新學期新計劃範文(通用14篇)

來源:文萃谷 1.5W

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的新學期新計劃範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新學期新計劃範文(通用14篇)

新學期新計劃 篇1

我想要當個更有人緣的人,所以新的學期我有一些新計劃。

一、尊重別人、不要嘲笑別人:我取笑別人,別人也會取笑我,誰會喜歡和一個説話令人討厭的人交朋友呢?“禍從口出”,我一定要謹言慎行。

二、幫助別人、説好話:好心有好報,把香水灑出去,自己也會沾上芳香,“助人為快樂之本”,別人快樂,我也會快樂。

三、認真學習每件事:認真的女生最美麗,認真的男生最帥氣,我常常做事情拖拖拉拉,惹媽媽生氣,我要改掉這個壞習慣,多充實自己,增廣見聞,當個很有能力的人。

四、不要怕困難:我以前遇到挫折都會退縮、放棄,希望長大的我能勇敢面對逆境,超越自己,因為“吃得苦中苦,方為人上人。”

五、守信用:答應別人的事一定要做到,不能總把“我忘了”掛在嘴邊,久了之後,別人對我不信任,吃虧的還是自己。

六、不要做不文雅的事:做事粗野,會被人説是沒有教養,讓父母沒面子,自己也會沒人緣,交不到好朋友。

世界上沒有十全十美的人,但是,能把不好的習慣改過來的人絕對是一個好孩子、好學生。開學這幾天,老師説我變得很不一樣,做事認真盡責,學習很積極。希望我能保持下去,充實的過每一天。

新學期新計劃 篇2

這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入國中的校園,這是我在國小裏的最後一學期了,心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年國小生活的學校了,去到一個新的環境,認識新的朋友。與此同時,我也感到非常不捨,不願離開有六年,甚至九年交情的同學、朋友;不願離開教給我知識的老師們;不願離開這所讓我度過開心的六年時光的學校……

但是,日子會一天天地過去,不論我們有多麼的不想、不願、不捨,我們終究還是得畢業,還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好,做得完美,不留遺憾……

所以,我對這國小裏的最後一學期做了一個打算:

1、每天認真完成老師佈置的作業及家庭作業,有錯誤及時訂正;

2、上課認真聽講,積極動腦,大膽發言,勤做筆記;

3、考前考後認真複習和預習;

4、對於老師佈置的任務要一絲不苟地完成;

5、平時見到老師要有禮貌,和同學相處要團結友愛,互幫互助;

6衞生方面要做到不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾要主動撿起,不逃值日……

總之,以前有的一些不好的習慣要全部改正,爭取在最後一學期裏給老師,給同學都留下美好的印象!

新學期新計劃 篇3

新的學期開始了,在新的學期裏我給自己定了一些小目標和小計劃

在學習方面,首先,我要把字練好,在上課的時候集中注意力不開小差,認真聽課,不和同學説話,成績方面向優秀的同學看齊。

在體育方面,多加強鍛鍊,有一個好的身體才是學習的基礎。

在品德方面要做到尊敬長輩、愛護幼小,助人為樂。

我在新學期會努力做到以上幾點。

新學期新計劃 篇4

一個寒假過去了,新的一學期又來到我們的身邊。

今天,老師在課堂上問我們:“同學們,過了一個快樂的寒假,新學期已到來,在這個學期裏你們有什麼新的計劃嗎?”我積極舉手並説出了我的計劃:“我的計劃是每天寫一篇日記。”老師對我的計劃十分肯定,説:“如果你堅持下來了,我可以給你發一張獎狀。”這句話給我帶來了莫大的鼓舞。

建立計劃和樹立目標很容易,但堅持下來是很不容易的。就像我聽過的一個典故:有一次上課時,蘇格拉底佈置了一道作業,讓他的弟子們做一件事:每天把手甩一百下。過了一個星期後,他問有多少人現在還堅持做了的,百分之九十的人都堅持做了。一個月後他再問,現在只有一半的人做了。一年後,他又問了,現在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我要做最能堅持的柏拉圖。堅持不懈、腳踏實地實現我的計劃,獲得老師的獎狀。

