大學新學期計劃(集錦15篇)

來源:文萃谷 2.18W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的大學新學期計劃,歡迎閲讀與收藏。

大學新學期計劃(集錦15篇)

大學新學期計劃1

安全責任重於泰山,安全工作要常抓不懈。為切實做好春季開學各項安全工作,確保安全、正常、有序地繼續學習和生活,本通知對宿舍安全、運動安全、飲食安全、外出和交通安全等方面進行了詳細闡述,在春季乾燥的環境下,防範宿舍火災和滅火、逃生方法。希望同學們能夠銘記於心,防範於未然。

在宿舍安全方面,宿舍所有人員必須做好用電、防火為重點的安全工作,所有住宿人員必須嚴格遵守學校內的關於宿舍安全的相關管理和制度。根據《消防法》實行防火安全責任制度,本着誰主管誰負責的原則,各住宿人員為第一責任人。

1.禁止在宿舍吸煙、生火、玩火、焚燒物品以及燃放煙花爆竹等,點燃蠟燭及蚊香等需有人在場,用不燃物支墊,並遠離任何可燃物,以防火災事故的發生。

2.禁止攜入或私存易燃、易爆、有毒、劇毒以及有腐蝕性、傳染性等妨礙公共安全和衞生的危險物品。

3.宿舍內安全用電,嚴防火災。禁止燒煮、烹飪等。 4.禁止在蚊帳內點燭設燈看書。

6.禁止將插座、電器等帶電體放於牀上、從席子裏下穿過或與可

燃物連接(例如電扇放在牀內吹風)。

7.人員離室鎖門時,務必檢查並關閉窗户及電燈、電扇、電腦、充電器等所有電器設備的電源。

8.最後離開宿舍的同學要鎖好門,要養成隨手關門的習慣,不

能留宿外來人員。

運動安全方面,體育鍛煉前進行充分的準備活動對於同學們來説是非常重要的,有些體育活動愛好者就是由於不重視鍛鍊前的準備活動而導致各種運動操作,不僅影響鍛鍊效果,而且影響鍛鍊興趣,對體育活動產生畏懼感。因此,每位同學在每次鍛鍊前都必須做好充分的準備活動。

適度運動能夠改善血液循環,提高大腦供氧量;增進機體抵抗能力,防止病變;延長細胞的存活時間,防止衰老。 長遠説還能增強自信心,激發潛質,增強意志等等。

在外出和交通安全方面,外出時要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方逗留;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等人員混雜的場所。

1.步行時,要注意行走在人行道內,在沒有人行道的`地方 靠路邊走。

2.橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的 地方應走人行橫道。

3.乘坐公共汽車、長途汽車,須在站台或指定地點依次候車,等 車靠邊停穩後,按順序上下。

4.不要在不準停車的地方候車及攔車。

5.不要乘坐非法營運汽車。

注意飲食安全方面:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

防範宿舍火災:

1.不亂接電源。

2.不亂扔煙頭。

3.不在蚊帳內點蠟燭看書。

5.不焚燒雜物。

6.不存放易燃易爆物品。

7.不使用電爐、熱的快、電熱杯、電飯鍋等電熱設備。

9.要人走燈關。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,採取措施。

10.枱燈不要靠近枕頭和被褥。

學會逃生與自救:

1.發生火災後不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生時間。迅速選擇與火源相反的通道脱離險境。

2.如樓梯雖已起火.但火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上快速衝下。

3.如各種逃生之路均切斷,應退居室內,採取防煙堵火措施。

大學新學期計劃2

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細緻的.為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的範疇。以下是由為大家整理的大學生新學期新計劃材料,希望對你有所幫助。

訂計劃有好幾種方式:有長遠計劃和短期計劃;有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,要依照自己的具體情況而定,不能盲目。劃訂得太高,一時實現不了,勢必會影響自己的信心;計劃訂得太低,過於容易達到自己就不能得到充分的,有效的提高,而且可能會助長自滿和狂妄的情緒;計劃訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,甚至具體規劃到"幾點幾分幹這個,多少分鐘後再幹那個",不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;計劃訂得太鬆,又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,要先思考,要參考曾經訂過計劃的利弊,清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計劃的正常進行,但同時要有一定的靈活性,對於新出現的情況能及時解決,調整;執行計劃時,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

我曾經也定過一些詳盡的書面計劃。但後來,我改變了我的初衷,傾向於只設定一個目標,但不具體訂出行動計劃。所謂設定目標,就是規定自己在某一個時間段內所要完成的學習任務,達到某一個高度。但是,我從不訂出具體到"幾點幾分幹些什麼"這樣的計劃,我只訂一個基本的框架。例如:在某一星期我要將"鹵素"的基本概念和原理再理解一下,這就是我的目標;為達到它,首先,我會將教材重新看一遍,將一些基本的性質記住;而後,我會翻出過去曾做的一些題,再認識一下;這些完了,可能覺得某些地方還需要鞏固一下,有必要在原來的基礎上再提高,加深一些,會一些題,好好體會一番,這樣,對於自己的學習進度和掌握程度就有了一個清晰的瞭解,並且能夠隨時地調整,不斷地提高。

