元旦的活動計劃

來源:文萃谷 1.27W

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的元旦的活動計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元旦的活動計劃

元旦的活動計劃1

“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏着歡快的步伐走進了教室。原來,今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。一進教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞着教室;教室的門窗户貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼着各種各樣的謎語。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛着一隻用多彩閃光紙紮成的燈籠呢!教室裏到處瀰漫着一種喜氣洋洋的節日氣氛。

元旦慶祝活動多種多樣,有猜謎語、小品、遊戲……當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時把大家逗得鬨堂大笑,博得了大家的滿堂彩。

最吸引人和令人激動的就要數做遊戲了。我們班的第一個節目是搶板凳遊戲,有五個椅子被擺在教室中央,讓六個同學去搶座位,沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。遊戲就要開始,六個同學分別站好,緊緊盯着對自己有利的椅子,身體向前傾着,似乎都做好了“百米衝刺”的準備,隨着宣言的一聲令下:“一!二!三!”個個爭先恐後地向椅子撲去。漸漸地,許多同學都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了!一個同學和另一個同學都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手説:“我要贏了你!”你看,他們倆隨着“1、2、3”的叫喊,在這三個數字裏,他們一邊圍着椅子轉,一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子,還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完,兩個同學便急忙坐了下來,可是已將有一個同學在椅子上坐下了,那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會輸給你!同學們被遊戲逗得前仰後合,教室裏的歡聲笑語響徹校園

這真是一個快樂的元旦啊!

元旦的活動計劃2

活動目標:

1.知道新的一年即將來到,萌發參與慶祝活動的興趣和慾望。

2.能積極參與慶祝活動,通過表演節目、做遊戲,體驗慶祝活動的快樂。

3.增進父母與孩子,同伴之間的情感交流,加強家園聯繫。

活動準備:

1.佈置教室:掛燈籠、氣球和幼兒製作的吊飾。

2.佈置表演布幕:用氣球、幼兒手工作品裝飾。

3.準備表演活動的材料:歌曲mp3、服裝、頭飾等。

4.準備遊戲材料:布條、蘿蔔標誌、皮球2個。

活動過程:

1.教師講話,激發幼兒參與慶祝活動的興趣。

2.幼兒表演節目

(1)大合唱:《新年好》

(2)舞蹈:《健康歌》(妃)

(3)兒歌朗誦:《信的旅行》《搖籃》(女孩)

(4)古詩朗誦:《一去二三裏》《夜宿山寺》(男孩)

(5)歌表演:《秋媽媽和果娃娃》

3.集體音樂遊戲:《幸福拍手歌》(新版)

4.親子游戲

(1)蘿蔔蹲(10人)

準備:各色標誌10對(即時貼蘿蔔,妃)

(2)找媽媽(11人)

準備:遮眼睛的布條11條

(3)運西瓜接力賽(26人)

準備:大皮球2個

元旦的活動計劃3

 活動一:

社會活動:做湯圓

目標:感受節日的快樂;培養孩子搓成圓的動手能力。

準備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。

過程:一、看老師搓麪糰

邊搓邊與孩子談話,有關麪糰。

二、孩子搓麪糰,撥橘子。

三、看老師燒湯糰,怎樣才燒熟。

四、品嚐自己做的湯糰。

活動二:

活動名稱:做燈籠

目標:感受節日的快樂;培養孩子剪紙的動手能力。

準備:手工紙、固體膠、剪刀、範例燈籠

過程:

一、看老師範例燈籠

幼兒觀察,議論燈籠的製作方法。

二、邊示範與邊與孩子談話,有關剪紙時要注意的地方。

三、幼兒動手製作燈籠

四、製作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。

 活動三:

活動名稱:觀燈

目標:感受節日的快樂;培養孩子燈的感性認識與興趣。

準備:活動室已有各種自制燈籠

過程:

一、觀前談話

激發幼兒觀燈的慾望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什麼裝飾物

二、現場老師提要求:回去後我們以後畫燈籠。

三、幼兒觀賞各種燈籠。

四、幼兒説一説看到有哪些形狀的燈籠,

説一説你喜歡的燈籠。

活動四:

活動名稱:十二生肖

目標:通過故事瞭解十二生肖的由來;欣賞兒歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列順序,使幼兒對兒歌語言美的感受。

準備:“十二生肖”故事,課件“十二生肖”的兒歌。

過程:

一、引出問題

你知道自己屬什麼?還知道誰屬什麼嗎?知道共有多少屬相嗎?

