2023年新學期班主任工作計劃

來源:文萃谷 1.43W

時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的2023年新學期班主任工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

2023年新學期班主任工作計劃

2023年新學期班主任工作計劃1

新的學期開始了,短暫的暑期生活已經結束了,我們又回到熟悉的校園中。新的學期新的知識,我將繼續認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、指導思想

1、關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態,不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衞生工作做到位。發現問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個温馨舒適的環境下開心的度過每一天。

2.培養孩子創造性的發展,經過一學期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創造力發展地特別快,不管在藝術還是語言上,幼兒創造力的發展都有了質的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,發揮想象力,在各個領域中發揮出特有的創造性。

3.培養孩子社會性的發展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養自信心,這是本學期教育重點。

二、工作目標

1、認真學習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

2、從幼兒發展需要和感興趣的事情出發,通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。

5、有針對性的瞭解幼兒的發展情況,使幼兒快樂的成長

三、教育工作

1.繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

2結合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養。

3、繼續重視班級常規管理,進一步加強幼兒的生活、學習、遊戲習慣的培養,並做好平時的滲透教育。

4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創設探索的相關環境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

7、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。

四、班主任工作基本要點

1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

制定班級公約、形成良好班風。佈置適合學前班兒童特點的教室環境。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3.指導培養小幹部。班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

堅持制定班主任工作計劃的原則

班主任工作計劃要做到合符以下原則:

1.目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。

2.整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從於使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。

3.羣從性原則。班主任工作計劃關係到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走羣眾路線,整個計劃制定過程應廣泛徵求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,羣策羣立。

4.穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。

5.超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

2023年新學期班主任工作計劃2

一、班級基本情況分析

本學期,本人仍擔任xx的班主任,經過一學年的磨合,師生達到了一定的默契。我班現有學生xx人,xxx。總體上觀察,我班xxxxxxxxxxxxx。學生的基礎差異較大,也有部分學生的學習熱情較高,學習成績較理想。全班在個別方面,如團結協助、勇於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作重點

(一)培養良好的班風

抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用自修、班會等時間,對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,儘快養成良好的行為規範,形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,加強學生自我的認識與監督。結合學校本學年的主題責任意識的培養,上好每月的主題教育課,分別從對自己負責、對集體負責、對社會負責等幾個切入點對學生進行責任意識的教育。在日常學習生活中鼓勵並要求大家從小事做起,養成良好的行為習慣,保持周圍環境的衞生,也保持個人的衞生和服飾整潔。

(二)發揮學生的主動性,讓學生自己管理自己

班級裏實行職責明確分工,培養一批能自主管理的學生和優秀學生。讓每位學生都參與到班級管理中來,每個學生都是班級的主人,也都是互相管理的對象。設立項目組長。將班裏的事務分為衞生、早讀、午間休息、勞動等項目,每一項設一組長,組長要對分管的工作負責。如早讀課,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發出其他聲音或者簡單的佈置一些朗讀作業,使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每週一大掃除及平時包乾區衞生的分工檢查指導;學習組長負責作業的收發整理,課堂秩序的管理等。作為班主任更要做好細緻工作,從各方面關係支持學生,在工作細節上給予具體幫助和細心指導。

(三)做好個別學生的教育工作。

面向全體學生,分類施教。加強對後進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發,全面瞭解、關心學生。及時瞭解學生的心 理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。重視能力弱的學生的扶助,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取"一幫一","眾幫一"等措施,給後進生創造一個温暖的集體氛圍。

(四)加強與任課教師的聯繫,及時瞭解學情:

經常與科任教師取得聯繫,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(六)學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。對於經常需要留下來輔導的學生,更是要經常與其家長聯繫,説明情況,以便進一步獲得家長的理解。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動,如責任教育主題教育課,增強學生的責任意識和班級凝聚力。

