【精品】新學期的計劃彙編十篇

來源:文萃谷 1.69W
新學期的計劃 篇1

  一、班主任工作思路

【精品】新學期的計劃彙編十篇

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。 教會學生髮現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。 教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行pdca,讓學生養成良好的學習習慣。

(pdca 即:p—plan 制定計劃; d—de 執行計劃; c—check 檢查計劃;a—act 處理計劃。) 利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的温暖和師生的友情。 由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和雲南,廣西希望國小的小朋友的聯繫,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收穫的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

安排班幹部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衞生,值日生檔案,鮮花,班級日記。 要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。 上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。 中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。 自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題並建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每週必做的事情。

1.大組評比,每週評出一個先進組,各組之間換坐位。 每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每週批改一次日記,學生每週寫三篇。 組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 週五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,佈置命題日記。

6.每週要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。 利用家校平台和家長聯繫,讓家長及時瞭解學生在校的情況。 在日曆上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。 召開一次班幹部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。 組織一次班級的户外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善於發現人才,給的學生鍛鍊能力的機會。

  三、基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

新學期的計劃 篇2

一個漫長的暑假已經過去了,新學期終於姍姍來遲。我又站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知, 在這條路上有許多挫折和困難,但是,我一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天。為了我在以後的學習中能夠有正確的方向,我應:

首先,要有自信心。自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的。不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海裏呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閲讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閲讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期的計劃 篇3

XXXX年是豐富精彩的一年,XXXX年也是我不長地教學生涯中極為充實的一年,轉眼已到XXXX年,萬事開頭難,新學期伊始,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我XXXX年的個人工作重點計劃如下:

一、思想政治

首先必須堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴於律己。加強政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、師生關係

關愛學生,無私奉獻。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,要善於發現和放大學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。同時,還應該加強與學生家長的溝通,共同關注孩子成長。

三、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務於教學。

四、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課,作到課前再備課,重點備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分;課中全神貫注,激發學生的學習興趣,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生自覺的完成老師所設計的各個教學環節;課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

新學期的計劃 篇4

新學期計劃,這也就是一種未來的預示,對自己前途的安排。

上學期的重大打擊讓我喘息不止,下學期我計劃怎麼做?有應該怎麼做呢?

下學期,我要首先將煩惱忘掉,快樂地去學習,去體會書中的芳香,一身輕上戰場一定會打勝仗。將自己的陋習改掉,將好習慣全部招攬而來,使我變得高尚純潔。

學習方面更要勤奮刻苦,不要不肯學,只要學 就對,學習好的基礎就是十年寒窗的那一份苦,只有我吃得苦中苦,我就方為人上人。所以我要上課認真聽講,積極發言,下課團結同學,放學就迅速回家,寫完作業,在認真完成學校老師佈置的作業的基礎上,還要多做一些課外的練習題,這有助於我可以更好的擴大我的知識面,讓我在六年級衝刺的階段可以更快得加足馬力向前衝,並且衝得更遠,希望可以進入一所我理想的中學!

成功的基礎是百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮,這樣才可以讓我變得更完美六年級衝刺的表現希望可以為我的國小生涯增光添彩,也希望它可以為我的國小生涯點上一個漂亮的句號!!!!!

好的開始一定要有好的結束!!!

新學期的計劃 篇5

新的一學期,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶着上一學年工作上的經驗和教訓,我們將繼續去探索,去發現。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。

一、共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求我班把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,指定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進。

二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。

三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。

四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起着巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規章制度嚴格規範自己的行為。

六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教於學,寓教於樂”,達到既鍛鍊學生能力有提高素質的目的。

七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

作為班長,我會統籌班級工作,全面負責。配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作。指定班級工作計劃,並負責督促、實施、考核。主持處理班級日常工作:分析、研究和處理同學中的問題,並定期向輔導員彙報工作:對突發事件應即使處理。主持召開全班大會,佈置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行為:定期召開民主生活會。協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑑定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作。

工作計劃主要就是這些,有不全之處,在工作中繼續健全,希望班委認真完成各自任務,也呼籲寢室長、黨員、積極分子、優秀團員表現出自己積極的一面,起到模範作用,也希望同學們支持我們的工作,共同建設一個優秀、團結的班集體。

新學期的計劃 篇6

光陰似箭,日月如梭,結束了五年的國小生活,我來到了一個嶄新的學習世界,這裏有潔淨的教室,充滿生機的花花草草,這麼優異的學習環境,我更要努力學習,愛護公物、環境。

我的字寫得有些不規範,以後我要多練字,把字寫得工整、好看。我喜歡寫作,我寫了一部5萬7千字的長篇小説,作文也在雜誌發表了一些,現在又在連載後面兩部,但這遠遠不夠,我要發揚我的優點,改正我的缺點,做一名品學兼優的好學生。

我想當班幹部,做老師的助手,同學的幫手,幫同學和老師做一些力所能及的事,鍛鍊自己,自己進步,也幫助別人一起進步。

在這個和諧美好,欣欣向榮的大家庭裏,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫亂畫,見到老師有禮貌,愛護公物,愛護環境,團結同學,認真完成作業,不抄作業,不對答案,不做虛假的作業,不在學校買零食,不帶手機,不帶mp3……打掃衞生時,我不會心安理得地坐在位上想,這是他應該做的,而是應該積極幫忙,為班級獻上一份力。

經過幾年的鍛鍊,我們都是一個個戰士,拿上武器,向新學期的目標衝擊!

榮譽的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學習的旅途中並非一帆風順。新學期的學習,需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登,堅強不屈的毅力。

新學期,新計劃,新目標,新面貌,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,向新目標奮鬥!