二、故事“十二生肖”

老師講完故事適當提問鞏固聽過的故事內容。

三、欣賞兒歌“十二生肖”

聽後提問:你聽到了什麼?老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。

四、結束前的小結

現在誰知道“十二生肖”是怎麼來的麼?“十二生肖”怎麼排列我們一起説一説。

 活動五:

活動名稱:採訪“你知道誰屬小狗”

目標:1、繼續運用已有經驗創編“屬”、“小狗”的符號

2、培養孩子大膽採訪與記錄的能力

準備:黑板、老師示範用紙與筆、採訪記錄紙、筆、採訪板。

過程:

一、引出話題

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今年是狗年,你們知道有誰屬狗呢?

二、幼兒議論,説一説你所知道誰屬狗。

三、採訪要求:

今天我們去採訪,問一問別的小朋友,他們知道誰屬狗嗎?

四、大家議論採訪記錄

“屬”的符號怎麼記錄?

狗的符號怎麼記錄?

五、統一記錄符號。

老師將大家創編的符號在黑板上示範。

六、採訪要求

個別幼兒重複採訪的用語。鼓勵幼兒大膽採訪,並將個別能力差的與能力強的搭檔一起採訪。

七、採訪後的反饋,結束

元旦的活動計劃4

一、預期目標

目標一:通過本次策劃,吸引更多的消費羣體來參加此次活動,聚集人氣,加強遊戲玩家的粘性,製造羊羣效果。

目標二:加深消費者心目中的印象,增加顧客的歸屬感,提升品牌形象。

目標三:提高企業知名度,擴大社會影響力,繼續成為行業內的領頭羊。

目標四:讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍,增強員工對公司的信心。實現管理組織和員工的互動,在同一平台下交流。

二、策劃目的

1、對內作用:增加員工對公司的信心,加強網吧整體的凝聚力,提高服務質量及衞生環境。

2、對外作用:讓更多的羣體瞭解三和、卡芙,樹立在消費者心中的形象;引導時尚。增加遊戲玩家的粘性。

三、策劃主題

主題出發角度:節日、遊戲

主題:迎聖誕,慶元旦!三和、卡芙聯盟嘉年華

四、時間安排

1、20xx年11月25日-11月30日廣告宣傳。

2、20xx年12月1日開始執行活動策劃。

五、策劃活動流程。

1、宣傳:從以下兩個方面着手準備。

(1)店外(11月25日佈置)

①門外海報張貼

②門口邊排上X架

(2)店內(11月25日開始佈置)

①電腦桌面及活動廣播,每120分鐘播放一次,一次兩遍;(11月30日前完成)

②場內佈置聖誕節相關物品和節日喜慶物品佈置(12月24日前完成)

2、活動流程:以具體活動的時間為參考,現場比賽時加以解説和抽獎

3、音樂以節日音樂為主

六、具體活動如下:

一、三和、卡芙聯盟嘉年華

1、誠邀英雄加盟有禮!加入網吧LOL精英羣**就送5元會員(必須如實核對本人身份信息後發放)

2、每日簽到有禮!每日遊戲前在吧枱簽到本上連續簽到15天獎勵5元會員,簽到30天獎勵會員10元

3、三和、卡芙聯盟嘉年華

1)連續勝10場獎20元會員,連續勝20場獎50元會員(人機對戰除外)

2)排位積分達到1400以上積分獎10元會員,排位積分達到1600以上獎50元會員

4、英雄對決永不落幕,“三和、卡芙”聯盟杯

參與對象:年滿18週歲網吧會員

報名地點:各網吧吧枱

報名時間:活動日起至12月29日

比賽時間:12月30日10:開始在網吧指定比賽區域進行比賽

比賽規則:5V5德瑪西亞(屆時官方比賽服開放的話就在比賽服比),按官方城市爭霸賽細則執行,現場簽到、抽籤,服從裁判要求。

比賽獎勵:

冠軍:300元現金+1000元會員+榮譽證書

季軍:200元現金+500元會員+榮譽證書

亞軍:100元現金+300元會員+榮譽證書

二、感恩“迎聖誕,慶元旦”優惠大酬賓

1、幸運大轉盤,轉出好運來!(網吧營銷大師軟件操作,獎品、中獎率、參與條件由管理自行設定)(活動時間12月24-20xx年1月1日)

如:Q幣5元、10元,會員5元、10元、20元,免費代金卷、飲料、公仔等

2、充值抽獎活動(活動時間12月24-20xx年1月1日)

會員充值20元以上者便可抽獎一次(獎品、中獎率由活動執行者自行設定)

10元會員:5%

20元會員:2%

二小時體驗卡:15%

5元會員:16%

2元飲料:20%

節日快樂:20%

一小時體驗卡:20%

公仔:2%

3、女性會員上網可免費送平安果一個(12月24日8:00-24:00)

4、免費上網,節日當天過生日的朋友都可以免費上網一天,並可得到本網吧送出的生日禮品一份(必須核對本人有效身份證件)

5、網吧許願牆開放中,只要你點開本網吧的論壇就可許下你和親朋好友新的祝福和心願!