4、抓好兩操工作,促進學生的身心健康發展。

5、開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

2023年新學期班主任工作計劃3

一、班級基本情況。

這個班是一個理科班,有XX名學生,包括XX名男生和XX名女生。本學期優勝劣汰後,平行班有一人加入我們班,學生整體情況優秀,人數趨於穩定。

二、具體工作內容和措施。

1、這學期的兩件大事。

並組織學生積極參與,進一步培養學生各方面的能力。

同時,培養學生的集體榮譽感,提倡多為班級做貢獻。利用各種集體活動促進學生之間的團結和友誼,在班級中形成良好的氛圍。

2、加強班級常規管理。

總是總結一段時間的學習和生活,及時批評表揚,提出改進的方向和新的目標。

充分發揮班幹部的作用,管理好班裏的各種事務,掌握班裏的發展動態。適時放手,鍛鍊學生的自主性。

培養學生嚴格的紀律、衞生和常規,營造乾淨、清新、優雅的學習環境。

本期的重點是充分滿足自我管理的要求,實現班級學科的全面卓越。

3、協調科教師。

加強與其他老師的聯繫,及時瞭解學生上課情況,促進溝通,與學生合作。發揮相關教師的集體力量,加強對學生學習方法的指導,讓學生在和諧發展的同時學會突出優勢學科,培養興趣。

4、學校教育與家庭教育相結合。

及時與家長溝通學生在學校的表現,讓家長了解孩子在學校的情況。對於有問題苗頭的學生,請幫助家長鼓勵或幫助他們做好思想工作。同時向家長了解學生在家的表現,及時發現問題,對症下藥。

這學期班級基本穩定,大家都知道了。根據每個學生的不同特點和個性進行教學和心理諮詢。高二,幫助學生以良好的心態迎接高中。

2023年新學期班主任工作計劃4

一年級共41人,其中19名男生,22名女生,為了搞好班級管理工作,樹立良好的班風、學風,特制訂班務計劃如下:

一、本期工作目標

1、進行入學教育和常規教育。

2、制定班級管理制度。

3、培養學生的集體意識和學習興趣。

4、提高學生認記生字的能力和拼音的能力。

5、培養學生書寫習慣的養成。

6、提高學生的學習成績和整體素質。

二、具體措施

1、充分了解學生,依據他們的特長和興趣進行教育和教學。

2、在教學中,用多種遊戲的方式提高學生學習的興趣。對錶現突出和進步的學生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。

3、明確班幹部的職責,讓他們在班上認真開展各項工作,帶動全班同學共同進步,同時培養學生們的各種能力。

4、按照《國小德育工作實施細則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規範訓練為主體;積極開展"在校是個好學生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養成教育實驗,開展"創雙好、講四美"的校園精神文明建設活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

5、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊,身體的良好習慣。

6、認真抓好衞生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包乾區及個人清潔檢查制度。

7、對學生加強安全教育,上好每週的安全教育課,防患於未然。

8、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮鬥的精神,成為全面發展的人才。

9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的一種特長,培養其個性和興趣愛好。

10、每週召開一次班隊會,強調班風、學風建設。

三、活動安排

根據學校德育工作計劃,根據《國小生禮儀常規》《國小生日常行為規範》《公民道德建設實施綱要》的要求,結合本班的實際,圍繞學校的中心工作,通過組織學生參加和開展生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學生高尚的思想道德品質,培養良好的行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長,以形成我班團結、文明、勤奮、求實、創新的良好班風,達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進班集體,我班計劃做好以下各項工作:

2023年新學期班主任工作計劃5

一、班級情況分析

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,

學生學習情況分析:

班中6名同學學習認真,各方面表現突出.有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良.有20多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好.有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,

學生紀律情況分析

從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有着一顆助人為樂的童心.但是有的同學因為家庭的各方面原因,養成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難.

二.工作重點及措施.

(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,並創建新學期先鋒規劃.從各方面提高學生的現代文明素質

第一階段:九月份

活動口號:我是自豪的建襄人

措施:伴隨着"教師節"和校慶的來臨,開展系列活動.

