績參差不齊，然而經過一個學年對他們的觀察瞭解，發現他們思維很活躍，性格活潑開朗，進取心強，但就是基礎不夠紮實缺乏耐性自制力較差 。

　　二 班級管理目標：

讓每位學生養成良好的行為習慣，創設良好的班風；全體同學都能端正學習態度，樹立明確的學習目標，制定好學習計劃，形成良好的學習風氣；開展豐富課餘活動，陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作，創建整潔舒適的學習環境，建立一支有進取心，有責任感，能力較強的班幹部隊伍，嚴抓班級紀律，逐步形成一個守紀、團結、進取、勤奮、和諧的班級體，使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。

　　三 具體實施計劃：

　　（一） 幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”

1 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利於學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

3鼓舞學生信心 首先，要樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢於拼搏的榜樣，成績先居劣勢後終於趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典範，特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。其次，實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。 最後，面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優勢條件，並鼓舞他的鬥志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應着眼於人生的全局。

　　（二） 加強班級管理

1學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室的紀律，清潔衞生，同學關係等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況，向學生了解學生，總之日常管理在於花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中

2精心挑選班幹部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們儘可能快的成熟，有力地管理班上。

3 格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等於不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在於耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯繫通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。