6、節日當天通宵者送飲料一支

七、成本核算及準備

1、員工準備:人員不能休假。1-2名員工協助進行期間的活動。

2、期間的衞生問題,門口要始終保持乾淨,保持公司形象。

3、員工禮儀。員工服裝保持乾淨整潔

4、成本核算:

名稱數量(個)單價位(元)總額(元)

蘋果一箱=100元

飲料10件=175元

Q幣=200元

海報40*2=80元

比賽獎勵現金:600元

比賽獎勵和活動支出網費:4000元

共計:現金1200元,網費4000元(因是兩家聯動初步成本核算,其中Q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去,如果活動效果越大成本就會有所小幅增長)

注:以上細節、獎品和執行有需要的盟友可以根據自己實際情況進行調節進行利用,後續我會給活動、海報、桌面、相片後等上傳。希望能幫到有需要的盟友。

元旦的活動計劃5

活動目標:

1.結合關愛課題研究,利用元旦到愛心學校開展活動。

2.激發幼兒的關心弱者的情感。並從中瞭解自己是很幸福的。

3.提高幼兒的表演能力。

活動準備:

每班準備一到兩個節目、請幼兒自帶一些小禮物、學校裏也準備一些禮物送愛心的孩子

活動過程:

準備階段

1.發動家長配合,活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子。

2.每班的老師排練一至兩個小節目,元旦當日用。

3.學校也準備些禮物,並與愛心學校聯繫好。

開展階段

1.組織好幼兒坐車,注意安全。

2.組織幼兒參觀愛心學校,瞭解這兒的學生都是些特殊的兒童。

3.與愛心學校的孩子聯歡。

我們與愛心的孩子共同表演節目,穿插進行,讓小朋友們瞭解到愛心的孩子和自己一樣,也是很聰明的,但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便,激發幼兒對他們的關愛之情。

節目內容:

大一班輕器械操

大二班朗誦《首都北京天安門》

大三班舞蹈《北京的金山上》

愛心學校:打擊樂《新年》

大一班歌伴舞《數鴨子》

大二班舞蹈《小燕子》

大三班英語短劇《白雪公主》

愛心學校:故事《三隻熊》

舞蹈《小空軍》

手語歌表演《感恩的心》

4.贈送禮物。

老師代表先將學校裏的禮物送好,再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關愛之意。

5.與愛心孩子告別回園。

元旦的活動計劃6

活動目的:

感受青水秀的大自然景色,尋找童年的樂趣,觀賞梅花的花美。

活動地點:

開平市大沙鎮紅星管理區梅花基地。

活動時間:

20xx年1日一天時間(元旦)

時間安排:

一、早上8點半大沙汽車站集中。

二、8點半到9點左右各小組到市場買需要的東西。

三、9點鐘左右出發上野炊地點。

四、十點左右各組織開始野炊,煮什麼自由發揮。

五、下午全程賞梅花。

六、下午點到4點結束活動,各自返回。

組織方案:

自由組合,可以自駕上參加,各小組自帶野炊工具。

安全

1、要做好防火工作,結束野炊後要用水滅所以的火苗,然後才能離開野炊地點。

2、小心做好人身安全。

3、嚴禁在梅花基地留下垃圾,各小組產生的垃圾要帶走。

野炊地點可以選擇

(1)在進入梅花基地路口,過橋前走100米的地方,或河邊、有泥做地堡局雞。

(2)也可以進入梅花基地最盡頭的大石灘上,這個地方沒有泥做地堡局雞。

元旦的活動計劃7

一年一次的元旦節眼看就要到了,轉眼間一年就這樣過去了,今年是我們難忘的一年。因這個是值的我們紀念的日子。其實還有一見也值的我們紀念的日子,那就是我們學校的三十校慶,同時也被評為國家示範高職院校,難道這不值得我們紀念嗎?