(1)回顧暑假生活,評比"寒假金銀章".

(2)行規的訓練,教育.

(3)教師節節慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.

(4)按照教導處及大隊部的要求,佈置温馨教室.

(5)瞭解校史,製作小報,編寫校慶詩歌.

第二階段十月份

活動口號:我為校慶獻份禮

措施:(1)結合期中階段練習,教育學生用良好的成績為校慶獻禮.

(2)召開"迎校慶主題班會"

(3)少先隊換屆改選.

第三階段十一月份月份

活動口號:我為校慶展風采

措施:(1)結合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收穫的》,深化該活動的影響力.

(2)出好黑板報.

第四階段十二月份

活動口號:我是小能手

措施:

(1)積極參加科技節,體育節的各項比賽活動,為班級爭光.

(2)出好黑板報.

第五階段一月份

措施:1,養成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流.

2,學期小結,評選"建襄八大星".

3,佈置結束工作.

(二)做好家教工作.

措施:

(1)通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯繫.

(2)配合學校做好專題研究.

(三)充分發揮班幹部的作用.

措施:採用幹部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理..

(四)每週做好安全教育.

措施:利用午會時間,用實例常教育.

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2023年新學期班主任工作計劃6

“愛”,做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業,熱愛教師職業,熱愛教書工作,熱愛自己從教的學校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學生,只要有一顆愛心, 會有愛的奉獻,才能幹好自己所愛的事業和工作。

“勤”,做好班主任工作,要體現一個“勤”字。即勤瞭解、勤觀察、勤發現、勤解決。這就要求班主任應做到腿勤、眼勤、嘴勤。要經常深入到學生學習、生活的教室和宿舍,勤與學生溝通,勤向科任老師瞭解,勤同學生家長聯繫,從而做到及時瞭解情況、及時發現問題、及時解決問題,防患於未然,解決問題於萌芽狀態,不使問題與矛盾擴大和激化,不給管理工作留下隱患。

“細”,做好班主任工作要做到一個“細‘字。首先了解情況要詳細、要認真,全面觀察和了解;其次發現問題要仔細,不讓任何問題的蛛絲馬跡逃過自己的眼睛;第三處理問題要細緻,不能急躁、簡單、粗枝大葉、甚至粗暴。必須言之有據,言之有理,曉之以情,達到和風細雨、潤物無聲的效果,使動機和效果、手段和目標有機地統一起來。

“全”,做好班主任工作應注意一個“全”字。第一對班級工作要全面抓。班風、班紀、德智體美勞等各方面都要重視;都要搞好。不能只抓學習,放鬆或放棄其他工作;第二要面向全體學生。班主任對全班所有同學都要一視同仁,公平對待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;第三對學生成長要全面關注。即不但關心學生的學習,更要關心學生的思想品德、生理心理,要注重對學生思想道德品質教育和心理健康等方面的教育,要做到一切為了學生。

“嚴”,做好班主任工作,要把握一個“嚴”字。努力做到從嚴要求,從嚴管理,從嚴衡量。首先要嚴而有“章”,即要制定科學合理、切實可行的管理制度;其次要照章管理,即要嚴格按照校紀、班紀、“民約”辦事,在執行過程中應做到嚴而有恆,善始善終,不能有頭無尾,半途而廢;第三要違章必究,即要嚴肅認真地處理一切違犯紀律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要嚴而有度,即要處理好嚴和愛的關係,管理和教育的關係。要從嚴愛出,嚴而有理,嚴而有格;要嚴中有愛,嚴中有情,使學生能夠理解老師的嚴,接受老師的嚴格管理。

