一年級下班務工作計劃

度過愉快的寒假,又迎來新的學期,在教育形勢的大變革時刻,舉國上下都把教育放在優先發展的重要地位,在學校領導下，也特別重視提高畢業班的教育教學質量，根據學校工作計劃及教導工作計劃，特擬定本班工作計劃。

一、 班級基本情況。

六年級有學生49人，其中女生22人，部分學生學習目標不夠明確，成績呈兩極分化現象，半數學生較被動。

二、 奮鬥目標。

努力提高教育教學質量，爭創先進班級。

三、 具體措施。

1、 培養良好的班集體，嚴格紀律班風。

開學初就成立班委會，培養好班幹部，每週都將班幹部召集，查找問題，商討解決的辦法，下放權力，讓各自分管的班幹管好自己的人，發揮他們的積極性及長處，出謀劃策，共同搞好班集體，嚴格班級規章制度，使全班同學從整體上有一個良好的班風及班集體。

2、 安全知識。

安全是高壓線，經常對學生進行安全知識教育，珍愛生命，做到年年講、月月講、天天講、時時講。

3、 勞動衞生。

勞動最光榮，常對學生培養教育，勞動創造美好生活，不管家裏，在學校都養成愛勞動的好習慣，將本班衞生進行責任承包，落實到人，做好值日監督。另外也要時常注意個人衞生。

4、 法制教育。

常對學生進行法制宣傳教育，知道哪些行為是犯法的，哪些事情不該做，教育他們遵紀守法。

5、 德育教育。

有才無德是危險品，德育的好壞直接影響一個人一生的行為品質，結合班組子課題，教育學生養成良好行為習慣。

6、 家訪。

根據班級學生情況，有計劃地對學生進行家訪或電話交流聯繫，時時瞭解學生動態，瞭解學生在家的學習情況、生活情況，並與家長取得聯繫，共同管好學生。

7、 後進生轉化。

一個班，學生智力、成績總是不一致的，畢竟有少數後進生。將後進生列入計劃，找他們談心，瞭解他們在學習生活中的困難，找出原因，找到解決的辦法，使他們能有所轉化。

8、 活動、主題班會。

帶領全班學生積極參加學校及一些有益的活動，開好每次主題班會，並作好記錄，作好“六〃一”活動的準備。

9、 控輟保學。

做好控輟保學工作，使學生能順利完成義務教育，提高鞏固率，提高學生素質。

10、 教室文化。

按學校要求，按時完成任務，起到宣傳作用。

一年級下班務工作計劃 [篇2]

一、班級概況分析

本學期全班學生共計17人，男生9人，女生8人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛鍊和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入學習狀態，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。

二、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養學生良好的'行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。

三、工作目標和要求

1、狠抓班級常規工作管理；

2、培養學生良好的學習習慣；

3、培養學生團結友愛的班分；

4、繼續加強安全教育；

5、與家長溝通，關心愛護每一個學生。

四、工作重點

１、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。

２、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室衞生，整理自己的學習用品，學做家務。

３、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作 1

息時間，能培養一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養：合理利用零花錢，會管理班級的事務。

5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）各種評比制度不變，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅旗”，週週獲得“文明星”。

（2）值日評比天天進行，週週進行總結，獎勵。

（3）社會實踐活動紮紮實實進行，讓孩子們人人有收穫。

五、採取的主要措施

（一）行為規範教育：

１、進校離校注意安全，主動與校門口的老師、同學打招呼。 ２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

３、在教室裏保持安靜，不喧譁。

４、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。

５、作業認真、自覺，養成獨立完成作業的習慣。

６、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衞生。

（二）班級管理：

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