一 活動意義:

通過舉辦元旦晚會,主要意義在於提高同學之間的友誼,發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

二 活動目的:

元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結,增進同學之間的友誼。

三 活動資源需要:

教室、音樂設備、絲帶、綵帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、聖誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅乾、枯子、水、花生。

四 活動總負責人:xx

五 活動開展

1、活動主辦單位:xx現代職業技術學校機械分院

2、活動時間:xx年12月25日晚 7:00

3、活動地點:xx現代職業技術學校機械樓304教室

六 經費預算:總計活動所需的經費總共要:704元

七 活動流程:

(一)活動前期:

1 向學校申請活動所需要的教室。

2 準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

3 提前把活動地點佈置好晚會的裝飾。

4 登記好同學所報的節目,並策劃好節目的`安排。

5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

6 選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

(二)活動當天:

1 主持好晚會的開展。

2 維持現次序不要影響同學大案表演。

3 觀看同學的表演,積極鼓掌。

(三)活動後期:

1 打掃教室的衞生。

2 晚會結束後將桌登擺放為原樣。

 八 活動應注意的細節:

1 活動當天不要瞎起鬨影響同學表演,注意班級形象。

2 活動當天的安全。

3 活動當天的次序。

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節目,我們會歡迎你的到來!

相信我們的學校明天會更好,我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設的更加的美好!

元旦的活動計劃8

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:

一、 活動領導小組:

組長:李偉強

副組長:李水瑩、郭春霞、時豔芳、張勝普

組員:各班班主任

二、評委組成員:

李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時豔芳

郭陽陽 劉保梅 張俊傑

三、活動安排及要求

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。)

3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同台演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律採用碟片。

5、活動進程:12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求

(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。

 四、演出時間安排:

xx年12月31日下午2:00正式開始

五、節目初審小組

郭陽陽 郭春霞

(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

 六、安全領導小組

組長:張俊傑

組員:龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳

汪賽 王亞紅 張太山

七、主持人培訓:郭陽陽

八、文娛會演現場工作小組:

(1)舞台佈置:時豔芳 張勝普 李水瑩和2名學生

(2)照相:李水瑩

 九、獎項設置:

一等獎 2個

二等獎 3個

三等獎 4個

元旦的活動計劃9

時光如梭,又是歲末迎新之時,我和孩子們盼來了20xx年的“元旦聯歡”,今年孩子們顯得格外興奮,也許是年齡的緣故吧(已是學前班)是幼兒園小、中、大班的大哥哥大姐姐,因此,我們這次元旦活動分為三大塊:

一、歌曲、兒歌、集體操的表演,

二、穿插了一些本學期拼音、數學、珠心算、英語的展示,

三、除此以外還活動腦筋的猜謎語、腦筋急轉彎和適合家長和幼兒的一些小遊戲,現將活動方案詳盡如下:

時間:20xx年12月30日上午

地點:石河子機關第三幼兒園學前班

開幕主持人:A:馮啟帆、B:彭浩翔、C:劉子涵

節目客串主持:高海耘、雲立冉、王麗老師、陳霞老師、隋欣然老師

開幕詞:

A:親愛的爸爸媽媽,B、親愛的爺爺奶奶,C、親愛的小朋友們:

合:大家新年好!(鞠躬)

A:新的一年即將來臨,B、我們又長大了一歲,C、我們變得懂事了,也學到了很多本領

A:這些都離不開辛勤養育我們的家人,B、離不開辛勤培育我們的老師,C、今天我們要對你們説:

(全體幼兒)“親愛的爸爸媽媽、親愛的爺爺奶奶,親愛的老師,謝謝您!”

雲立冉:“我們要獻上一首歌,來歡迎您們,請欣賞小合唱《googmorning》

隋老師:“ 天真的孩子們,心裏都會有一點小祕密,那個祕密就是他們的夢想,也許,這個夢想會插上翅膀 ,從心裏飛出來,變成現實,也許,這個夢想不好實現,但是不管怎樣,有夢想的人,一定會飛的很高很遠請欣賞男小朋友帶來的兒歌:《我是三軍總司令》

陳老師:“男小朋友的兒歌説的真棒,我這也有一羣能幹的孩子,他們到底能幹在哪裏呢?請看《珠心算表演》

高海耘:“雲立冉你真棒呀,你除了學好珠心算,你還喜歡幹什麼呀?”

雲立冉:“我還喜歡跳舞,你呢?”

高海耘:“太好了,我也喜歡跳舞,我們女小朋友一起來表演一個節目《祖國邊疆風光好》

王老師:“謝謝可愛的女小朋友,爸爸媽媽爺爺奶奶喜歡他們的節目嗎??你們可別光顧着看節目,你們也來參與一下,我這有幾道腦筋急轉彎,請你們猜猜看,猜對的家長您的孩子給您貼貼畫:

(1)電和閃電最大的區別是什麼? (一個收費一個不收費)

(2)茄子的另一個名字是什麼? (蔬菜)

(3)有個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?(你自己)

(4)書店買不到的書是什麼書? (祕書)

(5)什麼東西肥得快,瘦得也快? (氣球)

陳老師:“現在我們要玩一個關於氣球的遊戲,請 名家長來(家長上來後宣佈規則):看哪位家長先把氣球吹爆,誰將為您的孩子得到一塊貼畫。(配合快節奏音樂)

彭浩翔:“我們的家長可真是厲害,我們小朋友也要來展示一下了,請看《拼音展示》(認讀、拼讀,家長隨意抽拼音卡)

馮啟帆:“我們小朋友不僅聰明,還很勇敢,不信的話請欣賞男小朋友的歌曲《小格桑》,掌聲鼓勵。”

彭浩翔:“我們表演完了,該你們露一手了吧!”劉子涵:“沒問題,這學期隋老師教了我們很多好聽的兒歌,就給你表演一首兒童詩《小蘑菇》吧!”