“法”,做好班主任工作,要講究一個“法”字,管理上要有法,處理問題要得法,遇到問題要積極想辦法,解決問題要依法,即必須遵守國家的憲法和法律、各類教育行政法規、學生行為規範和學生守則、校紀班規等。在處理具體問題時,應因時、因地、因性別和性格的差異,採取適合各自情況且行之有效的不同方法,要具體問題具體解決。要運用教育學、心理學、管理學等原理、方法和手段去管理班級、去處理班級管理工作中的問題和矛盾。總之,要注重處理問題的效果,要注重方法的運用和效果取得的和諧統一。

“學”,做好班主任工作要注重一個“學”字。要做好新時期的班級管理工作,做一個合格的班主任,必須努力去學習,不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學,學習新的教育思想、現代教育理論、科學的管理方法和手段,以及管理藝術;二要向同行去學,要經常向管理有方、管理有道、管理有成效的優秀班主任學習;同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三要幹中學、學中幹,現代社會日新月異,班主任工作不斷會有新的內容,也會隨時產生新的問題,作為班主任就應在工作中不斷地學習,在總結經驗教訓的基礎上,不斷地改進完善,以適應其工作的需要和提高工作的效率與質量。

“心”,做好班主任工作,最後要歸結為一個“心”字。即對工作要熱心,對學生要有愛心,發現問題要細心,處理問題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上無難事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那麼就能真正把班級管理工作做好,幹得出色,富有成效。

同時在思想工作方面我將注意十忌: 一忌主觀武斷,不調查研究。一見學生出了問題,就憑主觀臆測,憑印象武斷;二忌簡單粗暴,不耐心疏導。動輒火冒三丈,或向家長告狀,或責令學生停課檢查,不因勢利導,不以理服人;三忌家長作風,不平等待人。缺乏民主風氣,固執己見,不聽取學生意見;四忌上抓讀書,不全面關心。只求學生埋頭讀書,不關心其課餘生活,致使學生孤陋寡聞,生活枯燥乏味;五忌信口開河。不能言必行,行必果,工作無計劃,説話不算數;六忌忽視身教,不以身作則。要求學生做到的事,自己不能做樣子;七忌感情用事,不一視同仁。對優等生和顏悦色,姑息遷就,對差生聲色俱厲,冷眼相待;九忌事務主義。不研究分析如何提高學生的思想政治素質,而是整天陷在日常瑣碎的事務工作中;十忌故步自封,滿足於吃老本。平時不重視提高自己。

2023年新學期班主任工作計劃7

隨着我們工作經歷的增加,我們也應該讓自己能不斷有所長進。在之前的學期我帶的是五年級,我發現這個階段的學生已經開始出現一些不好的想法,有些時候聽不進別人的意見,這個是一個不太樂觀的情況。那麼很快我又要重新回到學生身邊,那麼我就要幫助他們長進,不能讓他們身上的缺點自由氾濫。並且我已經掌握了跟他們交流的一些規律,我這裏還特意做了一個工作計劃。

1、基本思想

在對學生做工作之前,先得明確我工作的意義何在,我知道並不能單一的去強調知識的學習,其實思想的灌輸要更為緊迫。需要使他們理解人生的價值,還有自己在做得事情意味着什麼。具體的就是幫他們樹立正確的觀念,能分辨出什麼是有價值有益的什麼是有害的,明白自己該如何做選擇。

2、目前情況

就我所瞭解的情況,學生們大都比較開朗,我曾經做過一次匿名調查,學生們普遍都表示喜歡和同學相處,並且樂意幫助別人。另外有關學習的問題,他們都是反映作業多,而且有很多東西老師都講得含含糊糊,讓人越聽越糊塗。另外有一半以上的人喜歡英語,最討厭的課程是語文,最受歡迎的是物理課。

3、管理教學

由於我身兼這雙重的任務,一個是把學生的言行品格給培養好,讓他們能符合規範。再者我也要關心他們的成長,要是他們身上出現什麼不好的表現,我就得及時的糾正挽回,不讓他們在錯誤的泥沼裏迷失。另外他們的成績我也得多費心,我教的科目倒是不用太過計較,關鍵是其他老師的課,若是學不好肯定會使學生被老師疏遠。由於我需要關照的方面太多,所以我每件事都得考慮周全才可以。