新學期新計劃 篇5

進入中學七年級半學期己結束,在這半學期裏我己掌握了不少知識,比以前長識得多,但是非常令我不滿意的是我的成績,今年是過年,我考得不怎麼好。想來一整天的我,為了下一個學期做了新計劃。

下學期我將踏踏實實的學習,不搞任何的幌子,一邊學習一邊學打籃球。把任何一科的功課做完,身體需要放鬆時,就去打打球。我也知道我的成績在全級排名多少,我要用我的勤奮去換收穫,要把我在全級的成績從低谷拉上來。此刻,又想到,做人的一些基本常識,從口中流出來的話,一定要做,要真,不能失去信用,要説到做到。 計劃,説起來簡簡單單,寫起來是那己筆,做起來是永遠永遠也做不完的,只要是勤奮的人。

我要做一個勤奮的人,千萬別做一個懶惰讓別人瞧不起的人。

新學期新計劃 篇6

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎。

一、學習目標

1、各科成績達到全班前十名。

作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師範生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2、通過計算機一、二級考試。

在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3、每週堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生,擴大詞彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二、現階段不足與困惑

1、詞彙量嚴重缺乏。

2、聽力跟不上朗讀者速度。

3、口語表達不流利

4、語法知識欠缺

5、學習時間不夠充裕

三、解決措施

1、多閲讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2、課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3、堅持參加English corner,提高口語表達能力。

4、認真完成書本語法練習。

5、高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

四、下階段學習方法

勞逸結合,堅持不懈。

五、學習時間安排表

1、周安排表。

2、月安排表。

新學期新計劃 篇7

學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。

相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人説:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標裏已經説得很清楚了,那就是——學好英語並爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。

利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課後業餘時間,在複習完本專業所學知識的前提下,多查閲與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及範圍廣,從而明確什麼是市場營銷,市場營銷專業畢業後從事什麼樣的職業,我們的努力方向是什麼。

線性代數:我想對於我們理科生來説線性代數算不上什麼難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟着老師的思路走,下課稍微複習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起牀,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然後去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每週四上午去聽一個小時。每週堅持做兩套四級題。週末晚上對四級題進行分析,特別是閲讀。

西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什麼難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的.調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

新學期新計劃 篇8

現在的中專生處於半幼稚、半成熟階段,掌握其規律教學,更應善於引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇心化為強烈的求知慾望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。讓他們不同層次的有所提高,讓他們有所收穫。現制訂本學期的工作計劃:

本學期,我任計算機班、石化1班、石化2班、土木工程班的數學課,更要適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,並製作各種有利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課做出總結,從網上搜集資料,尋找更好的方法。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師儘量講得少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老教師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業,佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。教給他們學習的方法,提高他們的技能。

六、做好檢測工作。加強平時的單元檢測和期中、期末考試,認真組題,適應不同層次的學生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴格考風考紀,對於掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測後要及時進行教學質量分析,針對不足制定改進措施。

身為學校的年輕老師更要不斷充電,多讀教育教學著作,多學教育教學理論,在學習中積累經驗,服從領導安排。爭取成為金橋中專的優秀教師,學生心目中的好老師。

新學期新計劃 篇9

寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學習也不能放鬆,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!

1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

2、一天做一篇閲讀訓練。

3、每天練兩行字,抄一段課文。

4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。

5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。

6、每天做幾道奧賽題。

每天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩遊戲。我每天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕鬆愉快,豐富多彩!

新學期新計劃 篇10

第一,學習目標

學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,當然,如果再仔細一下的話,也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如,去年學期末綜合排名第十名,這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,則普遍要比去年提升一個檔次等。

第二,時間規劃

有了學習目標,就得規劃自己的學習時間,包括複習計劃,節假日複習計劃,補習課複習計劃,當然也要注意要把自己的業餘時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業的時間更詳細地規劃。

第三,聽課計劃

聽課是很重要的,涉及到下面三個方面,一個是預習,一個是聽課,一個是複習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內容都要做好預習,認真聽講,課後複習的習慣。