王老師:“我們剛才唱的第一首歌叫什麼名字?它是什麼意思呢??我知道很多小朋友都學過簡單的英語,我現在來考考你們!

陳老師:“每個孩子都是不同的,不僅體現在長相上,性格,愛好,也是不同的,不可避免的也有着這樣那樣的不足,但是,你們都有自己的優點特長,在這裏,老師希望家長能多看孩子的優點鼓勵他們發揮自己的長處,讓他們變得更棒,更好!請欣賞集體操《我真的很不錯》

隋老師:“又到了輕鬆時刻,這個遊戲環節是搶板凳,我們的規則是家長和孩子一起搶,需要注意的是:家長不要小看小朋友,一定要盡力搶!小朋友也不要因為搶不上板凳嬌氣哭鼻子或發脾氣,一定要依靠自己的能力!能做到以上要求的家長小朋友請舉手。(快節奏曲子)

王老師:“身體有些累了吧,我們來開動開動腦筋,猜謎語

(1)、身穿紅衣裳,肚裏水汪汪,生得子兒多,個個黑臉膛。 (西瓜)

(2)、年紀不算大,鬍子一大把,不分大和小,只會叫媽媽。 (羊)

(3)、兩姐妹一樣長,出入都成雙,酸甜苦辣鹹,她們總先嚐。 (筷子)

(4)、奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出鬍子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來(玉米)

(5)、一天過去,脱件衣服,一年過去,全身脱了光 (日曆)

馮啟帆:“剛才的謎語真有意思,尤其是日曆的那個謎語真好玩。”

彭浩翔:“可不是嗎?20xx年的日曆也快翻完了,又該過新的一年了。”

劉子涵:“那我們一起來唱一首過新年的歌,請欣賞歌曲《新年好》。”

(音樂聲中)

王老師:“時間總是在不知不覺中流逝。”

陳老師:“希望孩子們今天的表現能讓家長們看到他們新的一面。”

隋老師:“孩子們也互相準備了祝福,分發自己的卡片。

(合):“我們衷心得祝願家長們工作順利,孩子健康成長,每個家庭合合美美!”

(鞠躬致謝)

給每位幼兒分發賀卡

(活動結束)

節目單:

1、小合唱:《goog morning》

2、兒歌:《我是三軍總司令》

3、珠心算表演

4、歌表演:《祖國邊疆風光好》

5、腦筋急轉彎

6、遊戲:吹氣球

7、拼音展示

8、歌表演:《小格桑》

9、兒歌:《小蘑菇》

10、英語展示

11、集體操《我真的很不錯》

12、遊戲:搶凳子

13、猜謎語

14、歌曲《新年好》

注:節目結束後,給家長開一個短小的學期總結會。

元旦的活動計劃10

為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大於800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫_x,來自_縣_國小_班,我參加的是獨x,節目名稱是_x)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“x(x)班_x獨唱_”。

4、參賽視頻請於x月x日前以_的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出台)

2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

元旦的活動計劃11

少先隊規範的禮儀要求,是每一個少先隊員都應該做到的。為了進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設的若干意見》,紀念少先隊建隊60週年,加強少先隊的基礎建設,也為了展示新一代少先隊員的風采,我校將在元旦之際,開展隊風紀競賽活動,向全體少先隊員進行禮儀教育、學會規範動作。

所謂隊風紀競賽,就是將少先隊隊風、隊紀的有關內容和要求,通過競賽的形式開展活動,讓全體少先隊員快樂參與,共同提高。

一、隊風紀競賽活動的意義

1、能過隊風紀競賽活動,培養和加強隊員的組織觀念,使他們形象地認識到少先隊是一支有組織、有紀律、有光榮革命傳統的隊伍,從而增強榮譽感和責任感。

2、通過隊風紀競賽活動,培養少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、遵守紀律、服從命令、行動迅速敏捷等優良的品德和作風。讓每個少先隊員從小立志當一名共產主義事業接班人。