2023年新學期班主任工作計劃8

新的一學期又來到了,為了能使我班的工作做的更好,各項工作有條不紊的進行,特做班主任工作計劃如下:

一、加強班級的德育教育。

首先介紹一下我班的實際情況。我班目前共有63人,其中男同學35人,女同學28人。針對我班的實際情況,男同學多,女同學少,強化學生的品德教育尤為重要。

1、 新學期初,利用班隊會對學生進行思想教育,帶領同學一起學習《國小生日常行為規範》,以此來規範學生的言行舉止。

2、 制定班級規章制度,並採用小組監督的辦法,來督促學生嚴格要求自己,養成良好的行為習慣。

3、 利用升國旗之後的一段時間對學生進行愛國主義教育,培養學生的愛國熱情。

4、 利用晨會的時間給學生講道理,告訴他們要熱愛自己的班級,處處事事為班級着想,要維護班級的利益,開展“我為班級添光彩”的活動,使班上形成良好的班風。

二、狠抓常規管理。

1、 對班級紀律要常抓不懈。尤其是課間、午間的紀律,派專人管理,時時監督,獎罰分明。

2、 路隊紀律堅持天天總結,天天抓。每天的課前5分鐘都要對前一天的路隊情況進行總結,總結時,主要以表揚為主,來調動同學們的積極性,時間一長,同學們便會自覺遵守路隊紀律。

3、 強化安全教育。教育學生樹立安全第一的意識,學會自我保護。教師要想的細一些,堅決杜絕一切不安全事故的發生。

4、 加強班級的衞生管理,強化學生的環保意識。要教育學生養成良好的衞生習慣,勤換衣服勤洗手,不進食不乾淨的食物,減少疾病。對班級的衞生,要實行個人負責制,每人每天負責的衞生區一定要保持乾淨,由衞生委員負責檢查監督。教育學生愛護花草樹木,保護水資源,節約用水,維護我們男能夠賴以生存的共同家園——地球。

5、 堅持唱好課前兩支歌,督促學生做好兩操,教育學生積極參加體育鍛煉,增強體質。

6、 對班上待優生的管理,應以鼓勵為主,及時捕捉他們的閃光點,並適時的進行表揚,樹立他們的自信心,養成自覺學習的習慣。

7、 加強與學生家長的聯繫,及時瞭解學生的思想動態,發現問題及時解決。

8、 關心學生的生活,對有困難的同學,要鼓勵大家和老師一起給予一定的幫助。

9、 協調任課教師、少先隊組織做好一切班級工作。

2023年新學期班主任工作計劃9

冬去春來,萬象更新。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。經過上學期的班主任工作,雖然使班級日常的學習與生活走上了軌道,但也還存在着很多的不足之處:班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強。因此,本學期的工作重就是面對上學期存在的問題,多做思想工作,最大限度的減少流失,讓學生的能以積極的態度對待學習,打好基礎。具體説來應從以下幾個方面做好工作:

一、加強班幹部隊伍的構建、建立班委會

學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,並明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。每個崗位都有專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

二、做好常規管理工作

1。加強對學生的思想教育

八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反覆對學生進行“中學生日常行為規範”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

2。抓好幾項常規工作:

(1)班級衞生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

(3)從細節處着手培養學生良好的行為習慣。

(4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。

(6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

(7)充分利用黑板報、衞生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

(8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

(9)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

(10)經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育,男生不留長頭髮,女生不化粧。配合政教處加強學生衞生保健和心理健康,抓好班級的室內衞生及包乾區衞生。

三、加強學生的自覺學習

1。擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

2。開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

3。關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對於學生的成長和發展來説至關重要,尤其是那些學困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

四、與科任教師溝通,協作,努力為學生的全面發展提供空間

做一名班主任,應着眼於學生的終身發展。國中階段應是為他們的繼續學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,並與科任教師多多溝通,瞭解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。

五、與家長聯繫,溝通

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯繫講方法,共同協商共性問題,應引導家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態,讓所有學生在一個健康向上的班集體裏都能有所進步,有所收穫!