新學期的計劃 篇7

快樂的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天。在這桂花飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期已經開始了,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的學習。

我新學期的計劃是,在語文的學習上,上課時認真聽講,積極發言,學好課本知識,增加課外閲讀量,多看一些對學習有幫助的書,學習好的寫作方法以及好詞好句,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課堂上積極發言。按時完成作業,準確率高。而英語對我來説小菜一碟,堅持每天由15分鐘聽讀,延長到30分鐘。在這個學期裏我一定做到多讀、多聽;在體育上我會加強鍛鍊,讓自己有一個強勁的體魄。家庭作業要字寫得工整,大方,乾淨,整潔。

向着自己的目標前進!好好學習,爭取每一個科目有個理想的成績。

新學期的計劃 篇8

新的學期開始了,看着學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的、今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人、愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。本學期,主要制定班主任工作計劃如下

一、開學準備工作

1、佈置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

3、檢查暑假作業,

4、發書,發本。

5、建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

6、上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之後寫一篇文章,以班會為話題。

二、班主任工作的分類

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

5、放學以前的工作小結,佈置作業。

6、檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每週必做的事情

1、小組評比,每週評出一個先進小組。

2、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每週一篇作文。

4、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5、欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

6、週五放學以前唱班歌“相親相愛”。

第三類:每月必做的事情

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來 作業全交名單。

3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作思路

1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取會考取得成功,永爭第一!

國小班主任新學期的工作計劃

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生30人,其中男生16人,女生14人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

作為一名青年教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1、 時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯繫。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

1、對於剛踏入一年級的國小生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《國小生日常行為規範》和細化規範內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規範化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的`支持配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

國小班主任新學期的工作計劃

在這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裏能搞好班級工作,把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、班級基本情況:

我班共有學生48人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。

二、做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衞生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

三、學生的思想工作

我其次認為要作好學生工作,關鍵在於抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以説豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

四、教育學生要自尊、自重、自信

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關係才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

五、要教育學生做心胸寬廣的人

學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鑽牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什麼樣的事,都能容的下,俗話説”有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時衝動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默幹工作的同學。六、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背後的付出。

七、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

八、選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

九、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來説很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

十、班級活動安排:

1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班幹部職責,分工,,值日責任到人,班級衞生區衞生責任到人,每週總結評比。

2、“三比”活動,比紀律、比衞生、比學習,每週比一比組的紀律、衞生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班裏最先進者,誰進步最快,樹立典型。

5、小組總結評比,總結每週班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今後努力的方向。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新台階。

新學期的計劃 篇9

今天,上課的時候老師説:“今天回家的時候要寫新的學期你有什麼計劃要超過。”我們就説:“哦。”

到家了,我開始寫老師給我們佈置的新學期的計劃,我寫的是我打算期中和期末達到這個數目語文80分、數學95分、英語100分,由於我的語文不太好所以我才給自己制定80分的、數學一般我才給我制定95分的、英語很好我才制定100分的。

還有我要好好確當我的組長,不能帶頭講小話,做小動作。

新學期的計劃 篇10

新的學年,文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風,竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時,我們將籌劃的精品活動,豐富同學們的課餘文化生活,為廣大同學提供展現自我的舞台。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我校風采,宣傳我校文化,樹立我校形象而不懈努力。

一、部門內部建設

幹事招納培養工作

1文藝部招幹改變納新時的侷限性。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想,廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才,保證部內人才多元化,且關鍵要踏實肯幹。

2以培養幹事能力為內部建設的主要出發點,做好人才儲備工作。多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,*瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

3設置內部規範合理的幹事考察機制,嚴明部內規章制度、例會及考勤規範。對幹事進行綜合考評,實行末位淘汰制。

內部改革計劃

1根據文藝部當前工作需要,將文藝部內部劃分為工作處和大學生藝術團兩個部分。

2工作處設立會議資料組和策劃劇務組,切實做好文藝部的日常後勤管理工作。

3大學生藝術(學生會外聯部個人工作計劃)團在現有舞蹈隊、主持人隊的基礎上,根據實際情況適當添加聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等,為我校廣大文藝愛好者提供一個交流學習的平台。

二、具體活動構想

迎新晚會

盛世舞祥雲,和諧譜華章。六十年風雨征程,六十年光輝夢想。為隆重慶祝新中國成立60週年,向偉大祖國獻禮,表達全校師生對祖國母親的美好祝福和XX級新生的熱烈歡迎,特舉辦盛世華章文藝晚會。晚會總體採用盛大的舞台整合效果,通過歌舞、小品、武術、合唱、朗誦等表演形式,充分展現新中國成立後尤其是改革開放以來我國翻天覆地的變化、人民欣欣向榮的幸福生活和我校的飛速發展,以濃重熱烈的氣氛打造一台歡樂祥和的視聽盛宴。

校園歌手大賽

在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽,本次比賽將設民歌組(民族和美聲)和通俗組,分為海選和決賽兩個部分,決賽時由專業評委評分,為同學們提供一個展示自己、鍛鍊自己的舞台。此次比賽採用露天舞台,讓的同學參與進來,打造知名校園歌手。

青春風采大賽

青春飛揚,個性風采。為進一步豐富同學們的課餘文化生活,營造和諧的文化氛圍,同時為同學們提供一個展示自我的平台,繁榮健康純潔的校園文化,塑造我校學生良好的精神風貌,展現學生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風采大賽。本次比賽設定在11月中旬,由各系(院)推薦選手參加比賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業特色,文化特點,豐富校園文化,展現不同風采。

以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。

我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到以文藝服務同學,以文藝服務我校建設,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬於我們的天空。

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