第四,不恥下問

不管是問老師,還是問學習好的同學,都要做到不恥下問,只要以提升自己的學習為目的,就要拿出來不認輸的精神。在家問父母,問百度,在學校問老師和同學。

新學期新計劃 篇11

新的學期將是新的開始,是一段新的知識之旅。同以往一樣的,我會和明明一起制定出詳細的.學期計劃,唯一不同的是,這次我們是在明明開學一週後製定計劃,我想這樣可以先讓明明有個過渡期,先收收心,通過這一週的表現可以更具體的制定出本學期的計劃。

目標引導計劃。首先,我和明明一起圍繞着德、智、體、美、勞幾個方面討論了本學期的目標是什麼,需要怎樣去做?明明針對自己的表現,和我一起制定出了新學期的目標:

一、道德品德方面:

我要做到尊師敬老,見到老師和長輩要主動打招呼,和同學們要互幫互助,不打鬧,要講文明,愛護公物,保護環境;

二、學習方面:

本學期我們的英語有難度了,不僅要熟讀課文,還要會認、會寫單詞,我要更加認真地去學;還要上課要認真聽講,多回答問題;

努力改掉粗心的壞習慣;

寫作業要保證質量,努力做到又快又好;

我要多看書,要多記好詞好句,還要多寫讀書心得和日記,鍛鍊我的寫作能力;我還要努力學好圍棋和書法,爭取這學期有很大的進步。

三、體育方面

我要堅持鍛鍊身體,堅持跳繩和跑步,學好打羽毛球。

四、美術方面

我喜歡做手工,但畫的畫不好,本學期我要練習練習一筆畫,爭取畫好。

五、勞動方面

自己的事情自己做,現在我已經會做很多的家務,會掃地、擦桌子、會洗自己的衣襪,還學會了做飯,我會做好家裏和班上的值日工作,會認真去做。

接着,我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什麼時間起牀、什麼時間讀書、什麼時間鍛鍊等等,要他學會自己安排時間,安排自己的學習,安排自己的生活。這樣計劃下來,一天的學習生活會更加有條不紊。明明一聽要自己安排,就馬上拿起上學期的作息表,依葫蘆畫瓢,制定了下來:

明明的一日作息計劃表

6:30—6:40獨立起牀,洗臉、刷牙。

6:40—7:00晨讀。

7:00—7:20吃飯。

7:30——上學。

午休時間保證1小時。

17:10—18:30獨立完成作業,做好自查。

18:30—20:00晚飯後自由活動,可進行體育鍛煉20:00—21:00預習,練字。

21:00—21:30洗漱,看書。

21:30準時睡覺。

看着明明的目標和作息計劃表的新鮮出爐,我對他的計劃充滿了期待和希望,同時,我對明明提出了幾點建議和意見:

1、自己制定的事情要説到做到,當天事,當天畢,要言出必行。

2、要安排好時間,每一件事情都要認真去做,不做無用功。

3、為了督促我們計劃更好地完成,我們每個星期要一小結,每個月底進行一次總結,每月的總結要以博文的形式記錄下來。

新學期新計劃 篇12

新學期,新氣象。在新的一學期裏,我們都有新的計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裏,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時温習課文,做到“温故而知新”。除此之外,我還會在課餘時間閲讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”裏,等到期末時,就可以拿出來複習了。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,並每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閲讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閲讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

進入國中學習已經一學期了,在新的學期,應該更嚴格的要求自己。為了取得更大的進步與成績,本學期制定如下計劃:

1、上課認真聽講,認真做筆記;

2、每天獨立按時完成作業;

3、結束一天的學習後,堅持做好預習和複習;

4、每天利用空閒時間來背單詞;

這些説起來很簡單,也很容易做,但堅持下來並不容易,不過我會以踏實的態度和堅定的意志來踐行。

轉眼間我已經成為一個國中生了。在國中的學習生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰。為了能使我的目標實現——考入人大附中,我制定了一個三年的學習計劃。