2023年新學期班主任工作計劃10

一、班級基本情況

為了讓本班學生在高一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為將來衝刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

1、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。要求學生自覺遵守高一年級公約,對於形勢認不清的同學給予及時的幫助和耐心的教導。

2、開展多樣式的班級學生活動,班會活動,開展好班級社團活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

3、配合學校教務處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。定期或不定期的與學生溝通建立良好的師生關係。

4、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

二、具體設想如下

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《xx中學學生行為規範》和《高一級文明公約承諾書》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、一定要嚴格按照學校的規定辦事不脱離集體行動,聽從指揮

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識、服從意識、涅盤意識。

三、形成團結、互助互愛的班集體

對於優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、儘快地培養起他們對專業課的興趣並努力提高他們的專業課成績;對於差生多找他們他們談話,認真瞭解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象。

四、拒絕保姆式的班主任工作

建立新的班委會並指導班幹部開展工作,做好日常班級管理工作,班長要發揮班幹部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發展勢頭

班級的工作許多許多,但只要我們把握準方法,找準學生心裏,工作一定可以做好的。新的學期,新的精神,新的氣象,更希望高一4班創造新的佳績。

五、注意調動各個方面的教育因素

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯繫,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

2023年新學期班主任工作計劃11

第一,學習方面

對於九年級的學生來説,學習是最重要的,永遠不能忽視。學習也是我的主要重心。

1.成績好的學生可以拿出自己的個人時間去幫助學習成績不好的學生,但這也是建立在好學生願意拿出時間去輔導,壞學生願意接受輔導,想往好的方向發展的前提下。爭取全班同學一起進步,一起進入自己喜歡的高中。

2.上課一定不能有違反紀律的行為,比如睡覺,竊竊私語,玩手機等等。一旦發現,我會嚴格處理,絕不姑息。在這個關鍵時期,我絕不允許任何人違反課堂紀律。

3.我將不再關注那些不願意學習的學生,全心全意為那些成績好,想學習的人服務。目前名單上班裏有三個人:__,每天上課睡覺;上課經常小動作的__,永遠不會專心聽課;__經常在課堂上看小説。這三個學生,如果他們不想在學期中取得好成績,我不會照顧他們。

第二,生活方面

九年級學習時間緊,一分鐘都不能浪費。我們在生活中必須嚴格遵守學校的時間表。此外,體育課、聲樂和藝術課被取消,全部改為語文、數學和英語。開學前,我會擬定課程安排。下午第一節課提前20分鐘備課,晚自習也提前20分鐘,讓學生腳踏實地的把所有時間花在學習上。

第三,心理健康

九年級學習很急,心裏壓力自然很大。所以我絞盡腦汁想出了以下好方法,既不會耽誤學生學習,又能讓他們放鬆緊張的神經。

1.我們班成立以來有一首班歌,這個時候可以用。每天早讀結束,第一節課準備好了,全班同學就可以唱班歌,讓自己的學習動力發揮出來,以更好的精神迎接一天的學習。

2.設置心理諮詢時間。每天晚上最後一節自習課將是我們班的心理輔導時間。有問題的同學可以隨時來辦公室找我交流,不需要的話留在教室學習。

2023年新學期班主任工作計劃12

隨着新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都明白,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人説:一個好班主任就是一個好班羣眾。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

七年級共有5名學生,都是男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和羣眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於基礎知識掌握的參差不齊,又都是男生,脾氣比較倔強,自制潛力差,時常不能控制自己,經常做一些違反紀律的事情,上課時愛隨便説話或者做小動作。本班學生兩極分化大,學優生有明確的學習目的,知識,並能將兩者融會貫通,具備靈活運用知識的潛力。少數學困生雖然在學習成績、學習習慣等方面有所進步,但還需加強鞏固,使其內化為自己以後一貫的學習品質。此外,還需繼續彌補知識漏洞,夯實基礎,提高靈活運用知識的潛力。很多行為習慣有待進一步培養。