到底是訂具體的計劃好,還是隻設定目標好,對於不同的人也許有不同的答案,完全在於自己的習慣和興趣。者都有利弊。我傾向於設定一個目標,然後勾勒出一個基本的框架,再以不同的方式朝這個目標努力。

大學新學期計劃3

學生會制度已經是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而各個部門工作的分工也已是約定俗成,在此並不做太多重複説明。就談論下個人對某些部門的工作補充:

文娛部:

以前文娛部僅僅負責各晚會活動,在一場晚會表演編排及呈現上發揮着重大作用,而在平時並沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設一項職能:協助各部門開展部門間的交流活動。即,文娛部要策劃一些好的點子,在部門間組織適當的活動,以增加部門間的交流、合作、聯繫。以往這項工作是交由各部門間自由組織,但時間久了便會發現收效甚微,如今文娛部承擔起這項責任,便可以使部門間活動有計劃,有目的地進行,達到活動的真正目的。

大學本來就是應該有豐富多彩的生活的,不僅僅學習生活要豐富,課餘生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做遊戲;可以到武夷山上郊遊登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動,大家參與競技,一起成長。這些工作並不難進行,只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領隊。

生活部:

生活部的職能是每週四下午定期到各宿舍進行衞生檢查。衞生檢查只是對同學們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度,務必要加強其檢查後的獎懲制度。對每週的衞生檢查情況進行海報張貼,設置優、良好、差三個等級。對學期長期表現良好的給予院內表彰,對錶現不佳的在登記批評後若仍然沒有改善的要進行處分。情節較輕的要求舍長承擔起責任寫宿舍檢討、並保證改正。情節重着可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優評先資格。

生活部還可以與各班級的`勞動委員合作,對教室衞生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下,可以評比班級的佈置,衞生的保持,板報的設計等。讓所有班級在競爭中一同成長,在各個小活動中展示班級凝聚力。

保衞部:

長期以來保衞部處於閒置狀態,其實保衞部不是沒有工作可做而是還沒有發揮其真正作用。同學們的安全健康是一項重要的校園工作,而這些工作主要集中在xx宿舍安全用電;2、同學上課;3、學生晚歸;4、教學樓安全等方面。而我們保衞部的工作也可以從這幾個方面着手。

首先,安排保衞部及各班級的文明督導由輔導員帶隊組成稽查小組,在各教學樓下檢查同學們的遲到及早餐攜帶進教室的情況,做好登記。事後可通知各班班長對同學進行監督管理懲罰。

其次,由保衞部帶隊,各班的勞動委員、生活委員、文明督導輪流每晚讓班級同學在晚xx:30簽到。將簽到情況記錄在冊,每天向宿舍管理員彙報情況,指定時間未歸的同學報告給該同學所在班級的班長及其輔導員。

最後,由於我們的教學樓集中在同文區,對於教學樓安全的核查將容易很多,保衞部每週二、四、六晚8:30-9:00組隊檢查同文教學區的安全。

保衞部的主要工作就是保衞同學們的安全。作為學生會的一個設定部門就要發揮其作用。發揮每個人的作用,大家參與進來,為學生會工作貢獻力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

萬事開頭難,雖然是第一屆商學院學生會,但是一切不會有太大的變化,在以前的基礎上,我們稍作調整便可使整個學生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對未來學生會發展有所作用。

大學新學期計劃4

20xx至20xx學年第一學期學習計劃:

光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程,開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的.成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫、沒有付出哪有所得。

一、主要目標:爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排:

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每天抽時間早起背誦英語課文。

3. 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

4. 堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 上課多積極發言,多動腦。

8. 身為一個社會工作學專業的學生,對於觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 關注時事新聞,瞭解社會動向。看似和自己並沒有關係的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

10. 取別人之長處,補自己之短處,善於總結和反思。學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過大學聯考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學裏沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學三年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大學新學期計劃5

新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷髮展……

作為會計學系宣傳部的成員,我將秉着“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我係宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

一、準時出席每週一次的例會,做好記錄,認真完成部長佈置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃,可以説是完全泡湯,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收穫。

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的`學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

新 學期,無疑為我們提供嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求, 朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計劃制定好就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準 備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

大學新學期計劃6

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我

在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在國小生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼各位一定會有新的計劃,我的計劃又是什麼呢?其實,我的計劃和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽教師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時,我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的.。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有着非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,方向不同。如今我漸漸長大了,我的新方向不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新計劃,你一定也和我一樣吧!讓我們各位在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的方向前進吧!

大學新學期計劃7

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入大連職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛鍊,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,

並有了一點心得。

1。中專的學習動機十分簡單,努力學習和複習,能順利的上大專。

而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。

這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2。學習動力方面,由於中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的`學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由於的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3思想方面,由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足和個別優點。我將在下學期的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

計劃

轉眼間,一個學期便過去了。雖然新學期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花着父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之,現在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養家餬口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊,其實什麼都不懂,試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那麼請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計劃:

首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!