首先,在學習方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語文方面,我要增加閲讀量,冰心説過:“讀書好,多讀書,讀好書。”大量的閲讀文學名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養,所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章後,不假思索的做法。為了提高自已的文學素質,計劃每天摘抄100字的名篇名段,並朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。第二,在數學方面,要多做課外練習,為了提高自己的數學水平,每天必須完成20道奧數題。爭取在考試中取得前五名的成績。第三,在英語方面,首先要做到每天聽半小時的錄音,在明年3月通過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛鍊自己的膽量,儘可能地創造、尋找與別人對話的機會,要達到能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。

其次是在健康方面,健康的身體是學習的保障。為了在會考中取得好的成績,我要加強800米的訓練,爭取在上學途中練習。

然後,是在做人方面,首先,要學會關心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。

最後,在公益活動方面,我要積極參加學校組織的各種公益活動。以學校和班級的榮譽為重,為班級和榮譽貢獻自己的一份力量。

以上是我三年的學習計劃。在今後的三年中,為了實現我的目標,我將努力按照計劃去做,咬定青山不放鬆。刻苦學習,取長補短,爭取超越自我,以實現我的目標。

每個人的國中生活都不同,但是我愛我的國中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的國中生活,它終將成為我一生美好的記憶。輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子裏,數不清校園裏留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。窗外,知了還在知了知了地叫着,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫着,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行着,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌着、奔走着,下課再也看不到男生打籃球的灑脱身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……這一切都是因為我們九年級了,我們要會考了,這一切都如瞬間,在我的腦海裏深記銘刻,揮之不去。記得七年級時,我們還是什麼都不懂的小孩子,認為九年級好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這麼快!不知不覺都九年級了。媽媽説我都九年級了,還是那麼貪玩!

我喜歡日本動漫,可在九年級,會考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界裏感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念着good morning abcd,背起“前無古人,後無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續着我剩餘的充滿着緊張氣氛而又燦爛無比的國中生活。我思念以前的國小和國中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……回首七年級八年級,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長着,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨遊神祕無比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……每個人的國中生活都不同,但是我愛我的國中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的國中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

新學期新計劃 篇13

一、指導思想

為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底藴,豐富同學的校外文化生活,激發同學學習音樂的興趣,培養同學的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚同學個性發展。學校組建了電子琴興趣小組,併力求整個活動能順利、高效地開展。

二、同學情況分析:

本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由於本學期加入的同學較小,無基礎且也無舞台經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養同學在形體、氣質上的自我審美能力,並使同學自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

三、活動設想

豐富同學的課餘文化生活,提高同學的音樂感受力和表現力,使同學掌握一定的舞蹈技巧,開闊同學的視野,促進同學素質不斷提高。

四、活動措施:

1、教育同學嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間裏,讓同學做一些輕鬆、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:

(1)腳背和膝蓋的訓練。

(2)肩的開度和前腿的軟度訓練。

(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練。

(4)胸腰和腹肌的訓練。

(5)脊椎和胯骨的訓練。

(6)胯部和臀部的訓練。

(7)胯部和腿部的綜合訓練。

(8)節奏和方位的訓練。

(9)後腿和背肌的訓練。

(10)踢腿和力量的練習。

4、能夠隨着音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養同學的即興創編能力和同學的創造能力。

5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛鍊同學,同時為演出比賽做準備。

6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓同學感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

五、活動目標:

1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

2、訓練紮實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

5、培養孩子的表現慾望和基本的舞台感覺。

六、活動內容安排

第三週:召集、瞭解學員,提出注意事項,佈置活動內容,嚴格活動紀律,基本訓練。

第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰。

第五週:基本訓練:簡化的芭蕾訓練。

第六週:學習舞蹈《茉莉花》。

第七週:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作。

第八週:基訓練習:繼續學習扇子舞基本舞蹈動作。

第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形。

第十週:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

第十一週:基訓練習:複習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作。

第十二週:學習傣族舞蹈動作。

第十三週:繼續學習傣族傣族舞蹈動作。

第十四周:配音樂整合動作。

第十五週:配音樂整合動作。

七、活動時間安排

每週三、四的中午14:00——14:30。

新學期新計劃 篇14

一、計劃實施的目標:

1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2、加強運動,提高身體素質;

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2、按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7、到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8、對於新九年級的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的學習內容)9、每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11、每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3、晚上兩個小時是發展興趣時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

熱門標籤