3、通過隊風紀競賽活動,為少先隊的儀式教育打好基礎,作好準備。讓儀式教育在少先隊特有的組織形式、規範的禮儀要求中,取得最好的效果。

4、通過隊風紀競賽活動,大力發揚少先隊“自動化”精神,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,自己的同學自己幫,自己的進步自己爭,增強自主能力,展現活潑團結、奮發向上的亮麗風采。

二、活動時間:

12月31日 13:30-15:30

、一年級比賽的內容與要求

1、比行施隊禮,賽正確。(時刻牢記人民的利益高於一切)

2、比唱隊歌、呼號,賽響亮。(氣勢雄壯,堅定有定)

3、比隊的步伐,賽整齊。(朝氣蓬勃,步調一致)

四、開展過程

由大隊幹部擔任比賽指揮,發佈口令,另外邀請學校領導和有關老師組成評委,評定各中隊的表現。

1、發佈口令:“齊步——走!”(推薦音樂,年級段統一:《紅領巾之歌》、《快樂的少先隊》、《光榮的紅領巾》、兩屆的《少代會會歌》、《少先隊進行曲》等少先隊歌曲伴奏帶。各中隊解説員:解説詞要活潑、精煉,要將隊形變化講解清楚,並適當穿插中隊特色介紹。自帶中隊旗,自制中隊所需要小隊旗:28釐米×57釐米的直角三角形,棋杆長170釐米。)

各中隊依次行至主席台前。(一年級進場後,四年級分班為一年級戴紅領巾。)

2、發佈口令:“全體立正!比行隊禮,賽正確。”

“稍息!立正!敬禮!”——全體少先隊員齊呼:“人民的利益高於一切!”呼畢,即敬禮(切字出口的同時敬禮)。“禮畢!”

評委評分:敬隊禮姿勢正確,右手五指併攏伸直高舉頭上,不遮住臉龐,手掌心不向外翻。縱隊、橫隊看上去一排一條線。

3、發佈口令:“全體立正!比唱隊歌、呼號,賽響亮。”(各中隊輪流進行)

“唱中國少年先鋒隊隊歌!”——音樂起,全體少先隊員隨着音樂的伴奏,高唱隊歌、完整地唱兩段。

“準備着:為共產主義事業而奮鬥!”——全體少先隊員邊回答“時刻準備着!”邊舉起右手放在右肩上,話起手起,話落手落。

評委評分:隊歌唱得響亮,有氣勢,兩段歌詞都不錯。呼號堅定有力,有決心,有志氣,手勢一致。

4、發佈口令:“全體立正!比隊的步伐,賽整齊。”

“原地踏步——走!”——全體少先隊員隨着《少先隊進行曲》精神飽滿地原地踏步。

評委評分:節奏準確,腳步高低、手臂擺動都保持一致,挺胸抬頭,眼看前方,精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂。

5、發佈口令:“齊步——走!”

各中隊依次回到指定場地。

注:請同學們在家練唱隊歌,敬隊禮,精神飽滿地原地踏步和起步走。

元旦的活動計劃12

幼兒園元旦親子活動策劃案

一、活動時間:20xx年12月31日

 二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

來園活動(各班教室)

生活活動

新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

∨鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,

元旦的活動計劃13

為歡慶元旦,加強師生之間的溝通,增強學院的凝聚力。南京交通技師學院古泉校區團總支,學生管理辦公室決定於12月30日下午在古泉校區體育場舉辦一台以“敬我學院,愛我古泉”為主題的元旦大型聯歡會,為我院師生展示才華提供一個廣闊的舞台,也為剛剛更名的南京交通技師學院獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:

聯歡會將以“敬我學院,愛我古泉”為主題,全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的XX級的畢業生生,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長,林靜書記,許維滿副院長,伏國華副院長,王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。

一、整台聯歡會將分三個部分:

(1)敬我學院:用百餘名同學齊唱院歌的形式在聯歡會裏展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院,美麗的古泉校區,展示昂揚向上、蓬勃發展的南京交通技師學院。

(2)愛我古泉:通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千餘名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上,奮發有為的新面貌。

(3)歌唱未來:歌唱祖國、學院,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,內容恢弘,壯闊,使整台節目的思想內容得到延續和昇華。

各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目

各系部、班級及駐古泉校區各部門在選送節目上一定要本着對聯歡會負責,對學院、校區負責的態度,本着“新、變、精”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目,其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節目,節目申報交至聯歡會組委會,經審查後在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報(報名表見附件)

二、節目的製作及編排

經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的製作、編排負責;對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下:

12月23日下午4點前交節目申報表

12月25日下午節目審查(時間、地點另行通知)

12月26日——12月29日節目彩排

12月30日下午節目負責人開會

三、聯歡會的獎勵

本次聯歡會結束後將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎,共評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