三、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展狀況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的.掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常持續與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班羣眾。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的潛力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將用心配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養學生的參與意識。

9、班級幹部將實行輪流值周制,充分調動學生參與班級管理的熱情。

四、班級主題活動安排:

第一大周

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。找本班5名學生各談一次話。

2、學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

4、開主題班會(新學期我該做什麼)活動。

5、進行習慣養成教育,構成良好行為習慣。

6、師生合作出第一期板報

第二大周

1、繼續鞏固上週的活動資料。

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和羣眾衞生。

3、開主題班會(我愛我班)活動

4、繼續抓好常規教育。

5、對學生進行安全教育。

6、培養學生的參與意識和羣眾主義精神。

第三大周

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

3、繼續抓好課堂常規教育。

4、開主題班會(知錯就改)活動

5、培養學生正確的是非觀念。

第四至五大周

1、準備期會考試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

3、向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

4、繼續抓好常規教育。

5、期會考試。

6、總結期會考試,吸取經驗教訓。開主題班會(期中總結)活動

第六大周

1、向學生進行愛國主義教育。

2、進行勤儉節約教育。

3、對學生進行愛護公物教育。

4、開主題班會(感恩社會)活動

第七大周

1、培養學生的羣眾主義觀念。

2、教育學生早睡早起,不能因天冷而違反作息時間。

3、再次進行學習目的的教育。

4、一幫一活動,開主題班會(我為羣眾爭榮譽)活動

5、班級慶祝元旦文藝會演

第八至九周

1、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習,迎接期末考試。

2、學習三好學生評選條件,準備評比

3、搞好各類評比,樹立榜樣。

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作

2023年新學期班主任工作計劃13

一基本情況

1、絕大多數幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。

2、生活自理方面:通過一學期的鍛鍊,會自己用小勺吃飯;區分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由於家長的嬌慣仍未學會自己的事情自己做。

3、參加遊戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我為中心,願意與同伴友好遊戲。活動結束後,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,沒有養成收拾玩具的好習慣。

4、交往方面:幼兒願意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。

6、幼兒敢於在集體面前大膽表達自己的意願;但仍有部分幼兒由於性格內向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言

7、通過一學期的共同努力,絕大多數幼兒具有一定的規則意識。但還有個別兒童過於活潑還需老師幫助提醒。

8、通過一學期的鍛鍊幼兒動作協調能力加強了許多。

另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現為:在遊戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。在今後的工作中我們將進行耐挫能力的鍛鍊。

二發展目標

我們將結合新《綱要》的要求,借鑑陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;在促進幼兒全面和諧發展的同時根據幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現其發展水平和特點的機會,觀察、瞭解每位孩子各方面的發展情況,創設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發展。

三具體工作

(一)衞生保健工作

1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。同時吻們要把好入園關,孩子入班後,老師做好複檢、補檢工作;注意室內通風透氣,一旦發現病情及時採取措施,努力將病情控制在最小範圍。在做好這些工作的同時,還要勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。大自然中,開展一系列孩子感興趣的遊戲,讓孩子的身體得到鍛鍊。孩子活動後易出汗,因而,易導致感冒。活動前後,老師要提醒孩子及時穿脱衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。

3、多喝水身體好,加強飲水管理。每天上下午集體組織喝水三次,同時保證茶桶中隨時有温水,幼兒隨時喝到温開水。

4、本學期養成孩子餐後漱口的好習慣。

(二)教育教學工作

2、3月開展“媽媽的節日”、“我愛我家”、等主題活動,通過觀看媽媽的作品、説説我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子瞭解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子瞭解自己的家,體驗家長對自己的愛。