其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題,先思考,然後要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、上課多積極發言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

5、取別人之長,補自己之短,善於總結與反思。

大學新學期計劃8

在本學期,我們將充分發揮學生會的橋樑作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

xx利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

2.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的`問題。

3.圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力 。

4.認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。

5.探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。

大學新學期計劃9

我現在已經從二年級邁入到三年級了,我感到非常自豪與驕傲。我計劃新的學期更加努力,更好的'完善自己。

每天早上準時起牀,按時到校。在課堂上認真聽講,積極發言,當堂課的知識當堂消化,絕不拖拉。在文體方面,培養興趣愛好,多練琴,多鍛鍊身體,增強體質,勞逸結合,爭取做個全能的好學生。

課後認真完成當天的作用。做幾道課外題,提高做題的速度,並做好第二天的預習。

我一定堅持努力,按照計劃完成當天的學習任務,取得更大的進步!

大學新學期計劃10

作為會計學系宣傳部的成員,我將秉着“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我係宣傳工作過程做到最好。在此,我對宣傳部工作過程有以下計劃:

一、準時出席每週一次的例會,做好記錄,認真完成部長佈置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作過程,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作過程,互相溝通。

四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作過程,以及我院學生會的工作過程,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃,可以説是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作過程,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的.學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作過程的話,我要好好的工作過程.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作過程學習之中!

大學新學期計劃11

有人説大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數的人都把制定學習計劃的事拋之腦後,仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業和下半年實習就業的壓力,才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。

一、學習計劃

(一)這學期學習的主要科目有:高級英語、現代文祕實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞彙學、英美文學史、英美概況共7門科目。

(二) 顧好學習科目的同時,本學期要參加的考試有:

1.全國計算機二級考試(3月份)

2.英語專業4級TEM-4(4月份)

3.大學英語6級CET-6(6月份)

這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。

二、計劃中的具體時間分配

對於學習科目和考試我做了以下時間分配:

週一:①預習現代文祕實用文體寫作 ②複習全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語單詞

週二:①預習詞彙學、英美文學史②上機操作:複習全國計算機二級機試部分 ③做四級閲讀

週三:①預習現代文祕實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading

週四:①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze

週五:①複習高級英語、日語 ②做四、六級真題

週六:去上計算機培訓課

週日:做一週總結、整理筆記、複習一週功課

三、計劃採用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話諮詢、完成作業和網上自測等):

1.合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。

2.如果遇到問題及時諮詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便複習。

3.多和老師進行溝通,請教學習方法。

4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。

5、認真按時完成作業做好一週整理。

四、注意事項:

1.提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善於利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

2、三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備

大學英語6級CET-6考試。

3.多關注時事,多看書看報,開闊視野。

以上各項便是我對於本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的',關鍵還是執行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新打算,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。

大學新學期計劃12

一:主要方向

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的'內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在教師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2、每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3、每週堅持到校晚自習

4、堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成教師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8、身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用假期時間多學一門外語。

大學新學期計劃13

美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時代如何演變,不論是自發的還是受贊助的,教師始終都是持續的學習者,這種學習就是專業發展。”面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身學習的緊迫性與必要性。因此根據我校的要求結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂本學期的學習計劃如下:

一、思想方面:

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

二、業務方面:

1、認真學習領會新課標,掌握數學學科的特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

2、努力探索研究新的.教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在瞭解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

4、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇於實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。

5、充分利用課餘時間到圖書室借書閲讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用於教育教學實踐。

6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

以上是針對我自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。我將利用一切可以利用的時間去完成我的學習計劃。

大學新學期計劃14

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的.內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每一週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每一週堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每一個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。

大學新學期計劃15

一、學習問題自我評價

l.時間安排問題

(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裏完成多少內容。

(2)學習常常沒有固定的時間安排。

(3)常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計劃只能在開頭的幾天有效。

(5)一週學習時間不滿10小時。

(6)沒有把閒暇時間都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態時間太短。

(2)學習時,身旁常有使我分心的東西。

(3)常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)經常是需要強迫自己學習。

(4)從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)經常採用機械記憶法。

(3)從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)從不向老師請教問題。

(5)很少主動鑽研課外輔助讀物。

二、自我改進法

(1)概覽:即概要性地閲讀。當要讀一本書或一段文章時,必須藉助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,就有了一個比較明確的目標有利於進一步學習。

(2)問題:即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶着問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

(3)閲讀:閲讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,要注重對意思的理解。有些書應採用快速閲讀,這有助於提高知識量,有些書則應採用精該。

(4)背誦:讀了幾段後,合上書想想究竟前面講了些什麼,可以用自己的`語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,採用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助於記憶、背誦或複述,又有助於提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重複多遍的閲讀方法效果更好。

(5)複習:在閲讀了全部內容之後,回顧一遍是必要的。複習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。複習可以避免遺忘。及時複習是最有效的,隨着時間的推移,複習可逐漸減少,但經常性地複習有助於使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

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