附件1:

南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院,愛我古泉”元旦大型聯歡會節目報名表

選送單位名稱:

節目名稱:節目形式:

節目所需時間:負責人姓名:

節目參與人:

簡單介紹主題創意:

附件2:

南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院,愛我古泉”XX元旦大型聯歡會聯歡會組委會工作職責

南京交通技師學院古泉校區“敬我學院,愛我古泉”XX元旦大型聯歡會各項工作已基本準備就緒,現已進入衝刺階段,請各部門嚴格按照組委會的工作安排在團結協作的基礎上各司其責,積極、主動、自覺地開展好本部門的各項工作及組委會特殊交待的工作,各部門的工作務必要本着公開、公平、公正的原則,以維護聯歡會組委會的整體形象。同時、為了確保聯歡會取得圓滿成功,以及各部門之間的協調與管理,現將聯歡會需要完善的幾個規定提交組委會、請組委會全體人員寫出書面建議,送交組委會辦公室:

於聯歡會財務支出及重大事項的集體決策的規定。

關於聯歡會節目錄用及聯歡會節目選送單位具體要求的通知。

聯歡會各部門工作計劃。

關於聯歡會各部門組織管理的若干規定。

關於聯歡會的有工作人員的幾項具體要求。

關於聯歡會重大活動組委會主要人員到場的若干規定。

對聯歡會各部門負責人的幾點具體要求。

關於聯歡會節目篩選的若干細則。

關於聯歡會節目評獎若干規定的通知。

關於整台聯歡會表彰工作的決定。

關於聯歡會結束後各種物品的回收與管理的若干規定。

組委會主要工作如下:

組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃,聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織,對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯繫。組委會的重大活動與事件實行集體決策,各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

聯歡會各部門的要求如下:

各個部門都要嚴格按照組委會的要求、確保聯歡會的順利進行,各部門主要負責人一定要明確本部門的職責與權限、對超越本部門職責與權限以外的事情由組委會負責協調,任何部門、任何個人工作不得有違於組委會的工作安排。重大事件的決策必須報經組委會集體決定。對違反組委會有關規定者、將追究有關部門負責人責任。

組委會組織機構

主辦:古泉校區、院學工處、汽車應用系、院團委

承辦:古泉校區團總支

協辦:基礎部、後勤服務中心、學生管理辦公室

各部門大致分工如下

聯歡會總協調:黃斌、劉春強、樑修傑

南京交通技師學院古泉校區汽車應用繫系辦公室

聯歡會節目組織、彩排與保障:崔建

南京交通技師學院古泉校區學生管理辦公室

聯歡會宣傳與策劃:朱莉、黃何

南京交通技師學院古泉校區團總支

聯歡會後勤保障:韓慶林

後勤服務中心

聯歡會禮品設計、服裝、化粧、禮儀工作:朱莉、黃何、周雷

聯歡會現場佈置:顏太乙、許傑及學生會人員

聯歡會主持人選擇、舞台工作:許傑、朱莉、周雷

聯歡會攝像、拍攝:滕道林、顏太乙

聯歡會網絡宣傳:黃何

黃何、朱莉工作思路:負責整台聯歡會的節目組織與保障,在整台聯歡會的組織中起着舉足輕重的作用,節目的好壞直接影響着聯歡會的檔次與水平。主要工作如下:

1、負責整台聯歡會的節目組織與保障。

2、負責對對各節目選送單位的指導與督促。

3、負責聯歡會的節目篩癬彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

4、負責各節目的最終確定、聯歡會主持人的最終確定。

5、負責節目負責人的會議安排。

6、聯歡會部分節目的化粧與服飾。

7、飲用水、純淨水、工作餐的組織與安排。

學生會陳復雲工作計劃:

整體思路:陳復雲在聯歡會中起着上行下達、是連接組委會、組委會各部門及各節目選送單位的橋樑與紐帶,負責組委會各種命令、文件、精神傳達的作用。

主要工作如下:

1、聯歡會其它各部門工作、工作進情況彙報收集與管理。

2、組委會的各種通知,

3、文件的製作與發放。

4、節目單的製作和分發。

5、禮品的分裝和發送

6、入場秩序的維護。

7、組委會臨時交待的工作。

許傑及學生會人員工作計劃主要工作:

1、聯歡會的場地的組織、安排、佈置。

2、節目中舞台工作人員的安排與組織。

3、聯歡會節目中各種現場道具的撤換。

4、舞台工作人員的安排。

場地佈置:本着簡潔、明瞭、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則,在不影響聯歡會整體效果的情況下,量力而行、充分利用現有資源,確保聯歡會取得圓滿成功。