3、4月開展“春天真美麗”“愛護大自然”“”“有趣的動物”主題活動,組織幼兒秋遊、外出參觀、觀看錄像、飼養動物,讓孩子走進大自然、熱愛大自然、保護大自然,同時通過飼養小動物培養孩子的愛心、耐心、責任感。

4、5月開展“我是能幹的乖寶寶”和“我最喜歡的……”主題活動,開展幼兒生活自理能力方面的競賽,提高孩子的動手能力、語言組織能力、耐挫能力。參與節日活動、走進社區、家園配合,讓孩子説説、唱唱、跳跳、畫畫

5、6月份開展“我們的節日”“叔叔阿姨辛苦了”主題活動,通過自己表演節目、欣賞節目讓孩子感受到自己過節日的快樂。通過圖片、錄像與孩子一塊兒瞭解各行各業的叔叔阿姨的工作,讓孩子敬佩他們,愛護他們的勞動成果。

6、7月份圍繞“夏天來了”這一主題開展活動,讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、舔舔的冰激凌,知道夏天來了。

(三)區域環境設置

開學初提供材料與孩子共同佈置教室環境。營造一份寬鬆、和諧、温馨的氛圍,使孩子喜歡小小班、喜歡幼兒園。結合“元宵節”“”三八婦女節這“五一勞動節”“六一兒童節”等節日,與孩子共同佈置節日環境,排練節目共同感受節日的快樂。。同時結合各主題在區域中設置相應的區域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區域中動手操作、學習。

2023年新學期班主任工作計劃14

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生基本情況分析

本班共有18位學生,其中男生8人,女生10人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點

1、抓好學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養。、

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

2023年新學期班主任工作計劃15

新學期已經開始,這個學期對高三而言時間非常短,而且也非常關鍵,隨着大學聯考的逼近,學生的心理壓力也會逐漸增加,因此本學期,除了集訓在的日常行為規範化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加強管理之外,對學生的心理和情緒的關注和輔導也將是我的工作重點之一,從日常學習生活的每一點小事抓起,建立起新學期的良好開端,以保證本學期工作的順利進行。

一、繼續落實中學生的日常行為規範,把培養學生良好的行為習慣落到實處。

這個學期的學習任務和教學任務都非常繁重,但是學生是否具有良好的行為習慣,班級是否具有良好的班風,必然決定了班級是否具有良好的學習風氣,同時也決定每個同學的學習情況。因此,在這個學期,我仍將按照學校制定的所以日常行為規範來要求,從按時到校,儀容儀表,班級和個人衞生等各方面對學生嚴格要求。

二、繼續落實增強學生的集體意識,加強集體責任感的工作。

加強班級幹部的建設,雖然是高中階段的最後一個學習,但是班委工作的有效性對班級的影響重大,尤其是關係到班級中正確的輿論導向。

三、加強學風建設,建立中期學習目標,端正學習態度。

在學期初就要求學生對這個學期的學習生活制定出適合自己的計劃和目標,具體落實到各個短期目標和中期目標,對自己在各個階段性考試中都制定出相應的分數段,並且參照學生自己的學期計劃督促學生更好的學習。並注意將學生在每個階段的學習情況反饋給家長,爭取家長的配合。所以,一定要加強班委會工作力度,及班級的衞生工作,同時加強自行車擺放管理。

四、高三本學期面臨大學聯考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態,做好學生思想的疏導工作。

面對大學聯考的壓力,學生的情緒非常容易波動,需要做好學生的思想工作,我要經常主動地與任課教師進行交流,瞭解學生課堂表現,特別注意瞭解學生的學習情況和進步情況,以便課後及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我將與課任教師一起探討教育學生的方法,並邀請課任教師共同完成教育學生的重任。在大學聯考中學生心理素質的高低直接影響到學生知識水平的發揮。為此,我充分利用每次考的機會對學生進行應試能力的訓練。採取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步提高學生應試的自信心

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