韓慶林工作思路:本着勤儉節約的原則,高水平,高質量、圓滿地做好聯歡會的後勤保障工作,確保組委會各種工作的正常開展,另外也要做好組委會特殊交待的各項後勤保障工作。

主要工作:

1、場地桌椅及現場需要物品的組織與安排。

2、作好後勤保障工作。

3、專職電工1名;架設工2名。

4、舞台設施,音響等設備調試。

5、協助其它部門做好組委會交待的工作。

顏太乙工作思路:積極配合組委會做好整台聯歡會的日常宣傳,聯歡會舞台的策劃,設計,佈置以及組委會與校內外新聞媒體聯繫與接洽。

主要工作如下:

1、聯歡會的日常宣傳與現場宣傳。

2、橫幅、標語、海報的製作。

3、聯歡會傳單的製作。

4、舞台背景布的策劃、設計與組織。

6、展板的定做與製作。

7、領導、學生講話稿的準備。

8、舞台的策劃、設計與佈置。

9、校內新聞媒體的聯繫與實施。

10、配合組委會做好聯歡會重大活動的現場海報及宣傳資料的製作。

11、組委會特殊交待的工作。

12、聯歡會現場主持人台詞的策劃與設計。

元旦的活動計劃14

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

一、主辦:xx中國小團總支

二、慶祝時間:

20xx年12月31日(週五)

三、慶祝地點:xx禮堂

四、節目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

五、大會組委會:

主任委員:xx 副主任委員:xx xx

負責人: xx xx xx xx xx xx xx

組員:班主任及各輔導老師

六、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:xx,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節目總監:xx(中學部)、xx(國小部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:xx及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問並協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自眩班級節目效果與班主任考評掛鈎。

6、舞台、評委席及會標:xx 李劉路鮑傳忠。大會會標:xx中國小“歡天喜地慶元旦”

7. 主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

9、獎狀書寫:xx。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統籌:xx

11、音響:xx

12、評委負責人:xx

七、評委:xx xx xxxx xx xx xx

八、文藝匯演議程:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(xx).

2開幕詞(xx)。

3塗校長祝新年賀詞。

4.文藝節目匯演。

5.教師才藝展示

6學生齊唱校歌。 指揮(xx)

7.統分(xx)

8.頒獎。

九、大會總結(xx)。

十、評分標準。

鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準

本着公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。

(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化粧到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閲讀,公正評分。

(三)節目內容基本要求:

1、 健康向上、富有思想性;

2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、 老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

xx中國小團總支

20xx年12月

元旦的活動計劃15

設計思路:

在新年來臨之際,我們班結合“新年來了”的主題,已經開展了許多有關新年的活動,如:有關新年的談話活動;《新年好》的音樂活動;製作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快,瞭解新年裏的交往禮儀,體驗人與人相互交流的的快樂,設計本次“新年的祝福“活動。

活動目標:

1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,引發孩子對新年產生美好的願望。

2、能大膽向同伴説一些祝福的話。

材料準備:

1、小白兔家的場景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

2、情景表演

3、幼兒自制的禮物(新年帽、賀卡等)

4、歌曲《恭喜你》FLASH

重點:

引發孩子對新年的憧憬

難點:

大膽表達對同伴的祝福

活動流程:

談話導入——觀看錶演——遊戲:新年聯歡會

活動過程:

一、談話導入

1、“新年快到了,小朋友心裏高興嗎?為什麼新年到了心裏很高興?”(新年裏可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

2、那麼在新年裏,小朋友見面了會説些什麼好聽的話呀?(幼兒交流)

二、觀看錶演:

“新年裏,朋友們見面的時候會説許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福,心裏就會很開心。今天,小白兔她也很高興,因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會,一會兒會有許多的朋友帶着禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣説祝賀的話的,好嗎?”

1、觀看錶演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年快樂!) 提問:

(1)誰到小白兔家來了?小花貓是對小白兔説了什麼祝賀的話?(幼兒集體回答)

(2)小白兔怎麼對小花貓説的呀?(幼兒個別回答)

2、觀看錶演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康!) 提問:

(1)誰到小白兔家來了?

(2)小花狗是怎麼對小白兔説的?

(3)小白兔怎麼回答小花狗的呢?

3、觀看錶演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰明!)

提問:

(1)剛才小白兔家又來了誰呀?

(2)小山羊是怎麼説的呢?

三、遊戲:新年聯歡會

1、“小白兔家真熱鬧,有那麼多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那麼你們準備對小白兔説什麼祝賀的話呀?”

(幼兒交流討論)

2、個別幼兒示範性地帶着自制的禮物去做客

3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)

4、鼓勵孩子相互説新年的祝福。

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